学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:分数应用纳溪县逸夫实验小学孙丽沙运用分数四则运算的意义来解答的应用叫做分数应用。分数用的基本类型,有如下三种:(1)求一个数的几分之几是多少;(2)求一个数是另一个数的几分之几;(3)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。这三种基本类型,均可...

  • 标签: 六年级 工人数 分数应用题 标准量 总人数 基本类型
  • 简介:<正>函数是中学数学的核心内容,是贯穿整个中学数学的一条主线,它似一根纽带,把数学的各个分支紧紧地联系在一起.一次函数、反比例函数、二次函数是初中阶段函数学习的重点内容,但在近几年的中考试题中,分段函数图象应用的身影屡见不鲜,而大多数学生一见到这类就懵,看不懂图象是什么意思,不知从何处入手,造成了丢分.因此,解答分段函数图象应用

  • 标签: 中考试题 中学数学 分段函数 比例函数 二次函数 救援船
  • 简介:生活处处皆物理,同学们你们知道汽车的油量表是怎样反映车油箱内油的多少吗?水池内水面高度又是如何通过水量表反映的呢?其实,各种量表就相当于电流表,电路原理相似,它们综合运用到电学和力学知识,大家不妨看下面两例:

  • 标签: 油量表 过水 应用题 水面高度 电路原理 力学知识
  • 简介:<正>列方程解应用体现了一种重要的数学思想和方法,是历年来中考的必考内容·因此,同学们一定要学好它,熟练掌握它的解题步骤,也就是:1、认真审题,理解题意·主要是弄清题目中的数量关系,已知数和未知数(包含题目中的要求求出的未知数);2、设元·用1个(或2个)字母表示某个(或2,3个)未知数,并用元的代数式表示其余的未知数·3、寻找等量关系,列出方程或方程组·4、解方程或方程组,求出未知数的值·间接设元

  • 标签: 解题步骤 数量关系 必考内容 等量关系 用元 妃子笑
  • 简介:初中数学教学,尤其是应用教学对培养学生思考、分析和解决问题的能力,具有非常重要的作用。但如何在这方面贯穿素质教育的思想,如何改进教学,还没有现成的模式,这是一个需要探讨的重要问题。为此结合自己在教学中的实践,谈谈几点肤浅的看法。一、问题的提出初中学...

  • 标签: 代数应用题 代数方法 相等关系 数量关系 初中数学教学 盐水
  • 简介:江苏高考应用力求源自生活、源自课本,通过应用考查学生对实际问题的理解能力,以及应用数学知识解决实际问题的能力.2010年的第17就是这样一道考查知识点丰富、问题设计新颖、解题思路多样、区分度高的一道好

  • 标签: 应用题 高考 江苏 阅卷 理解能力 数学知识
  • 简介:数学新课程标准的基本理念是:要求义务教育阶段的数学课程应充分体现普及性、基础性和发展性,关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养,同时使学生获得作为一个公民所必需的基本数学知识和技能,为学生终身可持续发展打下良好的基础。那么,

  • 标签: 情境创设 应用题 解答 利用 数学课程 新课程标准
  • 简介:<正>列方程(组)解应用是初中数学的一个重要内容,掌握列方程(组)解应用的设元方法是解决应用问题的首要途径.列方程(组)解应用时,恰当地设元,对寻找等量关系列方程(组)关系极大.下面介绍列方程(组)解应用设元的四种基本方法.

  • 标签: 题设 等量关系 学生队伍 千米/小时 教学效果 野营训练
  • 简介:<正>列方程(组)解应用的教学是初中数学教学的重点·搞好应用教学对提高初中阶段教学效果,发展学生的数学能力至关重要·我主要从以下几个方面介绍我的做法·一、尝试应用的体型转换,开辟解题新途径,培养思维灵活性、广阔性,克服思维定势的消极影响应用,包罗了数学知识的生产,生活各个领域的应用,浩如烟海·为了帮助学生尽快"进入情况",

  • 标签: 应用题教学 思维能力 初中数学教学 数学能力 广阔性 思维过程
  • 简介:研究一次函数离不开对图像特征的研究,数形结合思想是学习一次函数时必须体现的一种重要思想.近年来命题者独具匠心、锐意创新,将普通的行程问题融人分段的一次函数图像,要求学生学会看图、析图,综合考查学生的数据处理、分析理解、书面表达、逻辑推理、探索创新等方面的能力,已成为近几年《一次函数》知识考查的热点题.

  • 标签: 一次函数 数形结合思想 图像特征 函数图像 行程问题 数据处理
  • 简介:<正>反比例函数是初中阶段重点学习的一类重要函数,是历年中考必考的重点内容之一.近几年来,全国各地的中考试题中,出现了不少有关反比例函数的形式新颖、思维灵活、开放创新的特色新.这些特色新不仅很好地考查了"双基",

  • 标签: 比例函数 思维灵活 中考试题 一元二次方程 题设 数学问题
  • 简介:<正>【竞赛知识精要】1.分数应用的基本类型,有如下三种:(1)求一个数的几分之几是多少;(2)求一个数是另一个数的几分之几;(3)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。这三种基本类型,均可用比较量/标准量=对应分率来概括。2.分数、百分数应用在三种基本类型的基础上,引出多种变化,它往往与工程问题、比和比例问题、浓度问题、折扣问题等知

  • 标签: 分数应用题 思路分析 纯酒精 不变量 基本类型 工人总数
  • 简介:<正>函数是中学数学中最重要的内容之一,具有承上启下的作用,是数形结合思想的完美体现,用函数观点解决问题是数学的重要思想方法,是引领我们走进数学殿堂大门的金钥匙·函数题型多种多样,在历年的各地中考中几乎百分之百出现,而担当"区分、选拔"功能的大题即压轴,又多与函数知识联系与综合,那些在中考中得高分的同学,往往就是在压轴的解答中脱颖而出的·为了帮助同学们开阔视野,积累经验,本文特选几例07年全国各地中考中一类与函数知识有关的压轴分类探讨,希望对同学们得高分有所帮助·

  • 标签: 中学数学 数形结合思想 解不等式 综合考查 一元二次方程 平面直角坐标系
  • 简介:一次函数是初中学生学习函数的第一个阶段,其基础性和重要性不言而喻,中考对函数的考查属重头戏,对一次函数的考查十分关注.通过一多变把一次函数的有关基础知识横纵向联系,把以前学习的方程(组)、不等式(组)等统一起来认识,逐步达到新旧知识的融会贯通,从而进一步体会一次函数的重要性,通过一多变能更全面、更快捷地掌握知识和技能.

  • 标签: 一次函数 一题多变 轻负高质
  • 简介:<正>一、问题的提出近几年各地的中考试题中出现了一类二次函数图象信息,即根据二次函数y=ax2+bx+c的图象判别参数a,b,c的符号及其相关代数式的取值范围的考题.这类试题能很好考查二次函数的图象和性质等基础知识,又能很好地考查数形结合思想,因此它受到广大命

  • 标签: 二次函数 解题策略 图象信息 数形结合思想 中考试题 正半轴
  • 简介:论述了分段函数在数学分析中的作用,并以分段函数为工具,给出了函数的原函数存在和黎曼可积之间的关系,有助于全面掌握原函数和定积分这两个重要概念.

  • 标签: 分段函数 可积性 原函数 间断点