简介：开展思政课网络教学是网络时代的必然要求。思政课网络课程的设计理念包含两方面：一是马克思主义灌输论；二是建构主义学习理论。两种设计理念的结合点是网络学习活动，在网络学习活动中，既可以发挥教师的主导性，又能充分尊重学生的主体性。

简介：民族认同与国家认同问题关乎统一多民族国家的思想文化安全及社会和谐稳定，对其进行深入研究是拓宽思想政治教育研究领域、促进马克思主义民族政治理论发展、增强各民族爱国主义教育有效性、提升中华民族文化软实力以及推进社会主义和谐社会建设等的需要，这些方面的重大理论与现实课题皆与宏观思想政治教育学的基本旨趣和学术图谱相契合。宏观思想政治教育学理应将民族认同与国家认同问题作为重要的研究论域。

简介：随着全球经贸合作的逐步深入，企业“走出去”成为经济发展的必然趋势。近年来，越来越多的中国企业以多种形式走向海外，积极拓展国际市场，提高了自身的综合实力和国际竞争力。

简介：

简介：复兴寨是个以汉族为主体的移民社区,长期与周围不同民族共同生活,相互通婚,相互贸易。本来完全不同的族群由于地缘的原因在频繁的接触交往中相互影响,文化发生持续的涵化。文化的涵化使复兴寨人的地域认同感得到建立和加强;同时,国家边疆惠民政策的推行让他们的国家认同感得到巩固和加强。

简介：加强和改进大学生信仰教育的主渠道是高校思想政治理论课。儒家德育的优秀方法对思政课信仰教育可以产生重要的启示作用。探寻儒家的学为体悟、学思并重、身教示范等三个方面在思政课信仰教育中的现实价值，提出高校思政课信仰教育要谋求认知和体验相结合；坚持教育引导和学生自我修养相结合；坚持人格直觉和理性启迪有机结合。

简介：边境国门学校所处的特殊环境使其在承担一般教育职能之外,还表现出三个突出的特点：第一,边境学校的“国门性”；第二,国民身份的“认同性”；第三,生源结构的“民族性”.因而,边境国门学校的发展应注意以国门学校提升国家形象,以国民教育强化国家认同,以民族文化促进国际理解.

简介：公民对政治价值观的认同、政治体制的认同以及共同文化的认同，是国家认同的三个重要方面。国家认同作为一种重要的国民意识，是维系一个国家存在和发展的重要纽带，是实现国家的安定团结和社会稳定发展的核心要素。

简介：随着企业社会责任理念的兴起，许多企业开始积极履行企业社会责任，以提升品牌吸引力，获得消费者认可和喜爱。本文通过实证研究方法考察企业责任形象对消费者响应的影响机制。研究表明，企业责任形象能够积极影响消费者响应，而且这种影响主要体现在长期关系方面。消费者企业认同是影响企业责任形象与消费者响应关系的重要中介变量。本文既丰富了从消费者角度研究企业社会责任的相关文献，又为企业运用社会责任战略获得消费者积极响应的实践提供理论指导。

简介：文化认同是人类对于文化的倾向性共识与认可，表现为事实性认同和建构性认同。新课程改革以来，西方现代教育文化与中国传统教育文化在交融过程中风起云涌，新课程改革在理论界、实践中以及社会上遭遇到文化认同的困境。文化认同需要一定的条件，这就是历史认知、多元文化的现实和文化认同危机的出现。文化认同可以通过自然认同、强制认同以及文化交融等机制获得。总之，在理性选择与文化选择之间，新课程改革需要找到契合点，而寻求文化认同则是未来新课程改革的必然途径。

简介：社会在飞速地发展和进步，人们也感觉到生活也越来越幸福，这正是社会主义优越性的体现。但是社会上还有一部分人总是觉得生活压力很大，有的甚至出现了心理疾病，特别是部分青少年也出现了这种现象，这更令人感到惋惜。所以大力推进心理健康教育，已经成为全世界的教育共识，世界各国因此也把心理健康教育作为现代教育的一个重要标准。

简介：摘要在浩瀚的世界文学中，不乏“愚人”、“傻瓜”这种形象，本文选取了中俄两国文学作品中典型的“傻瓜”形象鲁迅先生《阿Q正传》里的阿Q和陀斯妥耶夫斯基《白痴》里的梅思金公爵这两个形象做一个比较，从中感受中俄两个民族及其在民族意识、命运方面之异同。

简介：高校辅导员与思想政治理论课教师在大学生思想政治教育．中具有互补性。两支队伍的结合是大学生思想政治教育理论与实际、思想与行动、系统性与针对性、普遍性与特殊性、主渠道和主阵地相结合的客观要求和现实体现。应从教师的教育协同意识培养和学校的体制机制创新两个方面着力加强两支队伍的教育协同，以提高大学生思想政治教育的整体成效。

