简介：【摘要】人道原则将人的价值放在首位，强调对人的人格、尊严和权利的捍卫，反对用残暴不仁的方式对待他人的生命与尊严。军事人道主义强调在作战双方实现战略意图的前提下，应当对战争中的暴力加以限制，目的是降低战争给双方造成的损失。

简介：摘要：在激烈的行业竞争之下，医院必须要积极地实现医学人文与行风职业道德建设的有效融合，如此才能提升从业人员整体素质，使其拥有良好的服务态度和自我心理调节能力，最终能够实现有效提升患者满意度这一目标。为此，文章特别分析了医学人文与行业职业道德建设的内涵及二者融合的必要性；分析了二者融合的难点；讨论了二者有效融合的新路径，包括加强人力资源医护人员培训及考核力度；增设患者投诉渠道，实现患者监督；融入社会主义核心价值观，构建良好的医院文化体系；实现党建工作中心化，保证医学人文、行风道德建设深度融合等有力路径。

简介：摘要：

简介：摘 要：人道主义思想一直以来都备受哲学家和思想家们的关注，也是马克思主义理论体系的重要组成部分。马克思主义的人道主义以实践基础上的唯物史观为自己的哲学基础，主张用暴力革命手段推翻资本主义人道主义的虚伪性，最终以实现人的自由全面发展为美好人道主义理想追求。中国共产党继承了马克思的人道主义思想，与时俱进地提出人类命运共同体理念和以人民为中心的发展理念，为我们社会的发展提供了重要的方法论。

简介：摘要：作为初中教育中的关键学科，数学教学课堂教学质量成为了当下社会普遍关注的问题。但由于数学知识点本身具有一定的抽象性特征，逻辑性较强，因此很多学生在学习初中数学知识时都感到非常困难，面对这一现象教师也很难找到针对性的解决办法，导致课堂教学质量难以有效提高。而在素质教育背景下，课堂教学改革成为了广大教育工作者需要不断探索的方向，高效课堂的改革需要迎合新课程改革要求，贯彻生本理念，为学生的学习与发展做好良好铺垫。

简介：摘要：人才是国家向前发展的重要推动力量。习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上系统阐述了新时代中国特色社会主义法治思想,其中强调了“要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍”。法学本科教育作为高校培养法治人才这个第一阵地的中流砥柱,必须承担起培养造就一大批高素质法治人才及后备力量的责任和使命。这就要求在正确法治理论的引领下,积极探索新时代中国特色法学本科教育发展的创新路径,为全面推进依法治国发挥应有的作用。

简介：摘要：小学数学人教版教材是依据教育部颁布的小学数学课程标准编写的一套教材，旨在为学生提供全面、系统、连贯的数学知识体系。该教材根据学生的年龄特点和认知规律，分阶段、分层次进行设计，注重启发式教学和探究学习，通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣。本文旨在分析小学数学人教版教材的特点、优点与可能存在的问题，并提出相应的使用建议，以期为教师和学生提供更好的教学和学习参考。

简介：摘要：所谓人文精神，指的是个体的人文精神和素养，人文精神是一个综合概念。随着我国教育产业的飞速发展，在现代教育理念的驱动下，人文素养教育也成为教师在课堂教学过程中必须关注的内容。结合小学数学教学来说，教师在教学中引入人文素养教育，有助于培养学生对数学知识的认知能力，促使学生掌握利用所学数学知识解决生活问题的方法。新课标也明确指出，教师在小学数学教学过程中要重视知识整合，发扬人文及科学精神。可见，教师在开展小学数学教学活动时，重视人文素养教育很有必要。本文首先简要介绍人文素养的基本内涵，其次探讨人文和数学的联系以及在数学学科的课程改革背景下如何对小学生进行人文素养的培养。

简介：摘要：财务数学是关于财务与数学的一门学科。金融数学是一门理论与应用相结合的课程，具有较高的实践性和较高的实践性。它把财务问题用严谨的数学方法表达出来，并用数学方法加以解决。所以，对学生进行了相对严格的科学思维训练，并拥有坚实的数学基础，对随机过程、随机分析、时间序列分析、统计学等内容进行了熟悉。并且具备了应用财务数学知识来解决现实问题的能力，尤其是能够使用多种财务工具和手段来分析并解决财务实践问题的能力；能比较好的运用电脑和应用数学软件，能写出应用程序，并能处理在财务工作中遇到的一些具体问题。

