简介：摘要目的探讨四手操作在治疗口腔中的护理配合。方法随机选取2015年1月-12月收治的进行口腔治疗的患者100例，按照随机数字表的方法，将这100例患者随机分为两组，观察组和对照组，每组患者50例。观察组的患者使用四手操作模式对患者进行护理，对照组的患者进行常规护理干预，护理结束后观察并记录两组患者的治疗效果以及患者对护理的满意程度。结果进行四手操作进行治疗的观察组治疗时间要明显小于进行常规治疗的对照组，且观察组患者对护理的满意度为96%，对照组对护理的满意程度为72%。观察组与对照组的对比结果差异具有统计学意义(P﹤0.05)。结论对口腔患者使用四手操作模式进行治疗能够明显缩短治疗的时间，且能够收获到更高的满意度，安全可靠，值得在临床上广泛推广以及应用。

简介：口腔治疗全过程中，每名医生均配一名护士，医护均是坐位操作，双人共四手同时进行操作，护士平稳而迅速地传递各种器械、材料及其它用物，称为四手操作。规范的四手操作技术能显著提高工作效率，缩短治疗时间，提高医护患满意度，降低医护的职业损伤，有效预防医院感染。

简介：摘要目的探讨四手操作在口腔治疗中的护理配合。方法随机选取2015年—2017年进行根管治疗的患者80例作为本次的研究对象，并按照护理方式的不同将这组患者分为常规组和观察组两组，常规组采用常规护理的方式对患者进行干预，观察组的患者采用四手操作护理模式进行干预，护理结束之后，对两组患者护理的效果以及对于护理的满意度进行对比。结果常规组患者的根管填充质量的优良率为75%，满意率为72.5%，观察组患者的根管填充质量的优良率为92.5%，满意率为95%，两组数据结果比较差异明显，在统计学上具有意义（P＜0.05）。结论采用四手操作对患者进行治疗，显著提高了治疗的效果，且患者对于治疗有更高的满意度，效果显著，值得在临床上广泛推广。

简介：摘要目的研究分析根管治疗中应用四手操作护理配合的效果。方法此次研究的对象是选择根管治疗288例患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分成对照组和观察组，每组144例。对照组患者采用传统医生独立操作，观察组使用四手操作护理配合，对两组患者的平均治疗时间、患者满意度和不良反应发生率进行比较。结果观察组患者平均治疗时间低于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者满意度评分高于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）；对照组患者出现疼痛7例、肿胀5例，不良反应发生率为8.33%，观察组患者出现疼痛1例、肿胀2例，不良反应发生率为2.08%、两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在根管治疗中应用四手操作护理配合能够显著的减少治疗的时间，降低患者的痛苦，提高患者的满意度，降低治疗的不良反应的发生，是一种操作性强的护理方法，对护理质量和护理效率的提高具有重要的作用。

简介：作为一种独特的演奏方式，钢琴四手联弹在演奏中需要两个人同时在一架钢琴上进行弹奏，这不仅需要合奏者之间的心灵默契，更需要对音乐平衡以及协调能力的控制。四手联弹的出现，不仅丰富了钢琴的表演方式，而且加强了合作者之间的沟通交流，双方互相学习、互相促进，从而提高了表演者的综合音乐素质。

简介：摘要新课程改革以来，各式各样的优质课、观摩课、精品课“闪亮登场”，精心的策划、众人的智慧、反复的试教、华丽的课件、精美的包装，在名师、新秀的演绎下热闹又轰轰烈烈。随着新课程改革的不断深入，人们逐渐认识到这样的课投入太多的时间、精力和财力，而且放到教学实践中仿效性和操作性不强，感觉不真实、不扎实、难落实。教育要面向全体学生，教育研究当然也要面向占课型大多数的常态课了。时代的发展呼唤常态课的研究。

简介：摘要目的评价舒适护理应用于根管治疗四手操作护理中的价值。方法选择从2016年12月至2017年12月在我院进行根管治疗的90例患者作为实验对象。按照随机的原则分成实验组和对照组两组，每组45例。其中，采取口腔门诊常规的模式护理操作的一组作为对照组，采用舒适模式进行护理的一组患者作为实验组。比较两组的患者医治结果。结果经过本次的判定后可以发现，实验组于护理服务之后病人总满意度以及知晓率同对照组相对比之后要高，P＜0.05。结论与口腔门诊的常规护理的模式相比，对实施舒适护理的模式进行护理的病人，能有效的提高满意度，其临床效果很好，可进行推广。

