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  • 简介:<正>1954年12月25日康藏、青藏两条公路全线通车,满载物资的350辆汽车同天到达拉萨。康藏公路全长2255公里,青藏公路全长2100公里。1955年12月21日交通部在北京召开全国地方交通会议,要求加速地方交通建设和对私营运输业的社会主义改造

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  • 简介:我曾经多次去过老山,每去一次,都收获了不同的人生感悟。今年4月26日,距收复老山30周年只差两天,我参加州委组织的"以老山精神为镜"理想信念教育现场教学活动。那天一大早,我们集体乘车,从文山前往麻栗坡烈士陵园祭奠英烈,随后前往老山,徒步穿越雷区小道登上老山主峰,参观了老山作战纪念馆的战时实物和照片陈列,听老山主攻营原营长臧雷、支前民兵英雄骆科邦介绍他们当年参战、支前的经历,现今守卫老山的年轻战士为我们朗诵诗词……一路的感受和体验,让我真正触及了灵魂、受到了洗礼,老山精神的时代内涵,再一次强烈地震撼了我的心灵。

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  • 简介:人生如一次从此岸到彼岸的航行。船过水无痕,船行却有声。我在1958年年初“整风补课”中被划为“右派”,受开除党籍等处分,去浦东农村劳动。次年9月,摘了“右派分子”帽子。1960年5月,因妻子所在工厂“内迁”广西,我便到桂林制药厂劳动。这里是1966年那场史无前例的“文化大革命”开始后.我的亲身经历和耳闻目睹留下的记忆……

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  • 简介:行走在亮白的人行道上.我略显沉重的身躯被不知名的力量推动着。那股力量太大,以致我还没有完整地领略沿途的风景。

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  • 简介:一、“文革”时期的文艺出版1972年秋,我从五七干校调入上海人民出版社文艺编辑室。当时,文艺编辑室的党支部书记由进驻的工宣队长担任,原少儿出版社编辑室主任、作家任大霖为编辑业务负责人。我开始做小说编辑,半年后补进支委会,协助任大霖抓出书工作。由于出书工作基本上已停顿了几年,市面上除了“红宝书”和一些学习资料外,其他图书很少。长期的书荒,市面上除了“红宝书”和一些学习资料外,其他图书很少。

  • 标签: 文艺出版 编辑室主任 上海人民出版社 “红宝书” “文革”时期 学习资料
  • 简介:韶光流转,盛世如约,2014年10月18日,是湘雅医学院百年诞辰。百年湘雅,世纪回眸,湘雅医学院已在风雨中走过辉煌百年。一百年的栉风沐雨,湘雅始终迈着坚毅的步伐向前。

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  • 简介:韶光流转,盛世如约,2014年10月18日,是湘雅医学院百年诞辰。百年湘雅,世纪回眸,湘雅医学院已在风雨中走过辉煌百年。一百年的栉风沐雨,湘雅始终迈着坚毅的步伐向前。

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  • 简介:<正>人的一生.注定会匆忙.在匆忙之中你会遇上千千万万个人,或许认识.或许陌生。不过.你不能否认.也许有一天。你们会相识.并相知.其实这就是缘分。你永不知道下一秒会发生什么.所以请珍惜好你现在拥有的一切。我很庆幸我能拥有这一段美好的友谊。即使不那么完美,即使那么平凡.但我已经知足了。那些日子里,我们是天真的.可以无忧无虑地游荡在校园的每个角落.可以分享各自"偷渡"过来的棒棒糖,还可以安

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  • 简介:摘要“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应该让学生更多地直接地接触语文材料。在大量的语文实践中掌握和运用语文的规律。”“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,培养和提高学生的阅读能力显得尤为重要。?

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  • 简介:<正>一个是九五之尊的君王,一个是出身低微的歌女,一次偶然的邂逅,从此改变了这个女孩的命运轨迹,甚至也改变了中国历史的进程。从此她平步青云,一跃成为未央宫的女主人,成为大汉王朝的皇后,也成为德昭天下的千古一后,以一生的传奇演绎了中国版的灰姑娘—卫子夫。我素喜卫子夫,《史记》中赞她:"嘉夫德若斯。"她也配得上这样的赞誉。后宫四十余年,她无招胜有招,不争不抢,不显不露,以她的蕙质兰心、贤淑善良、大气隐忍征服了后宫,也征服了天下。只是每每想起这位曾经风华绝代,曾经宠冠后宫,又曾经陪伴汉武帝走过艰难岁月的善良女子,心中涌起的唯有彻骨的寒意和悲凉。

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  • 简介:摘要;我们的数学教学不能远离生活,不能脱离现实。因此,我在备每一节课时都要想到所讲知识与哪些生活的实际例子有联系,生活中哪些地方使用它,尤其我们小学的孩子,生活中到处与数有联系,处处有数学。

  • 标签: 教好数学回归生活增加实际体验
  • 简介:记忆里,我人生中最难忘的时刻之一是拿到高考录取通知书那天,如果说湖南大学是我梦寐以求的学府,那么在长沙求学的过程就是助我实现这个梦想最大的功臣.长沙是我的第二故乡,我从6岁起就跟随父母来到长沙接受教育,16岁才回到广州上高中.我去过的城市并不少,但长沙最让我向往的不仅仅是全国首屈一指的教育,还有她浓厚的人文气息和独到的湖湘风土人情,是我无论去到哪个城市都难以感受到的一种归属感和幸福感.

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