简介：摘要：科学技术的发展，我国的人工智能技术有了很大进展，并在医学行业中得到了广泛的应用。目前，人工智能已应用于医学教育领域，发挥着其不可替代的教学作用。该文首先分析我国医学人工智能教育教育内容，其次探讨医学人工智能与机器人技术进展， 最后就人工智能在医学教育中的应用得挑战进行研究，以促进人工智能在医学教育中的应用和发展，为相关教学团队提供参考，帮助其更好地利用人工智能技术改进医学教育质量，培养高素质医学人才。

简介：摘要：本文旨在分析医院医药改革下药学人员的工作走向。随着医疗体制改革的不断深入，药学人员的工作环境和职责也发生了很大的变化。本文首先介绍了医院医药改革的背景和目标，以及对药学人员工作职责和要求的影响。其次，本文探讨了药学人员的现状和职业发展趋势，以及在改革中面临的机遇和挑战。然后，本文分析了医院管理者对药学人员的需求和期望，包括对职业能力的期望、培训和发展支持以及激励措施。最后，本文总结研究发现，提出了对药学人员和医院管理者的建议，并展望了未来研究的方向。本研究对于药学人员和医院管理者了解药学人员在改革中的工作走向具有一定的参考价值。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，科技也发生了巨大的变化，人工智能的成熟也让其开始逐渐渗透到不同的行业之中。教育行业也赶上了这班车，期望通过使用人工智能为小学生带来新的课堂体验，有效提升学生的学习兴趣，并帮助其建立良好的思维和主动、积极地探索意愿。而这样的教学模式与传统教育模式不同，学生在这样的环境中更容易产生想象力和创造力，完成知识的积累和体系的建立。

简介：摘要：项目式学习法的核心就是可以让学生在人工智能的教学中充分地发挥出自己的主观能动性，把兴趣作为驱动因素，把完成任务作为学习的目的，持续地扩大自己所学到的信息技术知识，在完成老师布置的学习任务的同时，在整个学习过程中，对自己的思考能力进行了磨练，而老师在这个过程中起到了一个引导者的作用，在循序渐进、逐层地指导下，对学生的信息技术知识进行了巩固。在小学人工智能课程中，可以进行多种类型的教学，项目式学习是一种以学生为主，以真实问题情境为基础的学习方式。基于此，本文针对小学人工智能项目式学习的策略展开详细研究。

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简介：摘要：农村基层医学人才培养机制是各地区落实基层医疗卫生队伍建设措施的重要路径，也是我国医学人才培养中的重要一部分。但是目前部分地区在农村基层医学人才培养方面缺乏完善的管理机制，导致农村基层医学人才培养水平得不到提升，对我国医疗事业的发展造成了较大的影响。本次研究则针对农村基层医学人才培养机制进行了详细的研究。

简介：摘要：农村基层医学人才培养机制是各地区落实基层医疗卫生队伍建设措施的重要路径，也是我国医学人才培养中的重要一部分。但是目前部分地区在农村基层医学人才培养方面缺乏完善的管理机制，导致农村基层医学人才培养水平得不到提升，对我国医疗事业的发展造成了较大的影响。本次研究则针对农村基层医学人才培养机制进行了详细的研究。

简介：摘要：

简介：摘要：随着社会对药学服务需求的不断增加，高职药学人才培养成为当前医药教育领域关注的焦点。然而，传统的药学人才培养模式已无法满足当前药学服务发展的需求。因此，开展面向药学服务的高职药学人才培养模式研究具有重要意义。

简介：摘要：近年来，戏剧影视行业呈现出蓬勃发展的趋势，对于戏剧影视表演人才的需求也越来越大。高职院校作为培养这类人才的重要渠道之一，面临着如何更好地培养戏剧影视表演人才的问题。然而，目前高职戏剧影视表演教学普遍存在一些问题，如教学模式单一、师资力量薄弱、课程设置不合理、缺乏与行业的对接等。因此，本文将通过对高职戏剧影视表演教学人才培养模式的探讨，提出一些可行的实施对策，以期进一步提升高职戏剧影视表演人才的培养质量。

简介：摘要：本研究探讨了影响医院药学人员对药学服务认知的多因素。药学服务的概念被全球范围内的药学人员广泛接受，并在不断发展和演化。药学人员对药学服务的认知不仅反映在对药学服务的理解、价值观和行为模式上，也因其个人知识、技能、经验、教育背景等的差异而有所不同。影响药学人员对药学服务认知的因素主要包括个人因素、组织因素和社会因素。个人因素包括教育背景、专业知识和技能、工作经验以及个人价值观等。组织因素包括组织文化、组织结构、工作环境、政策和规定，以及领导力等。社会因素包括社会观念、法律法规、医疗保健体系以及行业标准和趋势等。对这些因素的理解和分析有助于优化药学服务，提高药学服务的质量和效率。