简介：【摘要】目的 探讨采取多学科宣教模式，对孕产妇健康行为与健康宣教知晓率提升的效果。方法 选取我院2022年3月-2023年3月期间接收的孕产妇98例为研究对象，随机分为两组，各49例。对照组采取常规入院宣教模式，观察组在其基础上采取多学科宣教模式，对比护理效果。结果 对比两组孕产妇的健康宣教知晓率，对照组孕产妇的健康宣教总知晓率为55.10%，明显低于观察组的87.76%，具有统计学意义（P＜0.05）。对比两组孕产妇的健康行为情况，分析两组孕产妇合理饮食、个人卫生、母乳喂养方法、合理行为、新生儿护理等方面情况，对照组孕产妇的健康行为总正确率为59.18%，明显低于观察组的91.84%，（P＜0.05）。结论 采取多学科宣教模式，对孕产妇健康行为与健康宣教知晓率提升的效果。

简介：【摘要】 目的 分析视图宣教在内镜检查中的应用效果。方法 研究2021年6月-2022年12月间的100例行内镜检查的患者，随机分组，各50例。对照组行常规宣教，观察组行视图宣教。比较两组的宣教结果。结果 观察组各项指标均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对进行内镜检查的患者进行视图宣教，可以使患者的肠道准备依从度进一步的提高，减少各种不良反应的发生率，进而提高了患者的满意度。

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简介：【摘要】 目的 探索癌症患者疼痛宣教的新思路、新渠道，分析互联网+微课程模式用于癌症患者疼痛宣教的效果。方法 将2020年6月~2021年6月肿瘤科入院患者进行筛查，选择NRS评分≥4分的患者120名，根据随机数字表法将患者分为观察组与对照组，对照组给予常规疼痛宣教，观察组结合互联网+微课程模式进行宣教。分别对出院1个月后两组患者的服药依从性、自我效能及生活质量改善情况进行比较。结果 观察组服药依从性、自我效能各项评分、生活质量各项评分均显著高于对照组(P＜0.05)。结论 互联网+微课程技术可以有效增强癌症疼痛宣教的效果，调动患者学习癌痛知识的积极性。

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简介：【摘要】目的：探讨在结肠镜诊疗前进行肠道准备中采取动漫视频宣教的效果。方法：选取2022年1月到2023年5月我院收治的80例接受结肠镜诊疗患者，随机数字表法分组，对照组（n=40，常规健康宣教）与研究组（n=40，动漫视频宣教），对比肠道清洁度评分。结果：研究组肠道清洁度评分高于对照组，P＜0.05。结论：在结肠镜诊疗前肠道准备中采用动漫视频宣教能提高患者的认知度，做好肠道准备，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：分析针对性健康宣教护理模式在体检中心护理工作的应用效果。方法：选取2021年7月-2022年7月我院体检中心接待的180例体检者，按照宣教方式不同分为对照组和观察组，每组各90例，对照组开展常规健康宣教护理模式，研究组开展针对性健康宣教护理模式，比较两组护理效果。结果：在护理工作质量方面，研究组护理工作质量评分高于对照组，P＜0.05。在体检工作质量方面，研究组体检工作质量评分优于对照组，P＜0.05。在体检满意度方面，研究组体检满意度高于对照组，P＜0.05。结论：应用针对性健康宣教护理，能有效提升护理工作质量和体检工作质量，提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析系统宣教与加强护理查房模式在妇产科护理中的应用效果。方法：病例数在2021年2月至2023年2月期间选取，共30例，均为收治的妇产科患者，入选患者随机抽签均分为加强组和一般组，各15例患者，加强组患者采取系统宣教和加强护理查房模式对其进行护理，一般组患者采取常规查房模式对其进行护理。对比两组护理模式的应用效果。结果：加强组患者采取的加强护理模式与一般组患者采取的常规护理模式相比，加强组患者的护理质量优于一般组患者，相比有显著差异性，P

简介：【摘要】目的：分析系统宣教与加强护理查房模式在妇产科护理中的应用效果。方法：病例数在2021年2月至2023年2月期间选取，共30例，均为收治的妇产科患者，入选患者随机抽签均分为加强组和一般组，各15例患者，加强组患者采取系统宣教和加强护理查房模式对其进行护理，一般组患者采取常规查房模式对其进行护理。对比两组护理模式的应用效果。结果：加强组患者采取的加强护理模式与一般组患者采取的常规护理模式相比，加强组患者的护理质量优于一般组患者，相比有显著差异性，P

简介：【摘要】目的：分析系统宣教与加强护理查房模式在妇产科护理中的应用效果。方法：病例数在2021年2月至2023年2月期间选取，共30例，均为收治的妇产科患者，入选患者随机抽签均分为加强组和一般组，各15例患者，加强组患者采取系统宣教和加强护理查房模式对其进行护理，一般组患者采取常规查房模式对其进行护理。对比两组护理模式的应用效果。结果：加强组患者采取的加强护理模式与一般组患者采取的常规护理模式相比，加强组患者的护理质量优于一般组患者，相比有显著差异性，P

简介：【摘要】目的 探究在脊柱骨折伴脊柱损伤患者快速康复中应用多模式健康宣教的应用效果。方法 选在在2022年4月~2023年6月在我院进行脊柱骨折伴脊髓损伤治疗的46例患者作为实验探究对象，应用抽签法进行分组，均有23例，参照组和观察组分别应用常规护理和多模式健康宣教，对比两组患者出现并发症概率，对比两组患者护理前后的运动功能和疼痛评分。结果 观察组患者出现并发症概率明显低于参照组，对比P<0.05，有意义。护理干预前，两组患者的FIM和VAS评分对比无意义（P>0.05），护理干预后，观察组患者的FIM和VAS评分更优，对比P<0.05，有意义。结论 脊柱骨折伴脊柱损伤患者快速康复中应用多模式健康宣教的应用效果显著，可明显降低患者出现并发症概率，能够改善患者的疼痛问题，提高患者的运动功能，可在临床推广。

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