简介：英雄主义和集体记忆是战争电影建构国家认同的重要方式，但是，国家认同有双重理路，英雄主义有多元表征，集体记忆有代际变化，文章试图说明，“英雄主义”和“集体记忆”如何在这个充满张力的过程中建构不同的国家认同。

简介：鄂西土家族青年的国家认同是积极健康的,他们拥有高度的国家责任感、积极的民族团结观和良好的中华民族认同感。鄂西土家族青年较高的国家认同度对鄂西青年自身的全面发展以及鄂西地区政治、经济和社会的发展都发挥着重要的作用。剖析鄂西土家族青年较高国家认同度产生的原因,探寻其进一步强化巩固的策略,旨在研究少数民族青年国家认同的基本条件和引导规律,提高少数民族青年政治教育的效果。

简介：国家认同是一种重要的国民意识,人们只有确认了自己的国民身份并将自己归属于国家,才会关心国家利益,才会对国家发展自愿地负起责任。当今中国,各种内外综合因素影响了大学生的国家认同感的形成,应该注意却没引起注意的生态环境因素是影响大学生国家认同的重要因素,包括对大学生国家认同物质环境、人际氛围、政治环境以及对大学生国家认同中重要部分的政府认同的影响。只有我们充分认识到生态环境对大学生国家认同的影响,才能采取相应措施提升大学生的国家认同感,从而增强国家的团结稳定和和谐发展。

简介：国家领导人会议形象代表着国家的政治形象，也代表着国家领导人的个人风范。其传播质量高低，直接影响民众与执政党的情感距离，影响民众对国家的认同度，影响国家和领导人自身的威望。因而，审视国家领导人会议形象传播现状，认识其不足，提升国家领导人会议形象的传播效力，对国家发展具有战略意义。我国的纸质媒体与电视媒体共同承担着国家领导人会议形象的传播任务，相比之下，电视媒体可在现场与时间同步对会议程序和领导人的会议活动进行直播，其信息量大，对人物形象展现得细腻，传播速度快。尤其电视进入数字化高清图像传播时代之后，国家领导人会议形象的传播，对国内外受众的影响力更大，因而电视媒介也就成了国家领导人会议形象传播研究的重点。

简介：近年来,中国对国际社会的影响和贡献越来越大,但在当前西方掌控的国际舆论中,对中国形象的负面评价多于正面评价.如何为中国和平发展营造良好国际环境,要有新的思路和办法,发展公共外交就是一项特别重要的战略.党的十八大报告明确要求“扎实推进公共外交和人文交流”,急需整合资源、统筹新的举措.发展公共外交、提升国家形象要重视做好“公共内交”,还要多管齐下、着眼长远、系统推进.

简介：在经济全球化、文化多元化、科技信息化的时代背景下，良好的国家形象已经成为对外交往的旗帜、通向世界的通行证、经济和社会发展的助推器。武侠电影作为大众传媒的重要组成部分，其国际交互性传播使人们获得不同时空文化共享的机会，导致了文化价值的表现形式各具特色，深刻影响着人们的价值观念，映射着当代中国的国家形象。武侠电影能够发扬中国传统文化，增强中华民族凝聚力与向心力；能够增强“博弈”实力，抵制“后殖民主义”现象；能够转变“定型化形象”，塑造积极正面的中国国家形象；能够弘扬中华武术文化，树立中国文化自信，传播文化价值；能够培养“文化自觉”，展现丰富多彩的中国传统文化；能够抒发爱国情怀，提高中华文化影响力与认同感。但部分式侠电影以“舞”代“武”，容易引起文化误读；有“武”无“侠”，使武术文化精髓消失殆尽；渲染血腥暴力，对中国国家形象会产生不良影响。

简介：国家领导人是国家形象和声望的重要组成部分，也是其代言人。本文通过对白宫网的研究，试图分析美国政府如何利用新媒体塑造“总统”这个国家形象符号，又通过什么方式来传递符号意义、表达国家形象？研究认为白宫网对奥巴马形象的塑造是一个从“表现个人化”到“去除个人化”的过程，在这个过程中，总统作为国家形象的符号意义得以表达。本文还将领导人形象塑造放在媒介化政治的环境中进行分析，认为随着新媒体的出现，受众被重新赋权，新闻和娱乐的边界日渐模糊，这对政府通过媒体传播政治信息提出了挑战。具有可行性的对策包括为新型受众构建参与表达和分享信息的复合型平台，提供强调领导人履行政治义务的信息和施政方针对国家实力提升产生实际效果的信息，而非个人化的信息。