简介：【摘要】 随着各地经济的不断发展，尤其是近几年温岭城市化进程发展迅速，外来民工的队伍越来越大。笔者所在的学校由于当地拥有不少劳动密集型的中小企业和工厂，也刚刚处于一级公路边上这一个特殊的地理位置，使得当地成为不少外来民工的居住地。因此，外来民工子女也成为了本校学生当中的一个新生群体。本文从大处着眼，营造向阳的集体文化氛围；从小处入手，培育身心健康向阳的孩子两大方面探究外来民工子女的德育教育。

简介：摘要：单亲家庭是与双亲家庭相对的一种特殊家庭结构类型。由于家庭中夫妻之间离婚、一方死亡、遗弃、分居或其它原因等，形成了只有父亲或母亲的家庭。在现代社会环境下，由于传统的家庭模式和婚姻关系发生深刻变化，家庭离婚率的迅速攀升使单亲家庭的数目日渐增多。夫妻离婚是造成单亲家庭与日俱增的主要原因。随着单亲家庭数量的增多，社会和教育界也面临着一个严峻而复杂的新问题，那就是单亲子女的心理健康教育问题。由于家庭结构中家庭成员的残缺严重地影响了单亲家庭子女的心理健康，致使单亲家庭子女在其社会活动的过程中表现出与非单亲家庭子女更为复杂、严重的心理异常与行为异常。

简介：

简介：摘要：随着城市建设的进程加快，越来越多的人加入了进城务工者的队伍，在进城务工人员中，农民工占很大一部分，在这部分人员由于受教育程度、工作变迁等原因，在子女的教育方面，存在着较严重的问题。在整个社会教育体系中，进城务工人员子女的家庭教育是不可缺少的一部分，家庭教育的好坏，对进城务工人员子女的成长成才往往起关键性的作用。

简介：摘要：现阶段，社会发展愈发完善，我国政府对于素质教育给予高度重视，并推出许多优惠政策项目，大多数学校都能牢牢把握住良好的发展机遇，并获得不错的教育成效。但是，也面临一定的教育问题，特别是新居民子女学校教育方面。本文将立足于上虞区崧华学校，进一步研究与分析新居民子女学校有效管理的方法，以期促进新居民子女身心健康发展。

简介：摘要：家庭教育是子女成长成才的基础，尤其是在子女早期社会化过程中，家庭对子女的非智力因素教育，如爱心教育、自立教育、自信教育、道德教育，培养孩子的兴趣爱好、自信心、自立能力和道德情操，这对子女成长成才至关重要。

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简介：摘要：中国青少年校园足球活动计划得到高度重视，力争通过校园足球运动把青少年体质健康状况得以改善，进一步培养青少年的拼搏意识和团队协作的精神，形成以新市民子女学校为依托，建立青少年足球人才的培养体系。这项计划实施过程中遇到一些问题和制约因素，通过分析找出解决方案，力争使校园足球计划达到双赢的目的。 　　关键词：新市民子女学校；校园足球；学生；开展；活动 　　

简介：【摘要】目前由于一些地区家庭学校和社会的重视程度不够，并且方法也不够得当，所以有很多的随迁子女存在不同程度上的思想认识及行为的偏差问题。按照学校的视角来看，学校应该去发挥主观的能动性，能够去正确的树立科学的教育理念，去有效的利用当下课堂的资源，才能够加强家校之间的联系，积极应对当下社会上的教育问题。

简介：摘要：随着城市发展的不断深入，城市中外来务工人员也越来越多，其子女教育问题也开始受到社会各界的广泛关注，如何帮助解决外来务工子女教育问题，成为非常重要的一项内容。从教育角度来看，培养良好的阅读习惯对于学生成长有很大的帮助，本文将主要研究小学地段外来务工子女阅读习惯培养策略，以期能为相关教育工作者带来一些启发和帮助。

简介：【摘要】本文利用对安徽省国家级贫困县金寨县 40个自然村的调查资料，探究了农村劳动力外流对家庭收入与子女教育的多重影响。研究结果表明，劳动力流动在增加流动家庭总收入，提高受教育水平等方面具有显著的正向作用。与此同时，劳动力外流对于金寨地区的消极影响亦不容忽视。

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简介：摘要：在城镇化不断推进的过程中，进城务工的人越来越多，随之而来的就是农民工子女的教育问题。如果不能很好的解决农民工子女的教育问题，就会严重影响孩子未来的发展。在对农民工子女教育时，不能只是重视学校对其的教育问题，还应该重视家庭的教育，有效实施对农民工子女的家校合作教育，可以为学生提供更好的成长环境，促进学生更好的成长和发展。

简介：摘要：随着社会经济的发展，城市化进程加快，大量的农村剩余劳动力向城市转移。很多进城务工人员选择把孩子留到农村给老人看管，就造成了留守儿童的存在，[1]还有些务工人员把子女带到身边远离家乡在城市扎根，就近让子女接受教育。进城务工子女家庭的学生们在陌生的环境中心理问题突出，家长疏于管教其子女养成各种不良的行为习惯，需要教育工作者引起重视，对农村进城务工子女的教育问题进行研讨，并提出相应的解决策略。

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简介：摘要：随着社会经济的发展，越来越多的农村劳动力涌入城市。在此过程中，进程务工子女增多。在公平、公正教育原则的指导下，为了缓解城区进城务工子女的入学压力，我校这几年接收了相当多的进城务工子女，他们大部分来自于灵马、马山。但这些学生在参与学校各项活动的时候，出现了诸多问题，影响了教育教学的有效发展。基于此，在本文中，本人将结合本校的教学实际情况，详细分析进城务工子女入学现状，以及解决现存问题的对策，使进城务工人员的子女有效地参与教育教学活动，实现有效发展。

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简介：摘要：本文通过问卷调查、家庭访问和个体访谈等方式收集相关资料并结合相关文献进行分析，研究调查新湾渔民子女的家庭教育现状，并对存在的问题进行分析讨论，对如何进行渔民子女的家庭教育提出相应的策略和建议，从而促进渔民子女在受教育过程的成长，更好地推动新湾渔区的发展。

简介：【内容摘要】：学业成绩作为衡量学生学习能力的重要指标 ,在教育舞台上始终占据最重要的地位，至今学业成绩仍然是评价学生学习成效以及升入高一级学府的重要指标 ,因此学业成绩引发了国内教育界高度关注和研究热潮。新湾是典型的渔区，渔民大都从事渔业或与渔业相关的行业，经济收入不高，与子女共处机会较少，在教育子女方面存在一定的劣势，渔民子女在初中阶段的学业发展问题突出，非常值得进行校本研究。通过对渔民子女学业发展的研究成果，可以给学校、教师提供相关的教学对策，使渔民子女可以顺利通过初中学业考试，进入高一级学校继续学习。