学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:作文教学是语文教师最头疼的问题。在这一过程中,最为难的是怎样针对每一篇作文找到恰当的评语,长期以来,中小学教师多采用'全批全改'的方式处理学生作文。教师的辛勤劳动也就收不到应有的效果了。叶圣陶先生也说:'我当过教师,改过学生的作文本,不计其数,得到个深切的体会——徒劳无功。'作文'全批全改'是一种低效的劳动,它是造成语文教师压力和负担过重的重要因素。作文教学要从这困境中走出来。

  • 标签: 全批全改 困境 突围 自我修改
  • 简介:南昌民间瓷板画作为国家非物质文化遗产,有着浓郁的赣鄱文化民俗特色和审美趣旨,是中华民族的艺术瑰宝和赣鄱文化的典型代表,在中国绘画史及国际绘画艺术上享有极高声誉。然而,当前南昌民间瓷板画赖以生存的社会语境遭遇深刻变化,其承续面临一种式微甚至消亡的困境。面对南昌民间瓷板画的现实境遇,本文通过对南昌民间瓷板画的赋存、承续困境、产业开发SWOT等内容的探究,旨在推导建设可持续运营南昌民间瓷板画的发展战略、发展模式,为南昌民间瓷板画的承续构建生态化的绿色发展路径。

  • 标签: 瓷板画 承续 困境 突围
  • 简介:将日常评价纸笔测试相结合,成为许多学校期末品德评价的重要方式。纸笔测试必须立足儿童生活,拓展命题时空,创设生活情境,关注社会热点,提供更多的选择性,凸显品德课程的基本理念,才能适应新课程改革对评价提出的要求,促进学生的品德发展和教师教学的改进。

  • 标签: 品德课程评价 学习评价 纸笔测试
  • 简介:乔叶的《黄金时间》可谓一部"突围"之作。从小说表现内容而言,它是作者笔下身处婚恋情感困境的众多女性的一次合力突围;从"黄金时间"的三重蕴意而言,这种表面看似不可思议的突围行为,实有其内在的情感趋向心理逻辑;从其女性婚恋情感小说系列而观,更是其创作积累基础上的一种必然性突围。作品对于生活叙事伦理的挑战,在给人带来审美震撼的同时,亦引发了诸多关于当代小说创作的"突破性"思考。

  • 标签: 乔叶小说 《黄金时间》 情感 叙事伦理 突围
  • 简介:目前,日本的高等教育正处于普及化的后期阶段,发展趋势有所放缓,加之老龄化严重、经济低迷、政局动荡等多重外在因素的影响,处境愈加艰难。为适应现代社会的迅猛发展,日本在高等教育国际化、高校内部治理改革等方面采取了诸多卓有成效的改革,其经验可资借鉴。

  • 标签: 日本 高等教育 挑战 发展
  • 简介:心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,对个体的认知过程、工作满意感和绩效都产生显著的影响。针对当前教师所面临的角色冲突、教学活动程式化、话语权失落等教育生存实践难题,从开发心理资本这一新的角度出发,通过提高教师的真实性、教学效能感和希望水平,帮助教师走出生存困境,提升生存质量。

  • 标签: 心理资本 教师 生存困境
  • 简介:随着绩效工资改革的实施,许多校长感觉学校愈来愈难领导,这主要来自两方面的原因:一是随着人们自由、平等、民主、法治、权利等意识不断增强,多元价值趋向下,强调规则的传统学校科层管理模式,已无法通过命令、控制、监督等手段对教师施加影响;二是绩效工资改革后,校长的财权、人事权、评价权等直接权力大部分丧失殆尽,原来依靠这些权力实行的交易式领导方式已无法运行。伯恩斯于1978年在其著作《领袖论》中谈道,

  • 标签: 多元价值 伯恩斯 绩效工资 评价权 管理模式 班级建制
  • 简介:日常状态下的大学体育教学一定程度上还在延续传统的教学思路,对整体的关注冲淡了对学生个体的关注,从而造成了因材施教这一先进教学理念难以落实。仔细分析可以发现当前大学体育教学中因材施教存在着四个困境,针对四个困境提出的突围策略,可以让因材施教成为大学体育教学中的一种新常态。

  • 标签: 大学体育 因材施教 困境 突围
  • 简介:语文教育的困境不仅仅在于教学文本,更在于课堂本身,应以课堂的有效生成来解读教学文本。因此,重视“学情”视角是语文教育的切实性保障,对“学情”的深入体察和思考是促使语文课堂教学有效生成的重要一环。《苏武传》课堂教学的关键在于学情,即不光停留在填补学生的“不知”,还要探索如何突破学生的“已知”。在此过程中,教师以生为本,通过层层深入的课堂探讨,让学生的语文视野得到重新整合合理建构。

  • 标签: 课堂教学 学情 《苏武传》 语文视野
  • 简介:随着现代社会的发展,教育越来越受到人们的关注和重视。当下中国教育的最大弊病在于貌似公平下的严重不公。处于困境中的教育并非仅仅是一件困惑和苦恼的事情,因为.这种困境恰恰是教育出现危机反常的表现.而这种教育危机教育反常的现象往往是引发教育革命、催生新教育的前奏。

  • 标签: 教育困境 小说 精神 中国教育 反常
  • 简介:当下的经典诵读陷入教育的沼泽淤泥,懂了再读不懂也读、泥古主义拿来主义、升学之经典、课本之资源、经典诵读之诵读活动、形式之生命,是摆在广大教育工作者面前的命题选择.经典诵读教育任重而道远,直面实践中的不足,寻思改进,遵循经典育人的客观要求,切实落实国家的宏伟计划,经典诵读的教育才能担当起填补文化断层、培养当代学生重任,才能锻造出民族和时代精英.

