简介：摘要：结合当前小学实践课程教学活动开展的情况，从自身的小学教育经验出发，探讨了如何有效高效开展小学剪纸课教学活动，并指出科学合理地开展剪纸活动能有效促进小学其他文化课程的学习。

简介：摘要：剪纸艺术历史悠久，有丰富的文化内涵。由传统的民间剪纸延伸来的现代剪纸艺术，也成为一种艺术表现形式。一张张民间剪纸述说着一个个美丽的故事或美好的寓意。剪纸作为中华民族一种传统的手工艺术。在小学教材中涉猎到有关剪纸内容，即弘扬传统民间艺术的同时，又促进学生动手、思维能力的发展。

简介：摘要：中华传统五千年，孕育出十分多彩的优秀文化。小学生作为社会主义的接班人，应从小接受正确的思想政治道德观念培育。弘扬历史文化，尊重传统工艺。作为优秀非物质传统文化遗产之一的剪纸，因其独特的历史底蕴被传承至今。将剪纸文化渗透校园进入小学课堂中 ， 既有利于文化的传播，更能开阔学生视野，提高学生动手能力与鉴赏能力，培育学生正确的价值观与世界观。

简介：摘要：小学美术是学生放松身体，提升审美的课程，并能开发学生创造思维以及想象能力。在小学美术中会有剪纸教学，中国文化历史悠久，早就有剪窗花等风俗习惯，因此，从小教导剪纸可以提高学生自己动手以及想象的能力，作为小学美术教师，应该引导学生了解我国剪纸艺术，设计课堂实践教学，让学生纸上生花，提升学生学习兴趣以及审美能力，同时，也锻炼了动手能力以及创造能力。

简介：摘要：小学教育作为九年义务教育中的基础环节，对于学生优良品质的形成和能力的培养至关重要。美术课程作为一门人文学科，对学生素质的培养和提升有着不可替代的影响。随着时代的进步，在推行素质教育的今天，如何充分发挥美术课程的人文影响力值得我们研究和探索。在小学美术教学中开展手工剪纸艺术教学活动，将艺术性和趣味性结合，有利于潜移默化地提高学生的人文素养，是现代美术课程实践的有效尝试。

简介：

简介：【摘要】在全球信息化的大时代背景下，剪纸如何与信息化融合，剪纸如何在信息化的大环境下传承的更远呢？如何运用信息化让孩子们爱上剪纸？如何与孩子们所学习的绘画知识、信息技术知识、音乐知识、语文知识等等相结合呢？如何运用信息技术让我们静止在纸面上的剪纸动起来、活起来呢？正是基于这样的问题，我们进行了研究，最终编写并实施了我们的剪纸校本课程。让信息化融入传统美术，实现STEAM和艺术的课程整合。

简介：

简介：摘要：剪纸艺术是中华民族传统的民间工艺，它源远流长,经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。同时剪纸作为古老中国的一个文化符号，带有深刻的文化内涵和丰富的文化知识。剪纸的内容很多，寓意很广，具有很强的地域特点，不同地区的剪纸有着不同的风格。而且其能够充分反映百姓的生活内涵，它的产生和流传与中国传统的节日风俗也密切相关，所以可以说剪纸是中国人民民俗生活的浓缩。从对剪纸的了解和实际的实践中，可以让留学生便捷地了解中国民间的风俗文化，以及感受中国的传统文化。而且剪纸实际操作性强、可以充分带动留学生学习汉语的兴趣，是一种很好的教学形式。在学习过程中可以有充分的学习趣味性，在兴趣的驱使下，能够有效的促进汉语的学习和对中国文化的了解，也可以很好地锻炼留学生动手实践的能力。

简介：摘要：在延安市大力推行“非遗进校园”活动中，剪纸、秧歌等 诸多陕北传统艺术文化 进入校园，并受到了学生们的欢迎和喜爱。剪纸不仅具有极高的艺术价值、观赏价值，还能够通过记载和传承历史文化，使其蕴含了深厚的文化价值。在小学美术课堂上，通过讲述红色故事、创作剪纸作品，让小学生在掌握剪纸这门传统技能的过程中，了解革命历史和红色文化，从小培养他们的爱国之情。

简介：摘要：剪纸艺术可谓民俗文化的代表,来源于生活也超越生活,以它自身独特的文化内涵和艺术表达。从沂蒙剪纸艺术的题材与创作方法及寓意入手,分析剪纸艺术的形式美特征、意象表达及审美的价值使用和意义。一般来说我们通常会用比较含蓄的方式去抒发感情,会通过再创物体去表达感情,而剪纸的形式不仅仅只是一种表现手法,更是借物抒情，去表达生活中方法面面的想法。其种类繁多，创作形式多样，其中最吸引我的就是劳动者生活下的千奇百态，而剪纸描绘出了人间百态，沂蒙剪纸不仅体现了沂蒙人民的审美喜爱，更蕴含了沂蒙地区人民的深层的空前社会、习俗、文化心理、，成为中国最具特色的民艺之一。

简介：摘要：本文简要阐述了剪纸艺术的发展现状，分析了幼儿园渗透剪纸艺术的意义，并分别从营造趣味情境，激发幼儿剪纸兴趣、科学投放材料，坚持因材施教原则以及简化剪纸形式，提升幼儿审美情趣等方面，指出幼儿园剪纸艺术的渗透与教学策略。

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简介：摘要：美术剪纸是小学美术教育的重要组成部分。我们不仅要通过帮助学生掌握美术知识、教师实现教学目标、实现素质教育认识到情感教育的重要性，也需要通过生活法、对比法、演示法，在美术剪纸教学中应用情感教育，发挥情感教育成效。除此之外，还需要注意情感教育是否服务于学生成长、贴近学生实际。

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简介：摘要：剪纸不仅是民族艺术的重要瑰宝，同时也具有较高的美术价值，是美术教学当中的重要组成部分。因此，现阶段来说应当积极地在小学的美术课堂中融入剪纸艺术，促使小学的美术课堂能得到进一步的活跃，也为我国的剪纸艺术传承提供更加有益的帮助。本文主要对如何把剪纸艺术融入小学美术课堂中进行了分析，希望为我国的剪纸艺术发扬和传承提供可靠的保障，为小学艺术教育提供有益的建议。

简介：摘要：剪纸是我国的传统艺术，沈阳民间剪纸艺术也具有自己独特的内涵和特征。它不仅仅是一种风俗民情和民族艺术，也彰显了东北文化的文化价值。所以采取有效的措施保护剪纸艺术的本质，提升它的发展水平是传承与发展的关键。所以本论文主要论述东北民间剪纸的寓意与特征，文化价值的传播，艺术的传承和如何结合实际发展剪纸艺术。

简介：

简介：摘要 :创客教育的盛行 ,是当今社会和国家对创新型人才和工匠型人才需求的体现。然而 ,创客教育并不仅仅指以信息技术为核心的开源硬件的学习和教育 ,我们应当关注创客精神的本质 ,因地制宜的 ,开创性的开发和实施多领域的多种形式的创客教育。传统剪纸就是这样一种具备创客精神的 ,又极具特色的创客教育新领域。

简介：摘要：剪纸作为中国古老的民间艺术之一,其在视觉上能给人以透空的感觉和艺术享受。在幼儿园中开展剪纸教学，既能发展幼儿的动手能力,又能提高幼儿欣赏美,发现美,创造美的能力。因而作为一线教师，我们为了让幼儿受到美的熏陶，培养、发展创造力，本文就如何有效提升中班幼儿剪纸能力提出了几点具体的探究，以期真正让幼儿感受到中国传统艺术文化的博大精深。