简介:【摘要】目的:研究探讨临床口腔修复中,应用口腔数字化技术的效果与价值。方法:选取我院行口腔修复治疗的70例患者,分组为对照组和观察组,人数一致,展开对比研究。研究开展时间为2022年9月——2023年9月,研究给予对照组常规修复,观察组在数字化技术支持下进行修复,进而比较两组应用效果。结果:修复前,两组患者咬合力与舒适度比较无差异,P>0.05;修复后,观察组咬合力更大,舒适度评分更高(P<0.05)。较对照组,观察组中发生不良反应的人数更少,P<0.05。结论:口腔修复中采取口腔数字化技术,可提高修复效果,提高患者咬合力,改善患者舒适度,同时降低不良反应发生的风险,值得应用。
简介:摘要:目的:本研究旨在探索数字化技术在口腔修复领域的应用效果及其未来发展潜力,以改善传统口腔修复方法的局限性。方法:采用前瞻性队列研究设计,选取2023年度在我院接受数字化口腔修复治疗的30名患者作为研究对象。使用CAD/CAM系统进行牙齿修复设计与制作,通过三维打印技术完成修复结构的制造。对比分析治疗前后的修复质量与患者满意度,同时运用统计软件SPSS进行数据分析,评估治疗效果的稳定性与可靠性。结果:结果显示,使用数字化技术进行的口腔修复,患者的整体满意度显著提高,平均满意度达到4.5(满分5分)。修复结构的精确度与适配性均有显著提升,具体表现为修复件边缘适合率从82%提高到96%。此外,术后并发症的发生率低于5%,主要为轻微的牙龈不适。结论:数字化技术在口腔修复中的应用能显著提高修复质量和患者满意度,减少并发症。鉴于其高精度和效率,数字化口腔修复技术显示出广阔的应用前景,未来可望成为主流修复方法。建议进一步扩大样本量,对不同类型的口腔疾病进行深入研究,以优化技术应用。
简介:[摘要] 目前重点人群管理面临被动发现、信息孤立、数据不精确等问题。本文设计了针对重点人群的数字化家庭医生工作台,旨在通过精细化管理和信息化技术,提升家庭医生签约服务的质量。系统根据辖区医疗资源分布,划分网格单元,由家庭医生团队进行精细化管理,支持数据融合与动态更新,涵盖人口、医疗、公卫等多种数据,通过大数据智能分析,实现重点人群的精准管理。系统功能包括签约居民信息管理、健康管理知识库建设及智能化服务,旨在提升管理效率、居民满意度和知晓率,并建立重大疾病协同管理机制,推动区域医疗卫生服务高质量发展。
简介:【摘要】目的:研究探讨在口腔治疗中,应用数字化扫描技术并进行护理配合的效果。方法:研究选取2022年5月——2023年5月间,在我院接受口腔治疗的100例患者为研究对象。将其分别纳入对照组和观察组中,两组均实施数字化扫描技术,给予对照组常规护理,观察组护理配合,对比两组应用效果。结果:较对照组,观察组患者对护理的满意度更高,且医生和技工对获取的数据的满意度也较高,P<0.05。对照组的一次取模成功率低于对照组,具有统计学差异,P<0.05。结论:应用数字化扫描技术进行口腔治疗过程中,采取有效的护理配合,能够提高取模成功率,获得患者更高的满意度,且医生和技工加工人员对获取数据的满意度也较高,值得临床应用推广。
简介:摘要:目的:探讨数字化技术辅助CBL教学在妇产科规范化教学中的应用效果。方法:研究对象选择我院妇产科参加规范化培训的学员,时间介于2021年12月-2023年5月期间,例数78例,利用随机数字表法进行组别的划分,参照组39例,开展传统CBL教学,观察组39例,开展数字化技术辅助下的CBL教学。研究并比较双方学员的教学情况,涵盖学员理论及实践成绩、教学满意度、自我能力评估优良率三方面。结果:观察组学员理论及实践成绩高于参照组,教学满意度高于参照组,自我能力评估优良率高于参照组,组间差异存在统计学意义,P<0.05。结论:将数字化技术与CBL教学应用在妇产科教学当中,可以提高学员学习成绩,能够提高学员自我能力水平,具有临床应用价值。