简介：军人道德境界是指军人按照一定阶级军队的道德原则和规范进行道德修养的过程中,三、军人道德修养的境界,军人道德修养是军人道德活动的重要形式

简介：苏格拉底在《小西皮雅斯》篇中对说谎的重要性进行了论述。他认为主动说谎的人比非主动说谎的人优秀，这是因为他在道德选择和道德判断中个人自身的原则比社会习俗更重要。从苏格拉底的角度出发来分析《论语》中孔子主张“父子互隐”的原因，可以发现孔子对于个人在道德判断中的重要性有着极大的肯定，由此可知“父子互隐”和“为仁由己”也有着紧密的关联。

简介：对于高职院校而言,不断加强学生的思想道德教育工作,对提高他们的思想道德水平有着重要作用。在实际教学过程中,教师应该在继承传统教学方法的前提下,积极创新教育手段,使高职院校的思想道德教育工作的效果得到显著提升。

简介：李晓，男，汉族，1965年7月出生，陕西丹凤人，1987年毕业于陕西师范大学历史系，同年考入四川大学哲学系攻读哲学硕士学位，1990年7月毕业分配到青海师范大学政教系任教。现为青海师范大学政法学院党总支书记、院长、教授、硕士研究生导师。

简介：高银桥男，1955年12月出生，湖北黄梅人，中共党员，大学本科学历，汽车专业教授，汽车维修高级技师，“双师素质”教师，湖北省职业技能鉴定高级考评员，黄冈职业技术学院交通学院副院长。

简介：秦春娥女，1966年3月出生，湖北武穴市人，兽医微生物与免疫学硕士，教授，现为黄冈职业技术学院生物化工学院畜牧兽医专业“双素质”教师和骨干教师，执业兽医师，中国兽医协会会员。秦春娥教授学养深厚，专业基础扎实，她1987年毕业于华中农业大学五年制兽医专业；1987—1990年在原湖北省鄂州市肉类联合加工厂从事动物性食品卫生检验工作；1991年1月至今，先后在黄冈农业学校和黄冈职业技术学院从事畜牧兽医专业教学工作：1993—1996年在华中农业大学攻读兽医微生物与免疫学硕士学位。

简介：韩冠宙，男，上海崇明人，1956年生，中共党员，体育硕士，体育学教授。1982年元月毕业于安徽师范大学体育系体育专业，同时分配到巢湖学院（原巢湖师专）体育系任教至今，主要从事体操、学校体育学、健身教练等课程教学工作。现任体育系副主任。

简介：陈嘉教授简介陈嘉教授，男，满族，出生于四川省都江堰市，1989年毕业于云南师范大学汉语言文学专业，2002年清华大学教育经济与管理研究生课程班结业，曾先后在学校中文系、科研处、教务处等部门工作，担任过昆明学院文学与新闻传播系副主任、教务处副处长等职务，现任昆明学院继续教育学院院长。

简介：张俊霞，女，汉族，中共党员，1963年9月出生。1984年6月毕业于河南大学政教专业。1988年9月至1989年1月在中国政法大学进修班进修行政法。曾担任铁道警官高等专科学校法律系副主任，1998年被评为铁道部优秀教师，2003年11月晋升为教授。

简介：浙江省公安厅刑侦总队教授级高级工程师崔国华崔国华，男，1952年2月生，中共党员；1968年6月参加工作，1977年毕业于山东大学光学系，同年8月分配到浙江省公安厅工作。现为省公安厅刑侦总队调研员，教授级高级工程师；公安部特邀刑侦专家，中国刑事科学技术协会第二届痕迹检验专业委员会委员，浙江警察学院教授级高级工程师、浙江省刑事犯罪学学会第四届理事会理事，浙江省公安机关刑事侦查专家，浙江省公安厅火灾事故调查专家，浙江省反恐怖工作专家，浙江省人民政府突发公共事件应急管理专家组成员。