简介：摘要目的研究四手操作技术在口腔正畸科托槽与带环粘接时的应用情况及护理体会。方法采用随机抽样法，抽取2014-2015年中的100例在我院做口腔正畸治疗的托槽和带环粘接的患者，其中实验组50例，采用四手操作护理技术；对照组50例，由医生独立完成托槽以及带环的粘接工作，护士仅参与常规椅旁巡回护理。之后再分别计算其平均操作时间、首次复诊时托槽脱落率的调查，最后分别对患者发放简易的的问卷调查表，用以评价护理的满意度。结果四手操作技术在提升医师平均操作时间、托槽等零件的脱落率，以及提高患者对护士工作满意度方面，均有显著统计学意义（P<0.01）。结论四手操作应当在口腔护理中得到推广应用。

简介：摘要目的总结口腔四手操作技术应用于瓷贴面修复中的护理配合。方法对2015年6月-2016年6月的141例瓷贴面修复患者采用口腔四手操作护理技术,随访1～2年，分析其效果。结果141例患者治疗时间150.43±18.75min，患者总满意率92.2%。随访1～2年，大部分瓷贴面完整，颜色匹配良好，边缘密合较理想，牙龈健康。1例患者因外伤导致折裂，3例患者发生瓷贴面脱落，2例患者对贴面颜色不满意。结论采用口腔四手操作技术进行瓷贴面修复时应加强护理配合。

简介：[目的]分析前牙牙体缺损病人应用美学树脂修复治疗失败原因,护理人员运用四手操作技术协助医生提高治疗成功率。[方法]选择2014年2月—2014年8月美容齿科因前牙牙体缺损的病人100例（122颗牙）,半年后进行复诊,对治疗失败的病例进行回顾性分析。[结果]治疗半年后来院复诊,树脂修复体折裂或脱落9颗,发生率39.13%,治疗成功率92.63%;边缘着色发生3颗,发生率13%,治疗成功率97.54%;继发龋的发生2颗,发生率8.69%,治疗成功率98.36%;边缘密合度能探及边缘缝隙3颗,明显的边缘缝隙2颗,发生率21.73%,治疗成功率95.90%;表面光滑度较正常釉质粗糙,但可接受2颗,表面粗糙2颗,发生率17.39%,治疗成功率96.72%。[结论]护理人员在前牙美学树脂修复过程中运用四手操作技术与医生密切配合,对容易发生失败的环节有前瞻性分析预防,加强对关键的步骤护理,可以协助医生提高治疗成功率。

简介：摘要目的观察在根管再治疗患者中使用四手操作护理配合模式的效果，并调查患者的满意度。方法选取2015年1月-2016年12月期间我院门诊治疗的根管再治疗患者90例作为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组各45例；观察组以四手操作护理配合模式进行辅助，对照组以常规护理模式进行辅助。结果观察组患者采取四手操作护理配合模式进行辅助后其满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在根管再治疗中进行四手操作护理配合，有助于提高治疗效果，提高了患者门诊治疗的满意度高，值得临床护理推广。

简介：摘要手是人们日常生活和工作中非常重要的器官，是一种非常精细和运动和感觉的器官。手外伤是相对来说一种比较常见的外伤，达到创伤总数的30%以上，常常会出现骨关节、软组织与皮肤或者神经损伤同时存在的比较复合性的损伤。手外伤临床治愈后，大多数患者的病处，仍需在石膏或者铝板的固定下制动时间比较长，容易造成肌腱粘连、关节僵硬、患肢肿胀等问题，手外伤治愈后，手功能恢复是一个比较艰苦而漫长的过程。对手外伤患者进行全程护理，给患者提供迅速有效、明确到位的医疗护理措施，并在治疗中严密观察病情的变化，对患者进行心理指导，给予精心的护理，有助于提高治愈率，降低病残率。

简介：摘要目的研究四手操作联合心理护理干预对缓解牙科恐惧症的影响。方法随机选取2016年4-6月间于我院接受牙科治疗的患者450例，采用随机抽签的方式将患者分为A、B、C三组，每组150例，A组采用四手操作联合心理护理干预，B组采用普通牙科手术但进行心理护理干预，C组接受普通牙科手术且无心理护理干预。观察对比三组的牙科恐惧症程度，并对三组患者的耐受度进行分类。结果三组患者在治疗前后牙科恐惧症均有所缓解，其中A组改善最明显；同一组中治疗前后的牙科恐惧变化也存在统计学意义（P＜0.05）；A组患者治疗耐受度与B组、C组相比均存在统计学意义（P＜0.05）。结论四手操作联合心理护理干预能够缓解患者的牙科恐惧症，同时提高患者的治疗耐受度，值得临床推广。

