简介：天空还笼罩着一层黑纱,雾气却开始逐渐散去,他坐在火车站外的一个石凳上,望着周围来来往往、拖家带口的行人,若有所思地摆弄着手机。

简介：音乐人黄落告诉过我一件事。有失恋女子夜电黄露，说痛不欲生，要死要活，总而言之，就是要自杀。黄露也不多问那些男女闽纠结的内情，只请彼女出来叙叙，叙了再谈。叙会地点，却是一家开得很晚的食肆，属越晚越热闹的夜宵胜地。

简介：摘要在阅读教学中，结合教学内容和学生实际创设一定的情境，能有效地激发学生的体验热情，培养他们主动探究的意识，激起探究的欲望。让情境成为教学内容和学生求知心理之间的一座桥梁，从而阅读教学效果。

简介：在教学实践中，我们经常发现，很多学生渴望书写的东西难以表达出来，写起作文来抓耳挠腮，说起电视节目却滔滔不绝。怎样在教学中激发学生的写作兴趣，提高学生的表达能力呢？

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简介：感谢而且佩服日本朋友们，为论坛选择了这么一个丰满的议题。人类社会闹闹哄哄．乱七八糟，灯红酒绿，声色犬马，看上去无比的复杂，但认真一想，也不过是贫困者追求富贵，富贵者追求享乐和刺激——基本上就是这么一点事儿。中国古代有个大贤人司马迁说过：“天下熙熙，皆为利来：天下擐攘，皆为利往。”

简介：李安导演的电影，先前也看过，如《卧虎藏龙》，如《色·戒》，但看完就完，并不十分在意。前几日看《少年派的奇幻漂流》，至今竟一时忘不了，觉得其中有深长的意味。

简介：法拉利代表什么？狂躁的动力、极致的操控、热血的红色、妩媚的性感…这些词语形容它是那么贴切，

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简介：摘要数学学习应该从模仿走向理解，实施探究性学习，才能达成目标。数学问题的设计与教师的教学理念紧密相关。初中数学问题的设计要能够达到“激发学生探究欲望，引导学生有序开展探究”的目的。设计数学问题与问题的呈现方式又直接影响着学生探究欲望的萌生、行动、结果；设计有效的数学问题以及运用恰当的呈现方式，是实践与提高初中数学教学效益的一个重要方向。

简介：欲望是人类需求的心理反应，是人因动情而产生的一种内心欲求和愿望。苟子说：“情者，性之质也；欲者，情之应也。以所欲为可得而求之，情之所不免也。”①可见欲望跟情欲体验密切相关。费尔巴哈在《幸福论》中指出：“人的最内秘的本质不表现在‘我思故我在’的命题中，而是表现在‘我欲故我在’的命题中。”②

简介：<正>中国近现代文学的发展中,出现了很多优秀的作品和优秀的小说家,他们对于旧时代一种痛恨和驳斥旧礼教的思想精神,对整个中国的文学,甚至对世界的文学也产生了一定的影响。在这么多的白话文小说作家之中,郁达夫是一个极为特别的作家,《沉沦》作为郁达夫加入创造社,在中国文坛崭露头角的一部作品,却因为其通过人类性欲望的描绘而表现出一种极大的文学艺术张力。在旧文化刚刚受到激

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简介：摘要双语教学是一项既能引导少数民族学生适应形势发展，又能使少数民族语言得到繁荣发展，民族文化得到发扬光大、促进广泛交流、和谐发展的系统工程。当前却存在着教材适应性不强、教学模式选择科学性不强、教学研究不深入等一系列问题。这种现象远不能实现双语教学承载的使命。本文从创设情境，提高教师驾驭课堂教学的能力，提升双语教学研究水平的角度，进行了有益的尝试，对于把双语教学推进到一个新的阶段具有一定的辅助作用。