简介：冷冻胚胎由精子与卵子在体外受精形成,具有生物人的整套遗传基因,具有孕育成自然人的潜在可能性。因此,为了提高对冷冻胚胎的保护,应该将冷冻胚胎的法律属性定性为具有最高物格的生命伦理物。基于冷冻胚胎是生命伦理物的法律属性,冷冻胚胎的处分方式主要包括四种：保存、捐赠给不孕不育夫妇、捐赠用于医学研究、医学销毁。为了满足特殊的社会需要,应该适度有限制的开放代孕。

简介：近些年来,我国高校学生处分纠纷日益增多,其深层次的原因在于高校学生处分权力的无序扩张及滥用问题。在法治社会建设中,程序是控制和约束权力的最佳手段。基于我国高校程序管理薄弱的现状,文章在梳理我国高校学生处分现状与问题的基础上,根据正当程序等的要求,提出了健全我国现行高校学生处分程序的制度体系,并对完善高校目前的学生处分程序提出了一些改进建议。

简介：中央纪委网站通报显示，2016年1—6月，全国纪检监察机关共接受信访举报120．5万件（次），处置问题线索30．1万件，谈话函询4．2万件（次），立案19．3万件，处分16．3万人（其中党纪处分13．4万人）。处分省部级干部41人，厅局级干部1100余人，县处级干部7300余人，

简介：

简介：案例回放：2014年11月,张某与某公司解除了劳动合同。然而,2015年6月,某公司却对张某给予了行政警告处分。由于公司在张某离职时没有为其办理离职手续及档案转移,公司将《处分决定》放入了张某的档案。张某认为,公司在其离职之后对其进行处分属于无效处分,

简介：中国共产党有着严密的组织性和纪律性，遵章守纪是党性原则的具体体现，是对全体党员干部的刚性要求，是营造风清气正政治生态的现实需要。党员干部必须坚决遵守党的政治纪律和政治规矩，在政治上始终与党中央保持高度一致；坚决遵守党的组织纪律，维护党的集中统一；坚决遵守党的廉洁纪律，永葆清廉本色；坚决遵守党的群众纪律，保持党同人民群众的血肉联系；坚决遵守党的工作纪律，依规开展各项工作：坚决遵守党的生活纪律，培养高尚情操。

简介：群山山峦在群山的皱褶里起伏，像大海里的一群群鲸鲨，在瓦蓝的深处潜泳，一层层的波浪在阳光下翻卷，哗——哗——哗，鲸鲨偶尔跃起，喷出十丈高的海浪，

简介：《物权法》第106条所称的＂无处分权＂,应当指向对物权变动之目标实现没有相应权利或者权利受到限制的情形。《物权法》第106条规定的＂无处分权人＂,是看似有处分权而实际无处分权的人,其范围不同于《合同法》第51条规定的＂无处分权的人＂。

简介：在翻译诗歌的过程中，源语诗歌所蕴含的元文学作品的不同形式要求有不同的翻译或改写策略，其前提是把特定诗歌的对应元文学作品的形成理解成为一种广义的翻译过程。对诗歌元形式作品聚焦点不同而形成了四种诗歌形式翻译的不同策略模型：模拟形式翻译模型、类比形式翻译模型、内容派生形式翻译模型和非常规翻译模型。每一种翻译模型都有其特定的文化背景和成功案例。

简介：随着课堂教学改革的发展,＂翻转课堂＂、＂微课＂、＂慕课＂在教学模式中已经成为高大上的代名词。这种教学形式,目前已经引起国内许多中小学和教育行政部门的重视。更有甚者认为新型教学形式的出现,正在逼迫传统课堂教学形式的消亡,甚至是学校的消亡。

简介：从美学角度而言．绘画艺术是人类受生存大宇宙的启发而创造出自我心目中的一个小宇宙。它是对人类才智、能力、意志、情感的自我观照和自我肯定．表现出对真、善、美的追求，寄托了自身的理想和情操。

简介：国家税务总局联合颁布的《税收违法违纪行为处分规定》（以下简称《处分规定》），对进一步完善税收违法违纪行为责任追究制度，确保国家税收法律法规的贯彻落实，保障公平竞争的市场经济环境，维护社会主义市场经济秩序和人民群众的根本利益有着重要的意义。

简介：近年来时常发生的＂大学生状告母校＂案件,在一定程度上折射出高校学生处分权力的异化,亟待法律规范、制度约束与监督。高校纪检监察机关对学生处分权的有效监督,既是依法治校的应有之义,又是学生权利保障的内在要求。

简介：

简介：一、关于汉语诗歌的命名与精神属性当我们说到当代汉语诗歌时候，就有必要要明确一个名词，这也是非非主义流派诗人在关于到底是“新诗”还是“现代话语诗”的命名争论中的明确，我很赞成他们的说法，

简介：摘要“高效课堂”要求教师精设教学过程，让课堂上每一分钟都体现价值，提高课堂教学质量。摈弃形式，注重实效是实现“高效课堂”的先决条件。本文结合实践，从掌控学情、指导学法等几方面对如何克服初中数学课堂教学中的“形式主义”进行探析。

简介：近年来,高考一结束我们就开始评论,高考试题总是在意料之外却在情理之中。的确,我们的高考已经走过了几十个春秋,各学科的知识点固定。年年的高考不仅有别于历年高考,还要回避不同考区试题、各地模拟题,实在是没有太多的新花样。因此对同一个知识点的考查,虽然不能够在命题考点上继续拓展,那么唯有在考查形式上进行变化。下面以离子共存问题来探析高考命题形式的变化,期待抛砖引玉,以帮助同学们获取更大的收获。一、

简介：一、V—ing形式作状语V-ing形式作时间状语、原因状语、条件状语时，一般放在句首；作方式状语、结果状语和伴随状语时，一般放在句末。例如：

简介：皮带输送机是一种常用的散货运输设备。运输用的皮带由于长时间在高速状态或恶劣的工作环境下运行,极易造成表面缺陷甚至断裂。对皮带接头进行修补是一种很有效的处理方法。

简介：建立反思意识,这是当今课堂教学的重要共识。教学反思不是单纯的教学总结,其表达展示形式也不仅仅是写课后教学心得,教师应将反思意识贯穿于整个教学始终,形成反思体系。教前预设时要反思,教学过程操作中要反思,教学结束后更需要反思。反思形式不拘一格,不仅有教后小结,还可以建立教