简介:【摘要】近年来,对科学史教学价值的研究受到许多教育专家、学者的关注,小学义务教学教科书里都加入了相关科学故事,并纳入了教学计划中。科学课表中指出,科学探究要以证据为基础,通过多种方法寻找证据。为此,利用Story—Line教学模式,选用的教材为《探索科学的本质》,用科学故事作为线索,注重科学理论的形成过程,突出假设与证据的两者关系,帮助学生更好地认识科学的本质。
简介:摘要:华裔加拿大文学历经多年的发展,产生了大量的优秀华裔文学作品,成功跻身于加拿大文学主流的行列并引起了社会的广泛关注。加拿大华裔文学在反映了华人面临的身份问题与矛盾的同时也充分展现了东西方文化的碰撞与融合,而这一点在种族身份的概念上得到了充分的体现。
简介:摘要汤腾汉(1900—1988)是中国著名药物化学家。他生于印度尼西亚爪哇省,在柏林大学哲学系药学院取得博士学位。回国后,他先后在山东大学、北洋大学工学院、华西协合大学、同济大学等高校从事药学、化学和化工专业的教育和科研工作。他是中国早期对中药进行生药研究、化学研究及药理研究的学者之一。同时,他长期兼任药厂职务,指导药品的实际生产工作。新中国成立后,他组织领导了军事医学科学院的防化学毒剂研究。此外,汤腾汉的贡献还体现在药典编写、教材编审、人才培养等方面。通过对汤腾汉一生的工作进行详细考察,分析汤腾汉的工作在中国化学史、药学史上的贡献及意义,能够体现出以汤腾汉为代表的一代科学家的思想和精神。
简介:摘要:2020年突如其来的新冠疫情,对我国的各行各业产生了重大影响,也引发了关于教育方式的新思考。其中,疫情发生之前,小学体育教学依赖于学校,疫情期间则更依赖于家庭体育教育。本文对家庭体育教育概念分析的基础上,探讨了家庭体育教学对学生身体和心理健康成长的促进作用。此基础上,剖析了我国家庭体育教育中存在的问题,指出为了更好地发挥家庭体育教育应有的作用。通过家校合作,构建科学的家庭体育教育体系。家庭体育教育,需融入多媒体教学方式,实现理论知识与体育运动项目的结合教学。同时可以利用家中材料,引入趣味体育运动活动,从而调动学生的积极性和参与感。最后,通过讲故事的形式,深入挖掘体育项目所蕴含的体育精神,实现体育教育的德育作用。
简介:摘 要:随着我国教育行业的不断改革和创新、不断向前推进,农村中学的家校联动工作在教育行业上也再上了一个新台阶,现在也是备受人们的关注。笔者长期在农村中学执教并任担班主任工作,对农村中学的家校联动工作认识深、感悟多,特撰此文与同行共探讨。本文先就农村中学在家校联动的存在问题进行深入的分析,然后在此基础上对这些问题提出具体的应对策略,帮助学校、老师、家长在家校联动方面遇到的一系列问题提供参考。