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简介：【内容摘要】

简介：【摘要】教育数字化转型在全球范围发展不断加快，为建设全民终身学习型社会提出更多机遇和挑战，自主学习作为学生终身学习发展的核心要素，探究其现状与趋势意义重大。本文以文献分析法和内容分析法，从文献发表时间和数量、内容等对已有研究全面分析，以期为我国学生未来发展建言献策。

简介：摘要：国学经典是弘扬中华民族文化、传承中华民族精神的重要载体，是人们精神成长的食粮，近些年一直受到教育界的高度关注，国学的发展也为儿童的全面进步增添了新的力量。本文从家庭教育、学校教育、社会教育三个方面对国学经典与儿童教育进行了阐述。

简介：摘要：新冠疫情的全球肆虐为我国企业境外项目的经营管理带来巨大风险和挑战。在当前不确定性和高风险的复杂环境下，出国务工管理逻辑发生了重大变化，主要表现为用工成本增加、员工外派失败率高、维稳压力大等问题，本文将探讨新冠疫情对出国务工管理的影响，并提出解决措施。

简介：摘要： 随着国家对外开放的深入，对国际化人才的需求日益增加，公派留学的规模逐渐扩大，高校公派留学管理服务工作也逐渐受到重视。本文从高校公派留学服务管理工作的实践出发，分析全过程可能存在的问题并提出建议，提高公派留学效益。

简介：摘要：本文以有出国经历的两位日语专业大学生为个案，根据其大学入学后的学业成绩及半结构式访谈的数据，对其出国经历及影响进行对比深描，以揭示出国经历对外语学习、思维方式、意识形态等影响的深度与广度。研究发现，出国经历对个案提升思辨能力、扩大国际视野、跨文化理解有正向的影响，有利于提升学习的驱动力和持续力。出国经历不是影响个案国家意识的主要因素。

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简介：【摘要】随着国家教育部门关于新课程改革的深入推进，幼儿教育工作也在此背景下深化改革，向科学发展、综合素质提升方向迈进。我园长久坚持以爱国主义为核心教育理念的办学特色，尤其注重幼儿在国学方面的启蒙教育与引导，使幼儿对国学教育从听进去到感兴趣再到自行探索，对幼儿启迪智慧、增强自信、孝敬长辈、热爱祖国等优秀品格都有很大的影响与帮助。其教育内容与意义适合幼儿的建康成长，它不但是幼儿的精神食粮，同时也促进幼儿的社会性发展。如何将国学内容更加有机地融入到幼儿教育课程是幼教工作者当前迫切的任务。

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简介：摘要：“腹有诗书气自华”，国学经典的学习是一个漫长而艰难的过程，它不可能一蹴而就。然而，如果我们能够将它的魅力发挥到极致，那么就会在潜移默化中影响学生，使他们也能成为“腹有诗书气自华”的人。而在小学语文教学中，通过对国学经典的诵读，既可以提升小学生对国学经典的认知度，又能激发他们的学习兴趣。

简介：摘要:学生的国学教育有助于学生爱国情怀的培养，使学生获得古人坚强不屈的意志，同时也能展现出中国的传统文化，使学生懂得为人处世的道理，为学生树立正确三观提供良好的基础。国学经典是中华民族上千年历史的浓缩，可以将民族精神一代又一代的传承，在国学经典中的美文，内容较为丰富，寄托着作者高远意境，因此将国学经典教育融于班级管理中，可以使学生体会文中蕴含的精神，传播中华文化，加强班级管理。

简介：摘要：国学是我国优秀传统思想与文化的集中体现，其传承不仅可以弘扬传统文化，更可以提高学生的文化素养，有效建构学生积极健康的精神家园。在新时代背景下，国学的传承需要创新方式方法，使国学经典能真正融入学生内心，从而提高他们内在的文化涵养。本文拟从语言模因论的角度来解读如何传承我们的国学，从而为国学的传承与发展提供一个全新的研究角度，也为我国传统文化的创新挖掘与研究提供全新的理论依据。

简介：摘要：近年来，随着社会的不断发展，国家对教育的发展越来越重视。政府积极推动基础教育的发展，大力投入资金，取得了显著的成果。在此背景下，“国学经典诵读”的提出，为小学语文教育带来了新的挑战，引起了社会的广泛关注。本文旨在深入探讨小学阶段国学经典诵读的实施策略，分析其当前的状况，并给出可行的改进建议，为未来的教育工作提供参考。

简介：摘要:国学，即所有中国的传统文化与学术，是中华民族五千年留下的智慧精髓，是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。人生百年，立于幼学。在习近平总书记“关于弘扬中华优秀传统文化”的一系列重要讲话精神和党中央、国务院《实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的指导下，学习国学对促进幼儿道德品质发展，提升幼儿气质，陶冶幼儿性情，提高幼儿涵养，培养幼儿良好习惯具有重要意义。《联合国儿童宣言》中有这样一句话：我们全人类都应该把最优秀的东西留给下一代。国学经典教育含有穿越时空、超越狭隘意识形态的价值，有着不可替代的教育内涵。幼儿期是开展国学教育的最佳时期，因此，用适当的方式把人类公认的最好的财富传承给我们的下一代，是我们幼儿教师的责任和义务。

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简介：摘要：本文针对小学生国学经典诵读的指导策略进行探讨，通过分析当前小学生国学诵读的现状及存在的问题，提出了一些有效的指导策略，旨在帮助小学生更好地学习和理解国学经典。

简介：摘要：国有企业是我国社会经济发展体系的基础保障，国有企业是关系到中国经济发展和民生水平的实体，积极加强党建工作是促进企业和谐稳定发展的重要举措。新形势下，国有企业属于改革的关键时期，党建工作不但不能丢，还应结合当下新形势、新发展、新变化不断发扬光大，加强党建工作与企业经营管理之间的融合，最大化发挥思想政治工作的作用，明确其具有地位、功能，提升企业内部凝聚力，推动企业不断解放思想、提档升级，激发企业持续发展的内生动力，不断与时俱进、创新思路、找准难点、全面提升，奋力实现新煤矿工作现代化。

简介：摘要：在当前社会环境中，一个人成才的标志已不仅仅是拥有高水平的专业综合能力，还需具备多元优秀道德品质，只有这样他们才能更好地参与社会实践，为祖国社会发展贡献一份力量。同时近年来，国学的价值和意义逐渐显露，尤其值得注意的是，国学是众多优秀思想道德素养的载体，需要教师予以重视。综合以上所述，中小学教师就需加强德育工作，并科学引入丰富国学内容，充分发挥其价值，提高德育效果。