简介：摘要：诗歌留下了作者在社会历史变迁过程的思想情感痕迹,鉴赏古诗词,理解诗词中的思想情感要将“知人论世”恰当地运用到古诗词教学之中。
简介：摘要：时代不同，精神迥异；境遇不同，诗情有别。诗人，志趣不同，诗风各异。诗歌所表现的主题，所表达的思想感情以及风格特点，和诗人所处的时代以及诗人的人生经历密切相关，所以，我们要知人论世赏诗歌。
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人论世"在初中古诗文教学中渗透" title="浅析"知人论世"在初中古诗文教学中渗透">
