简介：

简介：摘要：在学生教育问题的实践中，会发现除了学校教育，家庭教育也是不可或缺的重要力量。教师有爱学生之心，家长有爱子女之心，都希望孩子日后成为德才兼备的人，出于相同目标，有效衔接家庭与学校之间的教育，从摸底调查、书信沟通、家访、家长会等多种形式，促使家庭教育与学校教育和谐一致，顺利进行。

简介：【摘要】 通过复习文献,辩证分析文献,充分说明直立行走既有利又有弊。人类只有从直立行走给人类带来伤害的阴影中走出来,解决直立行走的弊端问题，发挥双脚直立的优势。

简介：摘要：针对世界各国现代化、工业化进程加快带来一系列环境、能源问题，寻求可续再生能新源是缓解能源短缺的首要途径。电能作为社会生产生活中不可缺少的资源，应用新能源发电技术具有广阔前景。本文依据法拉第电磁感应定律，提出一种新型供电方式，将人在行走的动作与电磁感应定律中线圈切割磁感线相结合，通过装置将人体动能转换成电能，为此设计了一种鞋子发电装置，并通过试验和数据分析验证本文所设计的鞋子发电装置的可用性。

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简介：摘要：教学中，我们引领学生们走进文化经典的圣殿，汲取精神的营养。一年来，我们欣喜地听着，看着，感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小小镜头感动着，感染着，可以说，是经典诵读让书香飘满校园，是经典诵读让孩子们的童年充满诗意。

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简介：摘要：目前，国内的露天矿用牙轮钻机的履带行走机构多为普通的履带式结构，包括橫轴和平衡梁以及由它们联接的两个履带行走单元构成，每个行走单元均是由设置有驱动轮、链轮、导向轮、支重轮、托轮、张紧装置等安装构建的履带支架，以及安装在各履带安装构件上的履带组成的，所述驱动轮设置在履带支架的一端，驱动轮与履带内侧相啮合。现有履带行走机构是由位于牙轮钻机主平台的主电动机作动力源，即由主电动机输出轴经过减速器和三组传动链条降速来驱动行走单元上的驱动轮，驱动轮运转带动履带运行，从而实现对行走机构的驱动。

简介：摘要：过去的虽然过去了，但那些曾经留下的，却值得我们的深思，宇宙中的地球太过渺小，若一味地遵从于别人的看法，对你而言亦或者对我们、对宇宙而言，都太过渺小；不要计较当下的得失，眼光长远一点，放眼宇宙！

简介：摘要：本项目设计的自行走全自动落叶清扫机，通过室外的手推式清扫机与室内的清扫机器人两者相结合，利用树莓派、STM32单片机组成控制系统，增加电机驱动，利用红外传感器技术、电机控制技术等实现清扫机在道路区域完成清扫落叶的功能。从而实现无人化、智能化，直接由电力驱动清扫机实现室外落叶等垃圾的清扫工作。

简介：摘要：每个行业的人都有自己的职业幸福感，教师的职业幸福其实就在平凡的学习、工作中，就在一点一滴的生活中。针对教师群体出现的职业倦怠，笔者从教师自身角度，阐述了在阅读中、教改中、教育中如何做一个幸福的历史教师。

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简介：摘要：目前市面上的大部分轮椅都是从前方或侧方进入的，这导致行动不便的老年人必须依赖他人的帮助才能顺利的上下轮椅，并且轮椅不能根据老人的不同生活需求来调节轮椅的高度。针对以上问题，本文设计出一种助老骑背式行走装置，对行走装置进行整体方案设计，主要机械结构包括：行走底盘、升降装置、滑动座椅、靠背装置、多功能扶手。该行走装置可以独立供老年人日常起居使用，满足了老年人的家居生活需求。

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简介：摘要：地球物理勘探的主要任务是应用地球物理原理和方法开展资源勘探与开发、地震灾害预防预测、地球环境的保护和污染检测，方法手段包括地震勘探、重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地球物理测井、遥感技术和海洋地球物理，本文对其逐一进行分述，地球物理勘探通过综合地质解释获得地下的结构构造和矿产分布。

简介：摘要：现阶段，我国桥梁交通事业已经取得了非常显著的发展，很多建设单位都将注意力放到了桥梁工程建设上，在桥梁工程建设的过程中，如果有的路段处于在河流与道路交叉口或者是跨越山谷的情况下，应用过去的一些施工工艺就已经不能够再满足桥梁建设的需要，这就要求采取新的技术工艺来进行施工。挂篮施工技术由于自身的优势在桥梁工程建设中得到了比较广泛的应用，这一技术不需要过多的设备成本以及高技术，所以对这一技术进行深入的研究分析能够对我国的桥梁工程建设起到非常好的作用，推动我国桥梁工程事业能够得到更好的发展。

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简介：摘要：教育应该是诗意的对话，教育应该是活态的传承，教育应该是化育的过程。

简介：摘要：专业化操作能够帮助从事散杂作业的企业取得较为理想的收益，进一步推动企业在其实际发展过程中实现预定目标。应用装船机行走台车完成定额生产率，以国外设计融合国内制造，不断优化当前装卸系统生产工艺，打破单一流水作业转变为双重作业，已充分发挥装船机行走台车的设备功用。