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  • 简介:来稿时数据要求同指标小数位数致,般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第位,故应取小数点后第位,写成3.6±0.4。

  • 标签: 数值修约 书写要求 标准差 位数
  • 简介:科技期刊数字的用法执行GB/T15835~2011《出版物上数字用法》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字,小数点前、后超过3位数字时,每3位数字组,组间空1/4个汉字空,不用逗号,但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。

  • 标签: 数值 阿拉伯数字 数字用法 科技期刊 出版物 序数词
  • 简介:理念转变——从单纯降压到有效疾病管理以往人们试图通过调整降压药物和强化治疗提高达标率,但最近20年我国高血压的控制率仍很低,全人群的血压控制率从2.8%仅提高到6.1%,三级医院的血压控制率也仅仅在30%。

  • 标签: 高血压 全程控制 血压控制率 数值 降压药物 疾病管理
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  • 简介:目的本研究旨在通过探索处理混杂因素的手段,创造种新的用于观察性数据疗效比较研究的统计分析方法。方法本方法基于以下原理:针对诊断为同种疾病接受不同治疗的组患者,采用反复多次模拟随机化分组并根据RCT的统计分析策略进行疗效比较,以拒绝Hn的试验频率和不拒绝H0的试验频率之比(odds值)及其95%CI作为判断不同治疗方法问疗效差异的依据。采用计算机模拟的方法获得统计量odds值的分布。对包含结局变量和混杂因素变量的模拟数据库进行随机化分组,对根据符合方案集分析(PP)策略保留下来的样本进行结局变量比较。重复100次随机化分组,并对每次随机化分组后结局变量进行比较,同时也对}昆杂因素变量的组间均衡性进行分析。计算100次结局变量比较分析结果中拒绝H。与不拒绝H。的比值,即odds值,重复100次odds值的计算过程得到odds值的点估计值及其95%CI。根据样本量(n1=n2=50,100,500和1000)、组问差异的把握度和效应量产生多个模拟数据库,观察分析得到的odds值及其95%CI的致性和稳定性。同时验证混杂因素在根据PP策略保留下来的样本的组间均衡性。结果①对不同样本量下疗效有差异数据库分析得到的odds值均〉1,odds值及其95%CI均随把握度的增加呈上升趋势;②对不同样本量下疗效无差异数据库分析得到的odds值均〈1,odds值及其95%CI均随把握度的增加呈下降趋势,二者变化均呈现良好的线性关系;③同时验证样本量相等和不相等的情况下,混杂因素组问均衡的概率均〉95%。结论将本文发明的方法命名为模拟随机对照试验方法,简称sRCT。运用sRCT对模拟数据库分析得到结果的致性和稳定性高,实现了在均衡}昆杂因素的基础上,创建了种用于观察性数据疗效比较研究的新方法。

  • 标签: 疗效比较研究 随机化分组 把握度 混杂
  • 简介:摘要目的可协助医生及时发现糖尿病下肢血管病变,是诊断下肢病变有价值的辅助检查。方法对180例I型和2型糖尿病患者采用8Hz高灵敏多普勒探头分别检测双上肢动脉收缩压和胫后动脉收缩压,得出踝肱指数ABI,随年龄增长糖尿病病人的踝肱指数越异常。结论ABI在对糖尿病下肢血管病变检测中,具有无创、操作简单、价廉、省时、患者容易接受等优点,敏感性高,有较好的特异性和准确性,为临床诊断提供可靠依据。

  • 标签: 糖尿病 踝肱指数 下肢血管
  • 简介:目的探讨模拟手术规划在肝脏手术中的应用价值。方法选取18例需手术的肝癌患者作为实验组,术前进行模拟手术规划;另选取同期手术的20例肝癌患者作为对照组。对实验组模拟切除肝组织体积和实际切除肝组织体积进行相关性分析;对实验组与对照组术中出血量、肝门阻断时间进行比较。结果所有患者均成功制作肝脏三模型,并行术前手术规划;模拟切除肝组织体积与实际切除肝组织体积呈正相关性;术中出血量实验组(304.12±141.5)ml,对照组(481.33±104.3)ml,t=2.168,P〈0.05;肝门阻断时间实验组(18.67±7.4)min,对照组(24.50±8.6)min,t=2.375,P〈0.05。术中出血量与肝门阻断的时间实验组明显少于对照组。两组差异均有统计学意义。结论(1)三虚拟肝脏技术能精确测定模拟切除肝组织的体积,与实际切除肝组织的体积相似,有助于外科手术方案的选择。(2)术前熟悉拟切除面中将要遇到的肝内管道,减少肝门阻断时间及手术时间。利用虚拟技术术前手术规划可加强术者对肝脏解剖的熟悉,模拟手术的训练。

  • 标签: 肝肿瘤 肝切除术 成像 三维
  • 简介:摘要探讨和研究情景模拟临床护理教学的起源、研究的对象,应用范围内容以及对专科教学设计、实施单的展望,目的是对情景模拟临床护理教学有个全面、系统的了解,通过专科护理教学单的设计和实施,能够更有效的提高护士的专科急救技能及全面综合能力。

  • 标签: 情景模拟 临床护理 教学
  • 简介:巴西国家科学计算实验室近日发布了巴西也是南半球首个帮助新药物设计的受体配基分子对接模拟平台。这免费的开放平台将有助于研发治疗艾滋病与南美锥虫病等疾病的药物。

  • 标签: 计算机模拟 药物设计 巴西 新药 分子对接 南半球
  • 简介:通过对方形、圆形和椭圆形三种横截面支架筋附近的血流动力学数值分析,对优化设计支架结构提供流体力学理论指导。利用边界元方法,计算了血液流场、血管壁切应力及支架筋所受压力。与方形和圆形截面支架筋比较,椭圆形截面支架筋对血流的扰动较小,支架筋所受压力较对称,并且支架筋间没有形成低切应力区。椭圆形截面支架筋对增加支架置入后的稳定性、防止再狭窄有定的优越性。

