简介：摘要：在“二十大”提出构建多元主体参与的社会治理共同体背景下，现阶段公众参与仍受限于单一的需求采集方式和极为有限的实施成本，公众参与的广度和深度均难以提升。本文基于WebGIS与PPGIS技术，提出有效提升公众参与过程深度和广度的实施路径。通过建立社区规划师众创平台网站，搭建参与式地图和社区营造资源网络模块，为社区设计师引领下的公众参与社区建设提供数据支撑与平台支撑，逐步培育居民主动参与社区事务与空间建设的能力。

简介：摘要：国土空间规划实质上是人类对未来空间利用及其发展趋势所作的预先估算过程，国土空间规划是在对国土空间现状进行深刻了解和认识的基础上，从开发、整治和保护的角度对国土空间未来一定时间的发展进行的科学、合理的规划。本文分析当前我国国土空间规划公众参与中存在的问题，从而提出值得研究如何利用GIS技术的优势，为国土空间规划而服务。

简介：【摘要】在现阶段应该将公众参与GIS充分切实的应用在国土空间规划中，让其无论是空间分析优势还是作用都能充分发挥出来，而公众参与可将更多更准确的数据提供，GIS可将其已具有的数据充分分析，将数据信息提供给国土规划决策，决策工作都是依靠数据进行的，以此更为科学合理的进行国土空间规划，将国家建设高质量完成。

简介：摘要:规划国土空间，往往从属复杂性的工作内容，对技术要求较高，参与式的GIS技术，往往能够冲破空间层面限制，降低工作难度，确保国土空间总体规划得以高效完成。鉴于此，本文主要围绕着国土空间总体规划当中参与式的GIS具体应用开展深入的研究和探讨，仅供参考。

简介：摘要：众参与是国土空间规划必不可少的重要环节，特别是在规划公告和规划过程中都非常重要，随着自然资源部正式组建当前我国的国土空间规划不断发展，建设美丽中国，创造美好生活环境，人民的公众参与意识也逐渐提高，那么在国土空间规划中如何最大程度地促进公众参与必然会成为值得关注的问题。本文分析当前我国国土空间规划公众参与中存在的问题，从而提出值得研究如何利用GIS技术的优势，为国土空间规划而服务。

简介：摘要：随着社会发展速度不断加快，我国国土空间规划体系也在不断完善和改进，其主要是对规划区域内的主体功能区实施规划，推进主体功能区的建设，具有战略性、基础性和约束性，是我国国土空间开发的重大转变和创新。随着信息时代的到来，信息技术在我国国土空间规划工作开展中也加强了应用。GIS由于其本身的功能性和便捷性，在我国国土空间规划工作开展过程中占据着重要地位，其技术的应用，从根本上改变我国国土空间规划中存在的不足之处，提高了国土空间规划工作效率，促进我国社会建设的快速发展。本文主要分析了GIS的概念和参与式GIS的概念，并就GIS在国土空间规划工作中的具体应用进行探讨。

简介：摘要：由于GIS属于国土空间规划当中的一种重要技术，它的应用有助于提高我国国土空间规划工作的发展水平，同时也不断提高其工作效率，进而推动我国社会经济的可持续发展。目前，我国参与式GIS技术正在不断应用和普及，也为我国的国土空间规划工作开辟了新的途径。因此，本文针对参与式GIS概述和GIS在国土空间规划中的应用意义进行分析，同时也对参与式GIS在国土空间规划中的应用进行探讨。

简介：摘要：地理空间规划是优化生态环境保护、保障粮食安全、促进土地资源集约利用的国家意志导向，是推进生态文明建设的关键举措。改革开放以来，我国作为一个自然资源稀缺、经济发展迅速的国家，不断崛起，面临着一系列的可持续发展问题。随着对各类自然资源的共同认识不断加深，城乡资源要素配置的内在相互关系和综合发展战略变得尤为重要，重新思考生产、生活、生态空间冲突和协调发展的机制，将土地综合开发利用与资源开发、生态修复重新平衡，需要适度扩大国家自然资源管理范畴，建立一个整体、空间、包容和更具包容性的土地管理体系因此，国家根据新时代的要求组建自然资源部，赋予其"建立空间规划体系并监督其实施"的重要职责，指出必须加强对空间规划的监督，提高空间控制的有效性。

简介：摘要：随着国土空间规划体系的建立，资源的调查和相关工作在国土空间规划发展中的作用日益突出。因此，在国土空间规划过程中，应不断加强现代信息技术的应用。GIS作为国土空间规划过程中的重要信息工具，有助于国土空间规划的科学性和合理性，不断提高国土空间规划的效率，促进我国空间规划体系建设的持续发展。随着中国科学技术的发展，参与式GIS在我国国土空间规划中发挥着重要作用，从而带动了中国国土空间规划发展的新局面。本文主要目的是通过介绍GIS和参与式GIS的相关概念，指出GIS在中国国土空间规划中的重要作用。

