简介:[摘要] 社会的不断发展,提升了人们对工作、生活的要求,便捷、高效、准确已成为当前社会的新准则,物联网技术应运而生,而物联网技术的重要组成部分P2P技术已被广泛应用,而基于无公网IP网络条件下远程开机的实现及其应用,正是P2P技术的基础,笔者意在结合自己在远程开机及其应用方面实践经历,与大家分享。
简介:【内容摘要】中华传统文化与融合在小学数学课堂,可以提升小学生德育素养。数学作为一门学问在我国有着悠久且厚重的历史,数学教育作为一项教育内容和手段在我国也是源远流长。本文初步从“提高学生的历史认知”“提高学生的文化自信”“在实践活动中践行优良传统推动良好行为产生”等三个策略去探讨。拟解决“如何将中华优秀传统文化融入小学数学教学中,使学生成为有中华优秀传统文化武装思想、指导行为的新一代接班人”的实践问题。
简介:摘要:为了探索“五育融合”路径,我们从课堂改革、课程设置、活动开展等多方面进行实践研究,学校形成多个课例,校本课程以及综合实践活动案例。研究认为:课程永远是教育的载体,探索能使五育“融合”的课程,就是在践行“五育融合”的理念;“五育融合”教育不一定是“跨界”教育;综合实践活动是践行“五育融合”的有效路径。
简介:【摘要】目前,我国学龄期中轻度自闭症儿童安置在普通小学进行随班就读。随班就读,既保障了自闭症儿童平等受教育的权利又体现了融合教育的精神内涵,笔者结合自己的教育实践,对自闭症儿童随班就读策略提出了见解。
简介:【摘要】 融合教育是特殊教育发展最明显的潮流之一,近几年各地大力推行融合教育,更深层次彰显教育公平、民主思想,获得各界大力支持和响应。但由于观念弱后、师资力量不足等原因,实际推行效果并不理想,基于现状提出符合山区特色的融合教育有效措施和创新机制。