简介:摘要:初中生的叙事类作文经常存在只有一件事情到底的问题,要改变这种现状,需要引导学生结合现有的大单元散文教学,结合六本书中的散文,灵活贯通,运用托物言志的手法,采用双线并行的叙事方式展开具体写作,以最终提升学生的写作素养。
简介:【摘要】通过新课标内容与原来的对比与思考,找到从单一的音乐教学到综合的艺术教育的实现路径;揭示新课标的核心理念,发现课程特质,总结教学得失,指导教学实践;冷静反思新课标运用过程中需要关注的问题,促进高效艺术课堂的生成与建设。
简介:摘要:化工设备在制药行业中扮演着重要的角色,是生产药物的重要工具之一。在制药过程中,化工设备的使用不可避免地会产生一些杂质和微粒,这些杂质和微粒可能会影响药品的质量和安全性。因此,使用过滤器对化工设备进行过滤是非常必要的。本文将针对化工设备中过滤器的使用进行深入探讨,以期为药用辅料的品质提升提供有益的参考。
简介:摘要:提升小学生数学思维能力是当前教育改革的重点之一。采用“看一想一说”教学策略,探讨其在小学数学教学中的应用效果和实践价值。通过实证分析,该策略通过观察、思考和表达的环节,有效激发学生的数学思维活动,促进了问题解决能力的提升。研究结果显示,学生在经过系统的“看一想一说”训练后,不仅数学成绩有显著提高,其数学思维的深度和广度亦得到了有效拓展。此外,该策略对于培养学生的自信心和学习兴趣也有积极影响。研究建议,教师应根据学生的实际情况灵活运用此策略,以发挥最大的教学效果。