简介：摘要：国土空间规划应用参与式GIS可明显提高国土空间规划的科学性和合理性。本文主要分析了参与式GIS在国土空间规划中的应用情况，如下所示。

简介：摘要：随着各省市地区国土使用空间规划的不断完善部署,作为一种存储、分析和收集管理国土空间数据的技术GIS等技术,在城市国土使用空间规划建设管理过程中的重要位置越来越重要。本文通过介绍GIS的概念，对参与式GIS在国土空间规划中的应用研究进行分析探索。

简介：摘要：新时期国土空间资源规划开发阶段，为保证各项工作开展的科学性与有效性，可在实际工作开展阶段，合理运用参与式GIS系统，建构全新的国土空间规划开发工作模式。本文就参与式GIS系统，在国土空间规划开发工作中的实际应用进行分析探讨。

简介：简介组件式地理信息系统(ComGIS)的发展历史,介绍国内外组件式GIS的主要产品,使用特点,分析组件式GIS的特点、发展趋势.

简介：摘要参与式侦查是在一些重大的侦查活动中，适当的允许辩护方参与其中，这种程序上的设计，一方面可以在侦查阶段保护犯罪嫌疑人的权利，另一方面方面也能提高程序的公正性和效率。

简介：一、正确认识新闻传播策划中记者的主体参与在新闻传播策划中一般来说有两种方式，一是新闻事件发生后，新闻工作者进行的报道策划。这种组织报道，是为了使报道更加完美，只要符合新闻报道的一般规律，人们是不会有多大意见的；另一种策划，即新闻工作者参与正在发生或还没发生的事件之中，以自己的主观努力促其按计划完成，尔后再予以报道。对此，我以为是可行的，只要实施时按“新闻传播策划”基本的要求办事。……

简介：民主的形式包括直接民主与间接民主两种,直接民主虽然最能体现民主的本质,但是难以体制化,参与民主是直接民主非体制实现的主要形态。参与式预算是指通过举办听证等方式,使公众直接参与预算过程,决定或部分决定公共资源的配置,并对预算执行实施监督。参与式预算改革正在成为世界范围内公共预算制度的变革潮流,在我国已经出现温岭模式、哈尔滨和无锡模式、闵行模式等参与式预算改革实践。预算听证是听证在公共预算过程的应用,也是公众直接参与预算的主要渠道。在我国,预算听证包括预算编制、执行中的预算行政听证和预算审批、执行监督中的预算人大听证,应当总结我国既有的预算听证实践与立法,在《预算法》修改中建立预算听证制度,推动参与式预算改革的法制化。

简介：参与式教学既是一种教学理念,又是一种教学方法。从理念上讲,参与式教学提倡以学生学习为中心,强调教学过程中师生平等和共同参与;从方法上讲,参与式教学要求师生平等参与到学习活动之中,共同讨论学习中的问题,实现教学活动中的师生互动和教学相长。参与式教学的目标设计必须以课程标准、学生实际和现实需求为依据,明确课程标准中规定的各学科、各学段的目标分类和目标层次,掌握参与式教学目标表述的正确方法。参与式教学方法的成功运用,取决于教师对学生学习活动的有效设计及选择合理的实施策略。设计参与式教学活动要尽量考虑学生的能动性、主体性、差异性、多样性。在参与式教学实施过程中,教师要灵活运用热身活动、小组合作、生成技术、启发探究等基本的教学技术。参与式教学评价应从参与方式、活动进程、知识掌握、学习评价等维度着手。

简介：<正>一、"参与式"教学课堂组织形式要多样化1.依据教学目标适当选择培养学生的自学能力,可采用"阅读——指导"形式,而培养学生的技能、技巧,采用"示范——参与"形式可能效果更好。这就要求教师在"参与式"教学之前,必须清楚教学的目标。

简介：平等参与式教学是一种全新的教学理念和教学模式。它的主要特点是：“突出学生的主体地位、以活动为中心、以平等亲和的师生关系为纽带。”作为实施新课程和全面推进素质教育的一种有效方式和途径之一，平等参与式教学具有一定的现实价值和重要意义。

简介：教学论专家指出：传统教学是让学生学会，现代教学论则是让学生会学。正如美国心理学家布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获得过程的主动参与者。”这句话极为深刻地揭示了现代教学观的一个重大的转变，就是从强调学习的结果转向了强调学习的过程。现代教学论认为，在教学过程中