简介：福建省人大常委会机关在今年“五一”节前夕举办了“断臂铁人”兰林金事迹报告会。现场播放的纪录片中，记忆尤深的是一句旁白：兰林金总要嘱咐子女“靠自己的双手吃饭!”这是笔者家乡一带客家父亲教育子女的一句经典。话虽朴实，一辈子做到却不容易，特别是遇到困难或者面对诱惑的时候。

简介：摘要目的分析根管显微镜结合超声根管器械取出根管内断针操作中应用四手操作的护理措施，旨在为临床护理工作提供有效参考。方法收集本科室2015年1月-2016年12月接收的行显微镜下根管内断针取出术的60例口腔根管内断针患者，参考随机双盲分组法将患者随机分成2组参考组共30例，给予常规护理服务；护理组共30例，给予四手操作护理措施进行干预。观察及对比2组的疗效。结果护理组患者的上颌前牙、上颌双尖牙、下颌双尖牙及下颌后牙治疗成功率均较参考组显著更高（P＜0.05）。结论四手操作护理措施能够明显提高显微镜下根管内断针取出术的成功率，值得借鉴。

简介：摘要目的探讨四手操作技术配合行为诱导对儿童口腔门诊治疗效率及护理质量的影响。方法选取我院2015年3月至2015年12月期间口腔门诊100例龋齿根管充填治疗的学龄前患儿为研究对象，将所有患儿根据不同的护理方法分为对照组和研究组，每组50例，对照组患儿实施传统的护理配合，研究组患儿实施四手操作技术配合行为诱导，比较两组患者的治疗效果及护理满意度。结果100例患儿均顺利完成手术，随访8个月后，研究组患儿保留率显著高于对照组，脱落率显著低于对照组，比较差异有统计学意义（P<0.05）。研究组患者护理满意度94.00%显著高于对照组的80.00%，比较有显著性差异（P<0.05）。结论四手操作技术配合行为诱导能有效提高儿童口腔门诊治疗效率及护理满意度，缩短治疗时间，值得临床应用及推广。

简介：

简介：摘要目的探讨“四手操作技术”在口腔修复中的应用效果。方法选择2015年6月-2016年6月我院收治的60例口腔修复患者作为本研究对象，随机将其分成试验组和对照组，每组30例。对照组患者采取常规的独立操作方法为患者进行治疗，试验组患者采取四手操作技术为患者进行治疗，观察两组进行口腔修复患者的修复时间、舒适评分及满意度。结果对照组满意度（65.00%）低于实验组（90.00%），且两组之间对比的修复时间及舒适评分差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论四手操作技术对口腔修复效果有着较高的提升价值，值得大力推广和借鉴。

简介：摘要目的探究四手操作在牙体牙髓病治疗当中的应用。方法将我院收治的牙体牙髓病患者560例随机分成对照组和观察组，对照组治疗过程由主治医师独自造成，观察组的治疗过程由主治医师和一护士共同完成，观察两组患者的治疗效率以及治疗效果，患者满意度等情况。结果两组医师在每牙收入上无差异（P>0.05）；观察组医师每分钟收入显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者对治疗的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论四手操作应用到牙体牙髓病的治疗中，能够有效的提升治疗的效率，减轻医师工作的强度，提高患者的舒适度，有临床推广的价值。

简介：摘要当前，大量的高新技术被应用到了口腔医学领域。但是口腔医生护士团队的工作压力与之前相比并无改善。为了提高操作的安全性，方便流畅的实施口腔操作，需要改进四手操作的概念并且在临床工作中加以推广应用。需要更新年轻牙科医生对四手操作概念的认知水平，提高工作效率。医生和助理护士之间良好的协作关系是取得良好的临床疗效和节约手术时间的关键因素。在此背景下，牙科医生和椅旁护士两人四手联合共同治疗患者的模式-即四手操作系统(four-handedtechniquesystem)逐渐兴起，成为时代发展的大趋势，被认为是现代口腔护理模式的重大变革。本文的目的在于使年轻的牙科医生及助理护士掌握四手操作的概念，帮助他们应用最新的技术在现代牙科诊所中更好的开展工作。促进临床上对四手联合操作的认识和实践，提高治疗效果和患者满意度。