简介：　　摘要：随着改革的不断深入，企业面临的形势和环境也在发生着复杂的变化，竞争日趋激烈，生存发展的形势日趋严峻，如何适应新形势，不仅要求企业有完善的决策、经营、管理、激励机制，还应有适应员工思想心理特点的思想政治工作机制，因此建立与之相应的思想政治工作机制，并发挥其优势作用，是企业经济发展的关键。

简介：摘要：随着改革的不断深入，企业面临的形势和环境也在发生着复杂的变化，竞争日趋激烈，生存发展的形势日趋严峻，如何适应新形势，不仅要求企业有完善的决策、经营、管理、激励机制，还应有适应员工思想心理特点的思想政治工作机制，因此建立与之相应的思想政治工作机制，并发挥其优势作用，是企业经济发展的关键。

简介：　　摘要：随着我国经济体系的快速发展，企业思想政治需要不断融入新的元素，将时代精神带入到企业发展中。思想政治工作的开展直接影响到企业的稳定性。企业员工作为企业发展中重要的组成部分，管理人员应通过正确的管理理念与管理方式提升员工的思想政治水平，针对员工的素质，应通过思想政治理论，激励员工进行学习，并在学习过程中加深交流，贯彻正确合理的政治思想，使员工意识到思想政治工作的关键性。通过制定发展目标，督促员工发挥出自身的能力，实现自身的综合发展。最后强化员工综合素质，使员工在工作能力、日常经验、思想意识、政治理论上都可以有所提升。员工也要不断完善自己，学习新的政治知识，提高自身的知识理念，在日常工作中，保持着与企业目标一致，在追求自身价值的同时提升公司利益。因此，企业思想政治在发展过程中需要遵循时代的变化。本文主要对企业思想政治优势创新企业思想政治工作进行分析研究。

简介：摘要：现阶段，学生思想政治教育仍存在许多问题。高等教育机构和大学需要对此给予更多关注。要根据新形势的教育特点，始终把握思想政治教育的内涵，积极探索新的教育策略，促进高校思想政治教育的顺利进行。本文根据大学生思想政治素养的现状，提出了一些有针对性的教育策略，以供参考。

简介：摘要：随着国际国内环境的日趋复杂和我国改革开放的不断深入，以及新思潮的不断涌入，人们的价值观念以及生活态度都发生了重大的改变，同时一些党员也在这个过程中受到这些不良思潮的影响和腐蚀而蜕化变质，危害党和人民的利益。所以，加强党员干部的思想政治教育显得更加迫切。

简介：

简介：摘要：疏导与导引是密不可分的，导引的先决条件，疏导的延续与目标。文章就“疏导”原理在学校思想政治课堂中的地位和应用进行了探讨。

简介：摘要：整合高校思想政治教育资源是思想政治教育的必要条件。整合策略在高校思想政治教育活动中的重要作用，决定了思想政治教育资源的开发不仅是思想政治教育基础理论，也是其重要的组成部分，同时也是思想政治教育实践活动的重要组成部分。

简介：【摘 要】本文就学习贯彻习近平总书记关于思想政治工作的重要论述，试对思想政治工作的政治优势进行分析，深刻了解赓续优良传统、不断增强思想政治工作政治优势的伟大历程，在新时代把党性与人民性贯穿于思想政治建设全过程，展现党的政治优势、维护意识形态安全、推动实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

简介：摘 要：新课程标准中明确的说明了：高中的思想政治课程内容需要按照学生实际的身心发展情况，对于当前的教育模式进行创新。议题式教学模式是教育工作的一种创新，有利于营造开放民主的氛围，促进师生互动；有利于引导学生深入思考，增强思辨能力；使学生能够把自己已经掌握的理论知识与实践结合在一起，从而更加的增强对于知识的理解，从而能够在日常生活中运用思想政治知识内容去对问题进行思考和分析，最终促进问题的解决，从而提高教师的教学实效性。然而，目前大部分思想政治教师由于对议题式教学还不熟悉，在实施议题式教学中存在议题缺乏可议性、针对性和深度引导等问题，使得议题式教学未能达到预期的效果。

