简介：摘要：为培养适应社会的高技术应用型人才，传统的教学模式已经难以满足现代职业教育的发展。本文以我院《机床电气控制》课程为例，阐述了以案例实战教学为主，将理论教学与实践教学相结合的“任务驱动法”一体化教学方式的重要性。关键词：我院《机床电气控制》课程一体化教学方式我院“一体化”教学就是使理论教学和实践教学相结合，让理论教学与实践教学相互融合为一体的教学方式。为培养适应社会的高技术应用型人才，传统的教学模式已经难以满足现代职业教育的发展。《机床电气控制》课程是高我院机电一体化、电气自动化专业的专业必修课，同时也是机电一体化设备的基础核心能容，因此加大本课程的教学力度是势在必行的。本文以我院《机床电气控制》课程为例，阐述了以案例实战教学为主，将理论教学与实践教学相结合的“任务驱动法”一体化教学方式的重要性。一、普通教学方式目前由于高职院校不断增加招生人数，使得部分专业的教学设施严重不足，容易导致教学活动受到学校的教学条件的限制。我们的教学模式通常是：先授完理论课程，然后再进行实践环节的教学；或者根据学生数分配按周期进行实践教学。这样一来就容易导致实践环节的学习滞后于理论课程的学习，很难实现我们所谓的“理论联系实践”，从而存在以下几个问题：

简介：

简介：

简介：作为基础教育改革之一的《国家课程标准》（以下简称＂新课标＂）,自2001年9月1日起在各基础教育课程改革实验区试行,并于2007年在全国范围内取代原有的教学大纲,成为目前基础教育阶段教学实施的基准指导。那么,如何贯彻理解新课标的教学要求,

简介：本文讨论了机电一体化技术专业课程体系模型的构建，在此模型下的专业课程体系结构，以及该课程体系下的专业核心课程《液压与气动系统的应用与维修》的建设。

简介：预计2012年中考，会以中国入世10周年、俄罗斯加入WTO等社会热点作为切入点对本部分内容进行考查。从考查的内容上看．世界经济呈现全球化的原因、影响和表现．经济全球化给人类带来的共同面临的问题将是命题的重中之重．而且与其他知识点结合命题的可能性较大。

简介：摘要城乡一体化规划是一个逐步发展的过程，不会一蹴而就，城乡一体化的规划有着无限的潜力和机遇，但一些比较突出的矛盾也非常明显。只有通过日积月累的建设，从重点工作做起，把与城乡一体化有关的问题科学规划、有序控制，在推进城乡一体化规划过程中要明确发展的方向、确立主要的目标，把工作落在具体的实处，将城乡一体化建设做到城乡均衡、缩小城乡差距，城乡一体化规划工作要双向考虑，既考虑到城市规划如何延伸至农村，也要考虑到农村如何跟进和融入城市的步伐。本文针对城乡一体化规划所遇到的问题进行探索和分析。

简介：而一体化教学的模式是将专业技术理论与生产实习和二为一,目前专业技术理论教学使用《焊工工艺学》而生产实习教学使用《焊工生产实习》,四、在一体化教学中应注意提高学生分析问题和解决问题的能力

简介：摘要《机械制造基础》课程是理论性与实践性紧密结合的综合课程，以“必需、够用”为原则，加强基础理论教学，以“岗位需求”为目标，重视实践、重视动手能力的培养，进行理实一体化教学。

简介：“理实一体化”教学模式即理论、实践一体化教学模式，是当前职业教育培养中的一种新型教学模式。它是以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心，理论教学与技能操作融通合一，能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一的教学模式。就《炼钢工艺学》课程探索理实一体化教学模式在课程中的应用。

简介：针对“工程制图”课程教学中“教一学一练”的授课程式不符合学生认知和探索知识的顺序，影响了课程教学效果的现状，提出了“练、学、教”一体化教学模式。着重强调“练、学、教”一体化的内涵是“以练为中心。实现学生在练中学，教师在练中教”，并详细阐述了“练、学、教”一体化教学模式在“工程制图”课程教学中的具体运用和所取得的显著成效。

简介：

简介：摘要：本文介绍了军地物流一体化的概念、分析了军地物流一体化的必要性和可行性，探讨了军民结合的物流发展模式。所研究问题有利于促进我军现代化后勤建设，对于推进现代物流理论的创新与物流实践的深入发展，具有重要理论意义和实践指导作用。关键词：军地物流一体化后勤保障一、军地物流一体化军地物流一体化，是指对相对独立的军队物流系统与地方物流系统进行有效的整合和优化，以实现军地物流兼容部分高度统一、相互融合、协调发展。一体化并不是指对两个相对独立的军队物流系统和地方物流系统进行简单的联合，而是应用系统的思想，从国家全局利益出发，对军地物流系统进行整体筹划、统一建设，使其高度融合、协调发展，最大程度地发挥军地物流资源的效能，促进国家经济发展和军队现代化建设。一体化并不是对两个系统的全部内容进行无限制、无选择的整合和改造，而是主要针对军队物流系统与地方物流系统的可兼容部分进行合理的调整和组合。军队物流系统因其担负任务的特殊性，必须根据实际需要，在某些方面保留一定的相对独立部分……

简介：

简介：文化是民族的血脉和灵魂，是人民的精神家园。历史和现实一再表明，一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒；一个国家的强弱，很大程度上取决于文化软实力的强弱。致力于现代化建设、实现中华民族伟大复兴的当今中国，站在全球的视野，提出建设社会主义文化强国的发展战略，

简介：

简介：[摘要]职业院校是以培养职业技术应用性人才为目标，教学改革应建立以工作任务为引领的一体化的课程体系、以学生为中心的教学质量管理体系、以就业能力为核心的课程认证体系，提高技能人才培养质量，加快技能人才规模化培养。[关键词]一体化教学改革职业院校是以培养职业技术应用性人才为目标，不仅要培养出具有专业知识的劳动者，而且一定要突出学生劳动技能的培养和职业素质的提高。为此，现有的教学模式已经不能满足当前人才培养的需要，职业院校必须要加强一体化教学的改革，建立以工作任务为引领的一体化的课程体系、以学生为中心的教学质量管理体系、以就业能力为核心的课程认证体系，提高技能人才培养质量，加快技能人才规模化培养......

简介：本文在分析工学一体化教学模式的必要性、改革原则与方向的基础上，探讨了工学一体化课程改革方案和推广措施，以期推进职业技术教育的发展。

简介：

简介：摘要技术教育充满生机和活力，随着各级政府对职业教育重视程度的提高和国民经济增长对产业工人需求的拉动，技工学校面临着良好的发展机遇和提升空间。为增强学生的职业技能水平，一体化教学是近年来职业教育的主要方法，是一种立竿见影的教学方式，职业学校教学一体化模式势在必行。