学科分类
/ 3
45 个结果
  • 简介:钾是人体生命必需的微量元素之一。《英国医学》杂志刊登一项近期研究发现,保持较高的钾摄人量有助于降血压,使脑卒中的发生危险降低24%。英国《男性健康》杂志最新载文,指导大家“全天候补钾”。

  • 标签: 脑卒中 补钾 微量元素 人体生命 男性健康 降血压
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:1969年生于河北。1994年至今执教于石家庄学院美术系。先后就读于河北师范大学美术系油画专业(学士),中央美术学院油画系(硕士),中央美术学院造型艺术研究所油画创作高级研究班。

  • 标签: 中央美术学院 简历 师范大学 造型艺术 石家庄 油画
  • 简介:我们一直以为,在减肥期间只要不吃主食和肉类就能达到减肥的效果,殊不知,即便是你每天不吃东西,只喝水和饮料,都会获取1426卡的热量。正确的喝水方法让你轻松减肥,而不用再忍受节食之苦。

  • 标签: 减肥 喝水 时间表 疯狂
  • 简介:1955年5月,安徽寿县蔡墓出土蔡盘、蔡尊,其上铭文“元年正月辛亥”应该是周庄王元年正月的历朔,铭文中的吴王非颇高莫属,铭文中的大孟姬当是蔡桓的长女而嫁给颇高者。铭文中的“燮”字是蔡桓名字的专用字,很可能是“封”字的异构。

  • 标签: 蔡侯墓 蔡侯盘 蔡侯尊 蔡桓侯 吴王
  • 简介:为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实解决人民群众看病就医的实际问题,提高全市卫生系统全体医务人员的思想认识,根据省卫生厅等4部门《关于在全省开展“服务百姓健康”行动大型义诊活动宣传周的通知》要求,10月13日全天

  • 标签: 卫生系统 义诊 健康 服务 教育实践活动 群众路线
  • 简介:摘要我在初中教学实践中,对如何搞好数学课堂教学、提高学生成绩、开发学生的潜能,提高学生的学习数学的兴趣,培养学生学习能力方面做了一些尝试和探索。本人连续几年的教学成绩都名列全县前列。

  • 标签: 初中数学,数学教学,兴趣
  • 简介:摘要目的本文通过探讨对手足口病患儿的护理措施和体会。结论本病没有针对病因的特效治疗,早上呼吸机机械辅助通气,提高患儿的免疫力及对症治疗并且采取有效的护理措施及卫生宣教。

  • 标签: 手足口病 疱疹 传染病 护理
  • 简介:德榜(1890-1974),字致本,著名化学家,氏制碱法的创始人。1890年8月9日生于福建省闽侯县坡尾村一个农民家庭。1913年赴美国留学,先后在麻省理工学院、纽约普拉特专科学院和哥伦比亚大学学习化工。1921年10月,他在哥伦比亚大学获博士学位后,受爱国实业家范旭东的邀请,毅然回国加入到范旭东创办的永利制碱股份有限公司。

  • 标签: 侯德榜 化学工业 哥伦比亚大学 侯氏制碱法 麻省理工学院 1921年
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:神凝意静,不僵不拙,自然合度,首尾一贯,一气呵成,滔滔不绝,长如江流。神凝:精神集中之意。不论练拳或打手,如精神散漫,便会全失灵气。练拳难得宏验,打手肇失败之机,皆为病之在己。故我内家以精神为第一条件第一原则。

  • 标签: 太极拳 内功 杨健 精神 练拳
  • 简介:摘要目的探讨皮肤科患者门诊候诊的心理状况。方法对150例皮肤科患者使用症状自评量表(SCL-90)和皮肤病生活质量指数(DLQI)进行心理状况评估;与患者交谈,了解患者对就诊的时间性、焦急性、环境性和理解性。结果皮肤病患者的人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧因子分值均高于全国常模(P<0.05),皮肤病患者对心理、穿衣、社交娱乐、工作学习、治疗影响较大,性别、发病部位、病程时间和受教育程度影响患者的DLQI评分。结论皮肤病对患者心理状况影响较大,应该得到皮肤科医护人员的关注。

  • 标签: 门诊 心理评估 对策
  • 简介:摘要初中语文教师在进行阅读课教学设计时怎样才能更好地贯彻新课程的教学理念,实现教学过程的最优化,达到提高课堂教学效率的目的呢?我结合自己多年的一线教学实践与体会,就初中语文阅读教学设计中教师应处理好的几个关系问题,谈一点自己的看法。

  • 标签: 初中语文 阅读教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:10月31日下午,著名学者甬坚教授应邀在终南大讲堂开讲“山脉的文化高度:以秦岭为例”。本次讲座是陕西终南学社举办的终南大讲堂第十三讲。

  • 标签: 著名学者 讲座 讲堂
  • 简介:摘要笔者对如何在体育教学中发展学生的个性进行了分析。

  • 标签: 体育教学 学生 个性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文从重对学生人文,做学生的良师导读,创良好的学习于出课堂,发学生思维的兴注关怀益友;精心设计设氛围;善留空白触奋点研究课堂提问技,开学生之课堂语言,让学生为之动方面,探了如何让学生语文,提高;仔细巧启心灵智慧门;精心锤炼心等来讨喜欢语文课堂教学效。果

  • 标签: 语文教学 学习兴趣 教学方法