简介：杨宏志教授杨宏志，男，汉族，1962年10月出生，河南固始县人，1982年12月加入中国共产党，1983年7门参加工作，两安交通大学理学博上，教授。现任新乡学院院长，党委副书记。为新乡市第十届、第十一届人大代表。

简介：

简介：《经济学人》的强项还是在它的解释权威，而解释正是话语权的核心。比尔·盖茨说他不看电视，因为要是看了电视，就没时间从头至尾阅读《经济学人》了。

简介：海德格尔的纳粹事件是研究其思想的一个不可忽视的切入点,只有进入到海德格尔从尼采那里所继承的悲剧境域之中,才能真正领会他对纳粹所造成的人道主义悲剧的独特理解,才可以更好地解释海德格尔在纳粹政权兴衰过程中所做出的＂决断＂。同时,这种分析有助于理解与他战争前后对纳粹态度＂转变＂几乎同步的＂纯哲学＂方面的＂转向＂,理解他反对传统人道主义和现代性的精髓和思路,真正从其政治迷失中获得某种借鉴。

简介：为什么评论资本主义与家庭之间的关系,是因为这些关系影响着我们对反常性倾向(特别是同性恋经验)和现代性的理解。本文要集中在马克思主义传统,但并不排斥其他传统,通过动力学的分析,表明我们的人类意识受束缚于人道主义观念的程度,从而有助于解释或支持更为普遍的性自由。

简介：《古史辨》学人的《诗经》学研究是传统经学向现代学术过渡的"分水岭",在抨击前人解诗方法的基础上,他们强调抛开旧注、自求诗意,用文艺的眼光看诗,用归纳比较等方式解诗。在关于《野有死麇》《静女》等作品的热烈讨论中,上述方法得到积极尝试。其开创意义应该得到充分重视,但对其完全抛开旧注、自创新意不足的局限也要理性看待、客观分析。

简介：人道主义作为一种不断演进的思想体系,在资产阶级革命时期发挥了巨大的推动作用,但是,随着资产阶级革命性的逐渐减弱,人道主义也走向没落。以狄更斯为代表的批判现实主义作家,以人道主义为武器,对当时的社会现实进行了批判。在《远大前程》中,狄更斯通过皮普、郝维仙小姐、马格韦契的生命历程,深刻揭露了资产阶级社会中的丑恶,但更为重要的是,他为我们点亮了通往未来的人道主义复兴的明灯。

简介：社会科学的各门学科都提出了各自的人性假设，这些人性假设尽管被作为学科理论的逻辑前提，其自身却未得到严格的证明，只能在实践中接受经验的检验。“人性是可以改变的”这一假设是人类教育活动得以开展的必要前提，“人具有主体性”的假设则是教育活动得以展开的充分依据。从教育者和受教育者在教育活动中创造的“经验关系”抽象出来的这两条人性假设，可以作为教育学科学理论体系的逻辑前提。凡是以某种“应然人性”作为人性假设的，都会在对教育实践的解释中陷入困境；凡是没有提出“应然人性”的，也都不是完整的教育理论。教育学能否作为一门独立的学科继续存在和发展下去而不至于被“终结”，很大程度上取决于它是否有自己独立的学科立场和视角，其中包括是否有自己特定的人性假设。

简介：1990年7月，刘敏刚走上工作岗位的时侯，就被医院指定为第一批特护队护士，从此她就与重症监护工作结下了不解之缘。一干就是22年，这22年来，重症医学科培养了她，也见证了她的成长，同时也得到了领导和同事们的一致认可和好评。

简介：随着科学发展观创建以来,和谐社会已成为当前的主要社会形式,与之相应语文教学也应更加注重人文性.怎样在新形式下加强高职语文教学人文性,培养学生积极、乐观、健康向上的心态、高度的社会责任感和爱岗敬业的精神,及其深厚的文化功底,是每一位高职语文教师急需解决的难题和面临的困境.如果我们既能增强高职语文教学的工具性又能发挥其人文性,也就达到了语文教学所追求的最终目标.