简介:本文运用Krasnoselskii和Schauder不动点定理,得到了一类分数阶微分方程多点边值问题解的存在性.
简介:本文研究下面的分数阶微分方程四点边值问题解的存在性,这里2〈d≤3,∞e[0,1),l≤p≤+m,1/p+1/q=1:Caput0分数阶导数,t|-K:[0,1]--LP[0,1],A.借助于格林函数的性质,应用锥拉伸和锥压缩不动点定理给出了一个正解的存在性定理.
简介:
简介:"分数乘分数"一直以来是五年级数学教学的难点之一。计算方法很容易掌握,但是记住了、会算了,考试能得高分就实现教学的价值了吗?带着这些问题,我和两位教师进行了实践。
简介:她是你的宝贝。很多年前的某一天开始。还没有出生的她。将你狠狠地折磨了一番.从下午到凌晨,痛,也幸福。最好是个女孩吧,希望上天赐你一件贴身的小棉袄。
简介:准备要孩子之前,我曾经有过许多美丽的梦,幻想着一个聪明灵异的孩子一帆风顺地成长。可是当儿子摇摆着小小的身躯和一个略大点的女孩儿争抢玩具的时候,他的小臂臂弯脱臼了,听着那撕心裂肺的哭声,看着他那水透的眼睛红润的脸蛋儿,我的心像
简介:请把1/(16)、3/(16)、5/(16)、7/(16)、9/(16)、1/8、3/8、5/8、1/4和1/2这十个分数填在下面图中的各圆圈内,使每条边上的三个分数之和都等于1。你能很快填好吗?快来挑战一下吧。
简介:在做分数乘除混合运算时,正确而合理地运用乘法分配律是简便计算的关键。而有些同学往往为了简便运算,片面理解乘法分配律,导致计算出现错误。
简介:“呀!”一进教室,第一眼看到的就是桌子上白花花的试卷,只见试卷右上角9后面的一个圈圈正在向我甜甜地微笑。闵老师还在旁边写着“借你0.5分”——这一定是我表现不错,闵老师奖给我的。抑制不住内心的激动,我高兴得又蹦又跳,因为这分数已达到妈妈的奖励线——90分。我仿佛听到妈妈说,“烤鸡柳,奖励你的!”
简介:等值分数是表示具有相等值的分数,它建立在两个量具有确定比例关系的基础上。研究表明,儿童在接受正式教学之前,就具有了等值分数的非正式知识,但仍然在概念理解上存在很大的困难,主要有两方面的原因:一是受自身运算思维发展水平的制约,未获得乘法思维和守恒观念;二是缺乏对等值分数不同语义的理解。在今后研究中,需进一步探讨从非正式知识到正式概念之间的发展路径,尝试开展等值分数的早期教学实验,并需要结合多种语义背景来考查儿童的概念发展水平。
简介:教学内容北师大版五年级下册25—26页。教材分析“分数除以整数”属于“数与代数”领域的内容。在学习这一知识之前,学生已经学会了分数乘法的计算方法,认识了倒数的含义,并会求一个数的倒数。在此基础上学习分数除以整数,使学生理解分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算方法。从教材中,我们可以清晰的看出:编者力图通过让学生在折一折、涂一涂、算一算的过程中探索并发现规律
简介:随着对高密度电路板研究的发展,国内大部分PCB生产厂家都力求对产品进行升级,以占领当下国内印制电路板生产市场。因此,实现含二阶盲孔HDI板的高成品率成为的一个关键的研究环节。以CO2激光钻机和龙门式垂直直流电镀线等设备为基础,研究探讨不同类型的HDI二阶盲孔板在实际生产过程中所遇到的技术难点,并提出了相应的可行性解决办法以适应现有设备下的生产能力。
简介:【教学内容】本课时教学内容是人教版三年级下册第99页例1—例3及“做一做”练习二十三第2—3题。【学情分析】(1)简单的分数计算,看似简单其实不简单,要让每位学生都明白其中的算理,那就是真的不简单。
简介:摘要“溶质质量分数计算”是初中化学学习的难点,也是中考化学考查的热点,每年在中考中均有不少同学为此栽了跟头,因此对溶质质量分数计算的正确理解和灵活运用显得至关重要。本文从几个方面对其进行解读,以帮助同学们走出误区。
简介:摘要分数应用题是小学阶段数学学习的重要内容之一,由于此知识相对比较抽象,因此成为学生学习的难点之一。本文从构建分数意义、形成知识体系方面加以阐释,每个方面又从多维度去论证、探索,同时加以教学案例说明。
简介:有关溶液中溶质的质量分数计算题是多种多样的,对于学生来说应该掌握下面的三种基本类型.
简介:摘要中考,数学至关重要。数学成绩的高低,对中考成绩的高低起决定性作用!那么,如何提高中考数学成绩,是一个非常重要的问题。本文结合自己的教学实际,提出几点建议和看法!
一类分数阶微分方程多点边值问题解的存在性
一个分数阶微分方程四点边值问题正解的存在性
真分数和假分数
“分数乘分数”教学实践与思考
分数紧张
萱草生堂阶
拾阶而上
趣填分数
分数计算门诊
分数的故事
等值分数概念的理解
“分数除以整数”教学设计
二阶盲孔难点探讨
《分数的简单计算》教学设计
浅析溶质质量分数的计算
徘徊在分数与心灵之间
分数应用题教学心得
别给孩子贴上分数的标签
溶质质量分数题型与解题思路
如何提高中考数学分数