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  • 简介:摘要:作为中华文化的宝贵财富,中国的传统节日更是学生最喜欢的一个节日。在这样的传统节日中,小朋友可以学到很多的传统文化。在探讨“元旦”的文化意蕴时,能体会中华民族的优良传统,此外还通过指导同学们绘制“元旦”的美术作品,撰写有关“元旦”的文章,使同学们更加深刻地了解“元旦”这一重要的节日,从而使他们更好地了解中华的优良传统。

  • 标签: 根文化 美育 价值 校园 释放
  • 简介:摘要:随着国家对乡村振兴战略的高度重视和深入推进,农村集体经济作为实现农业现代化、农村振兴和农民共同富裕的重要手段,其发展前景备受关注。本文以内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特中的乌加河镇例,介绍了乌加河镇的发展历程,从其大型灌排水利工程的建立,到农业生产效益的稳步提升,再到新世纪的转型与发展。文章还深入探讨了农村土地改革的必要性,以及其对农村经济发展、农民权益保障和生活质量提高的深远影响。最后,本文强调了农业集体化在促进乡村振兴和实现共同富裕中的核心作用,并提出了推动农业集体化健康、稳定发展的具体建议。

  • 标签: 发展历程   农村土地整改 一户一田 农业集体化
  • 简介:【摘要】:我国是农业大国,随着我国农业经济管理水平不断提高,对于农村建设的投入也逐步增多。目前,要不断优化农村经济管理模式,探究合理有效的模式去适应时展要求,农村更快更好地发展奠定基础。本文阐述了新农村建设背景下农业经济的发展趋势,并提出了促进新农村经济发展的建议,以期促进农业现代化发展提供参考。

  • 标签: 新农村建设 农业经济 发展趋势 建议
  • 简介:【摘要】:我国是农业生产大国,农业也是我国重要经济发展产业,现今农村经济建设主要还是以农业、农民为主要发展重心,农业经济的提升对我国国民整体经济水平的提升具有重要的意义和价值。现今社会不断进步与发展,新农村建设理念逐步被农业经济管理所运用,我国对现今农业经济管理存在的问题进行详细探究,并针对其问题制定新农村建设的农业经济管理创新路径,并对其进行详细探究。

  • 标签: 新农村建设 农业经济管理 创新路径研究
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  • 简介:摘要:此文《石壕吏》的教学作为切入点,深度探讨在古诗教学中怎样达成镜、诗讲诗。通过对《石壕吏》文本特点与教学策略的剖析,阐明了运用诗歌自身元素展开教学的重要性,着重强调引导学生体悟诗歌的意境、情感以及文化内涵等,增强古诗教学的成效与质量。

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  • 简介:摘要:应对激烈人才竞争,打造高素质专业化人才队伍,推动企业高质量发展,JZ公司在全面深化改革背景下,推行招聘体系改革工作,搭建专业面试官团队、合格供方目录、统筹公司技术力量开发技术题库,结合外部市场变化,对公司内部招聘流程进行优化,提高人才引进质效。进一步实现人才选拔有工具、人才面试有方法、人才评价有标准,形成体系化、规范化、制度化人才招聘机制,打造高素质专业化人才队伍,支撑公司稳定、高速、高质量发展。

  • 标签: 招聘改革  国有企业
  • 简介:摘要:小学阶段是学生成长的基础阶段,也是形成正确价值观和人生观的关键时期。小学教师作为学生成长过程中的重要引导者,其言传身教对学生的影响深远。在当今社会,教师不仅需要关注学生的知识学习,还需关注学生的个性发展、道德品质和社会责任感的培养。本文旨在探讨作为一名乡村教师在强国之路中的角色与责任,教坛舞台,师德指南,学生们树立榜样,培养未来的国家栋梁。

  • 标签: 躬耕教坛,强国有我 小学教师 师德建设
  • 简介:内容摘要:随着我国新课程改革的不断推进,“本”的教学理念也逐渐深入人心,这一理念的提出小学语文课堂教学改革提供了重要的理论基础。在小学语文课堂中,落实本的教学理念,可以帮助学生提高学习效率,促进学生全面发展。本文主要对小学语文课堂落实本教学理念的重要性进行阐述,并提出相应的建议。

  • 标签: 以学为本 小学语文 课堂教学
  • 简介:摘要:在课堂教学对话中,通过比较分析、前后关联、回顾内容、追根溯源等方式,促进学生进入深度学习,让语文课堂成为深度而真实的课堂。

  • 标签: 教学对话 深度学习 初中语文
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  • 简介:【摘要】幼儿园美工区一直是孩子们自己来感受各种事物之美的小天地,孩子们特别喜欢自己动手在我们这个小小美工区里自由操作展示着大自然中的各种手工材料,用属于自己独有的艺术方式去尽情地表达他们对各种美的想象表达和亲身体验。美工区活动最大教育优势无疑的是游戏富有艺术性,每个年龄段儿童共同建构一种宽松、自由与和谐的成长和学习环境。为此因充分发挥美工区的教育功能,创设适宜小班年龄特点和发展水平的活动,并作出相应的指导。

  • 标签: 小班 美工区 创设与指导
  • 简介:摘要:某交通枢纽工程地下水引导,通过标前预埋,过程防、止、排、治水环环相扣,精密实施,实现项目创收增效。通过总结实施步骤,同类项目提供经验借鉴。

  • 标签: 利用地下水  逐步推进  增收创效  积累经验
  • 简介:摘要:许多时候我们会被学生某些不良行为惹得怒火中烧,这些所谓的不良行为背后隐藏的是什么?用心去看,你能看到孩子问题行为背后内心丰富的情绪。往往家庭与学校都忽视了学生社会与情绪能力的培养。 用爱与耐心培养他们的社会与情绪能力,你会收获惊喜与感动。

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  • 简介:摘要:在中药学专业认证背景下,民办应用型高校如何改革课程教学模式,达到“学生为中心,产出导向”的教学理念是值得探讨的问题。文章《临床中药学》课程改革例,围绕“教学目标、教学内容、教学方法、考核体系”多角度的改革方向推进课程教学模式改革,提出了符合中药学人才成长规律和知识传承规律的中药学类专业课程改革模式。

  • 标签: 专业认证 临床中药学 课程改革
  • 简介:摘要:文章就小学数学教学中注重学生为主体的教学理念进行论述,并对如何让课堂更有生机与互动性进行分析。采用分点论证的方法,提出将生活情境作为教学出发点,鼓励学生积极参与,运用多元教学方法来激发学生学习兴趣的策略,目的在于促进小学数学课堂教学效果的提高,提高学生数学素养。

  • 标签: 小学数学 以学生为本 课堂互动 教学策略 数学素养