  • 标签: 介入治疗 支架 血流动力学 再狭窄 稳定性 边界元方法
  • 简介:目的探讨“四体”培训管理体系对保健护理人员的临床实践成效。方法将保健护理人员所需的四个维度,即护理技术、专业理论、政治素养、服务意识,与培训过程(培训-带教-帮扶-独立)有机结合,使得培训过程与临床实践紧密相连。收集实施“四体”培训体系前后3年,新护理人员培训情况、临床护理质量检查结果情况、患者满意度、护理人员离职率等指标进行统计学比较。结果实施前后,新护理人员理论、技术操作及病区护理文书、基础护理、病区管理、急救管理、整体护理、健康教育、感染监测、患者对护理人员的技术能力、理论水平、政治素养、服务意识及护理人员自身满意度对比,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论“四体”培训体系用于保健护理人员的临床护理实践,能有效提升护理人员培训效果及临床各项护理工作质量.确保优质保健护理服务水平。

  • 标签: “四维一体” 培训管理体系 保健护理人员
  • 简介:摘要目的提高新上岗助产士及医生的会阴缝合水平。方法应用牛舌模拟会阴缝合技术的培训演练。结果新上岗助产士及医生的会阴缝合技术明显提高。结论增加了产妇的满意度,和谐了护患关系。

  • 标签: 牛舌 会阴缝合 培训 助产士 医生
  • 简介:摘要目的探讨模拟教学在妇产科教学中的应用的效果。方法对我校2011级临床医学专业4个班208名学生,分成传统和模拟教学组,进行妇产科教学,考试成绩作为评价,统计考核成绩,问卷调查。结果模拟教学组考核的优良率显著优于传统教学组(P<0.05)。临床思维能力有明显提高。结论采用模拟教学可以提高学生学习兴趣,对培养学生的临床思维能力起到了重要的作用。

  • 标签: 模拟教学 妇产科学 临床思维能力
  • 简介:目的探讨在低年资护士业务培训中实施情境模拟演练的方法与效果。方法将95名低年资护士(毕业参加工作1~3年)分为试验组(48名)与对照组(47名),试验组应用情境模拟演练培训法,对照组采用常规培训法。比较两组应对临床实际事件的综合处置能力及考核成绩。结果应对临床实际事件的综合处置能力及考核成绩,试验组好于对照组(P〈0.05)。结论实施情境模拟演练培训法,可以提高低年资护士应对临床实际事件的综合能力,使其快速胜任临床护理工作。

  • 标签: 护士 培训 情境教学法 模拟
  • 简介:摘要目的探讨二及三超声诊断单发半椎体畸形的声像图及价值。方法对4例二超声检查疑有椎体畸形的病例,再行三超声检查,与产后结果对照分析。结果4例脊柱异常胎儿二图像可见病变椎体变小、呈楔形变,椎间隙改变,脊柱侧弯。三超声更能全面直观显示病变椎体位置、与周围椎体关系及脊柱侧弯程度。结论二及三超声在诊断单发半椎体畸形时各有优势,联合应用可有效提高单发半椎体畸形的诊断率。

  • 标签: 二维超声 三维超声 胎儿单发半椎体
  • 简介:摘要目的总结情景模拟急救演练在提高门诊护士应急能力的应用。方法选择2012年1月至2013年1月在我中心门诊工作的20位护士,通过单项操作模拟训练及模拟真实病例进行系统情景模拟演练的方法进行培训,由具有丰富经验的临床护士组成培训小组,并作为指导老师指导小组成员进行现场模拟演练。结果通过对本组成员培训前后的理论知识、操作技能及临床实际综合能力进行考评发现,小组成员培训后与培训前三项得分比较,结果具有显著性差异(P<0.05)。结论采用情景模拟急救演练可较好地提高门诊护士的理论知识水平、现场急救应急等能力,有利于门诊护士临床能力的提高,使其更加胜任急救工作。

  • 标签: 情景模拟急救演练 门诊护士 应急能力
  • 简介:摘要在《药理学》的学习中,内容抽象、复杂,药品种类繁多,而学生对药物临床实践要求迫切。在实验室建设模拟药房,利用学生实验教学及空余时间,采用情景教学法,使得学生在模拟药房互动,加深对理论知识的掌握,缩短了实习适应期,为今后的工作奠定了坚实基础。

  • 标签: 药理学 模拟药房
  • 简介:摘要目的模拟教学法是利用某种教学手段创造种情境,让学生在这种情境下反复练习,进而获得知识和技能的方法。模拟教学法有生动、真实、理论联系实际等优点,为了更好地实施模拟教学,在教学过程中要注意实验设施布局以及充分发挥教师在教学中的主导性和学生的积极性。

  • 标签: 模拟教学法 技能操作 护生
  • 简介:摘要目的探讨急救情景模拟演练的方法,使护士的急救能力、急救意识及整体协调能力进步提高。方法采用急救技能的培训、构架演练小组、确定演练内容、确定演练目标、拟定演练题目、急救情景模拟演练实施、评价与反馈。结果急诊科护士的临床护理急救技能。综合能力和抢救成功率均较演练前提高。结论开展急救情景模拟演练使急诊科护士能系统、完整地体验与掌握基本理论知识和实践操作技能,充分体现了演练的直观性、实用性、有效性、重复性和可控制性,全面提高急诊科护士的综合素质和整体协调能力。

  • 标签: 护士 急救 情景模拟演练 应对能力