简介：【摘要】：思想政治德育教育，是学校德育工作的重要渠道，是落实立德树人根本任务不可或缺的一环。高中阶段正值学生成长的关键时期，德育教育能够帮助

简介：摘要：在现如今的时代背景下，随着教育制度的不断改革以及新课程改革的不断推进及落实，高中教师要加强教学方法以及教学理念的改革。自主互动学习模式是新课程改革大力倡导的创新型教学方法，在高中政治教学过程中合理有效地运用自主互动学习模式能够最大限度地提高学生的学习效果，为学生创造更好的发展空间。基于此，文章针对自主互动学习模式下的高中政治教学进行探究，意在全面有效提高高中政治教学效果，为学生政治高考取得理想成绩奠定良好基础。在这一背景下，互动教学应运而生，并彰显出极大的应用价值。但在高中思想政治课堂落实过程中，受多种因素的制约，依然存在很多问题，致使互动教学效果大打折扣。

简介：【摘要】互联网信息技术已经全面贯彻到了教育工作当中，网络思想政治教育工作全面覆盖，促使网络思想政治教育与法治教育工作的进步。针对初中阶段教学工作来说，信息化趋势发展呈现出不可逆态势，为此初中思想政治与法治教育工作应该积极借助互联网信息化技术手段，提升网络思想政治与法治教育的效率，为教育工作现代化发展提供强大基础保障。

简介：摘要：高中政治课程在当今时代的大背景下显得越来越重要，教师需要不断地调整自己的教育理念，明确当下高中政治教学在情境教学法的运用中存在的一些问题，针对这些问题，不断地提出对策去解决，以便于不断地在实践中完成反思和总结，提升教学效率，完善学习成果。本次以高中思政的相关内容作为背景，从多个方面展开探讨。

简介：摘要：为落实普通高中课程标准提出的“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实”的要求，单元教学设计成为近年来高中政治学科教学改革探索的主要路径之一，被逐步运用于高中政治教学。本文对高中思想政治单元教学的设计进行了探讨。

简介：摘要：现阶段，思想政治教育愈加受到学校的重视。随着教育的发展，教导学生文化学识是必须点，培养学生良好的思想、品质更是必须点。高中学生已具备一定的自主思考能力，对是非具有自己的评判标准。若采用的教学方式不符合高中学生的特性，则会严重影响高中学生的学习，不利于高中学生的全面发展。因此，本文将围绕兴趣教学，提出高中思想政治教学的优化措施，以期为教师有序的教学提供帮助。

简介：摘要：德育教育始终都是中职学校的首要工作内容，是提升中职学生核心素养的重要途径。因此，教师应立足思想政治教育的现实问题，深度剖析问题，并找出问题根源，主动寻求解决现实问题的有效方法，力求将中职学生培养成为有明确职业理想、高素质的专业技能型人才，优化中职学生的职业发展路径。基于此，本文详细分析了中职思想政治教育存在的问题与对策。

简介：

简介：摘要：“和”思想正是中国古代哲人们探究宇宙天地万物之道使全人类走向美好生活的重要理论依据，《论语》之“和”思想担起了这个时代赋予的使命和责任，这是新时代理论创新进程，为发掘思想政治教育的文化资源提供了重要的滋养，也是实现儒家思想由传统到现代创新和转生的契机。

简介：摘要：本论文旨在探讨习近平法治思想如何融入高校思想政治教育，以提升学生法治观念和法治素养。首先，我们将深入分析习近平法治思想的核心内容，包括法治在国家治理体系中的重要地位，法治与社会主义核心价值观的内在联系等。接着，我们将探讨高校思想政治教育的特点和重要性，以及如何将习近平法治思想融入其中。最后，我们将阐述融入高校思想政治教育的实际方法和效果，以期为深化高校法治教育提供有益参考。