  • 标签: 经典 经典诵读 诵读活动 形式 生命 放任
  • 简介:推动具备条件的普通本科高校向应用型转变已经成为中国高等教育结构调整的战略选择。立足贵州工程应用技术学院的转型发展实践探索,分析新建本科高校在转型发展中面临转型意识不够深化、转型之基不够坚固、转型供给侧改革不够合理、转型体制机制不够健全等五大困境,提出知行合一、服务地方经济社会发展,强基固本、拓展办学资源空间,内涵发展、激活转型发展张力,特色发展、找准生存发展之路,深化改革、完善转型发展体制机制的五条破解之道,为新建本科高校提供借鉴,全面推进转型发展。

  • 标签: 新建本科高校 转型困境 突围之道
  • 简介:李浩《会飞的父亲》(《青年文学》2016年第1期)。小说形式上保持了李浩一贯的先锋叙事色调,其实是写实的。李浩喜欢写父亲,《会飞的父亲》同题小说写了好几篇。这一篇中,父亲偶尔离家出走,目的是暂时脱离开粘稠的树脂和屋子里的药味,

  • 标签: 死亡 突围 《青年文学》 小说形式 离家出走 父亲
  • 简介:受虐妇女杀夫案无法通过正当防卫加以合理化,也不能通过“受虐妇女综合症”对正当防卫的起因条件进行修正。针对危险源本身的反击有两条解释进路,一是采用“对物防卫”理论纳入正当防卫,二是通过“防卫性紧急避险”概念的构建解决此类问题,后者更为合理。防卫性紧急避险在时间限度上比正当防卫宽缓,在限度条件上比紧急避险宽缓。考察其合法性依据,是因为考虑到对危险源本身的反击具有“法确证利益”的属性,因此根据利益衡量理论应当予以合理化。在定位上,防卫性紧急避险根据保护利益是否超过损害利益可以分为阻却违法阻却责任两种。

  • 标签: 防卫性紧急避险 对物防卫 法确证利益
  • 简介:目前在世界范围内,“非虚构”写作理念已经深入人心,整体态势蔚为壮观。面对激变时代渴求深度解读、媒体竞争带来阅读危机、传统文学受到挑战质疑的创作环境,作为军事文学重镇的非虚构创作同样面临诸多挑战。本文立足全球视野,反思成败得失,把脉诊断当下军事题材非虚构文学创作“软肋”,提出突围创新路径,探讨如何以更大坐标讲好军队故事、以融合创新提升叙事境界、以深广体察介入军营现实,赋予军事题材非虚构创作崭新的时代内涵,提升其内在张力和外在传播力.从而在新一轮军事文学竞争中立于不败之地。

  • 标签: 军事非虚构 现状与问题 突围创新
  • 简介:摘要对于小学生而言,语文应当是最具趣味性的学科,在字词句段篇的教学中,语文无处不体现的知识性和思想性,都应当从文化趣味中引发。在已经认识到“小学语文教学不仅只是工具”的现在,我们应当对小学语文教学中的包办、限制、正误评判,以及过分强调语言文字而淡化文化情趣的教学现象认真反省。

  • 标签: 陶冶教师教学行为
  • 简介:摘要随着时代不断演变,职业卫生管理已成为新时期公共卫生管理领域不可忽视的重大课题之一,是公共卫生管理的核心组成要素。职业卫生监督在迎来发展机遇的同时,也需要面对来自各方面的挑战,需要多角度、多层次采取各种有效的措施加以解决,充分展现职业卫生监督多样化作用,有效防控职业病危害,促进不同行业、领域企业健康持续发展。

  • 标签: 职业卫生 监督 困惑 突围方式
  • 简介:在以核心素养为本的当代,培养和提高学生的历史学科核心素养已经成为中学历史教学的终极旨归.如何将历史学科核心素养新课程改革深度融合?这是摆在中学历史教师面前极具研究价值的时代课题.核心素养毕竟是一个全新的概念,其强势来袭,对中学历史教师提出了全新的挑战.在当前的困惑隐忧之下,有效破局才是重中之重.

  • 标签: 历史学科核心素养 困惑与突围 历史教师
  • 简介:韩国电影《釜山行》的诞生,证明了僵尸片不再是欧美电影特有的产物,无论在惊险刺激趣味上,还是在阶级跨越、道德批评上都有了大的超越。其跌宕起伏的故事情节时刻绷紧所有看客的神经,戳中每个人的泪点。这部影片在中国大陆上线后,立即吸引了不少影迷的关注。导演力图将本土化与国际化完美结合,取得口碑商业的双赢。影片注重讲述故事的精髓,能够准确拿捏观众心理来设置情节,将写实科幻的完美结合更加促成了影片的大热和观众的追捧。

  • 标签: 《釜山行》 丧尸片 手法 内涵
  • 简介:大学生就业问题陷入就业帮扶的现实困局,破解就业困局,需要从高等教育内部外部双向突围。通过加快经济发展、调整产业结构、加大政策帮扶力度、优化就业统计方式、营造公平就业环境推动大学生充分就业;高校通过教育教学改革、更新就业观念、提升大学生综合素质保持大学生就业竞争优势。

  • 标签: 大学生就业 现实困局 双重突围