简介:我国当前发展的具体国情是区域差异大、文化多样,教育要发挥促进当地社会经济发展的作用.就必须提高课程的适应性。显然,校本课程开发的问题已成为学校层面实施素质教育的一个新的视角和焦点。
简介:数学是K12教育领域的必须课程之一,更是中、高考的重点考察科目,它在K12教育领域的重要性有目共睹.因此,它的作业价值也备受教师、学生、家长的关注.而当下很多学校、教师、家长都迫于中、高考的应试压力,而不断的提升学生的数学应试能力,这种环境下,我们的数学作业在很大程度上已经成为学生的最大负担,也成为素质教育发展的最大障碍之一,而这都是不利于学生的发展和需要的,为此,数学作业革命也应运而生.
简介:摘 要: 在我国的高等教育中,思想政治教育一直是培养大学生全面发展的重要课题,也是我国教育工作的重点。思想政治教育与大学生的全面发展之间有很密切的联系,我们要用新的思想和新的角度来加强思想政治教育,使大学生针对自己的情况而建立一个科学的
简介:
简介:巨大的经济发展潜力、强大的创新能力、独特的文化气质、丰富的国际会议承办经验以及优良的政务服务,这五大理由让成都最终成为财富全球论坛举办地。
简介:教育提倡以人为本,课堂教学要满足学生的学习和发展需要。学生是干差万别的,无论我们采取怎样的编班教学,同一班级学生的学习差异还是很大,课堂教学如何满足每个学生的发展需要?教学上如何既能做到面向全体,又能让每个学生都得到最大限度的发展?这都是值得每一个教育工作者深思的问题。笔者结合生活适应学科的教学实践对此进行了探索和思考。
简介:巴西热带雨林被称为“地球之肺”,但如今雨林被毁。学生忧心忡忡,有的指责巴西政府,有的抱怨原住民,有的谴责伐木商,好像世界末日来临了。面临这种隋况,我不失时机地组织角色扮演活动。学生分别扮演世界环保组织官员、巴西官员、原住民、伐木商等角色,从各自所代表角色的立场,发表对雨林开发做出的选择和理由。
简介:当代青年不但是《中长期青年发展规划(2016—2025年)》的受益者,更要成为践行者,通过努力更好成长、更好发展。青年要实现更好成长、更好发展需要提高德商,即确立信念、建立诚信、增强信心;需要提高智商,即丰富知识、拥有智慧;需要提高情商,即正确认知自己、尊重成长规律、科学管理自己。
简介:当代青年不仅是《中长期青年发展规划(2016—2025年)》的受益者,更要成为践行者,通过努力更好成长、更好发展。青年要实现更好成长、更好发展需要增强历史感,即知事、明势、求是;需要增强责任感,即培养责任感、体现责任感、实现责任感;需要增强幸福感,即从历史感中理解幸福感、从被尊重中体会幸福感、从责任感中获得幸福感。
简介:当前新形势使城市功能同时面临高度信息化、加速城市化和全新发展理念的挑战.应对挑战的唯一选择是实现城市功能创新.创新杭州城市功能应从推进城市信息化、发展城市新技术产业、发展城市第三产业和推进城市环境建设等四方面着手.
简介:当今社会就业压力日益加大,如何破解就业难题?针对目前就业途径的模式和存在的问题,浅谈促进就业发展需要选准路径。企业发展是促进就业、稳定就业最有效、最便捷、最畅通的路径。"企业发展→就业发展→经济发展→社会进步",是一条客观存在的良性发展之路。
简介:摘要在这个快速发展的时代,人们的生活节奏不断加快,社会竞争力越来越大,不知不觉沉重的心理压力渗透进了儿童领域,当今小学生面临着课业负担重、家长期望高等沉重的心理压力,近年来小学生因不堪心理压力直接或间接伤害自己或他人的事件层出无穷,作者通过了解小学生沉重心理压力的来源及现状,在此提出几条应对的策略。
简介:摘要:近些年,国家各部委正大力推动职业教育发展,大量学生开始倾向于选择职业学校就读。为满足中职学生的实际发展需求,教师也努力提升相关素养。本文将以中职英语学科为例,从不同维度探寻强化中职学生的发展需要与教师素养相契合的有效策略。
简介:一、三个案例的启示:教师专业发展应当超越学科学科是教师的重要专业,是教师安身立命之本。失掉学科专业,教师可能会丢失专业发展的根基。当下教师的学科专业还存在一些问题,主要是“先天不足”和“后天不力”。所谓“先天不足”,是指在学校学习时,专业学得不扎实,有的学科专业基础薄弱,教学中常露出破绽,有时还会闹出笑话。所谓“后天不力”,是指工作后对学科新知识学习得不够,
简介:一所学校的变革与发展,校长是关键的"引路人"。在办学过程中,要关注学校生长,尊重师生主体地位,凝聚师生团队,注重学习状态,关心校园生活。只有这样,一所学校的发展才可以获得源源不断的动力,也才会有旺盛的生命力。
简介:浙江省慈溪市实验幼儿园(简称我园,下文同)根据多年的环境教育实践,对幼儿园环境进行了重新梳理,由此形成了一系列做法。文章根据教育实践对幼儿园环境的创设意义、创设策略、创设价值等方面进行了思考,对我们幼儿园环境创设目标、创设内容、创设形式等一系列做法进行了系统的介绍,希望能为幼教同行提供借鉴。
简介:摘要: 石油需求的巨大缺口倒逼提高采收率技术的革命性突破。面对以高含水老油田、特低渗透油藏、稠油超稠油、致密油等为代表的难采储量,我国石油工业需要在已有提高采收率系列方法的基础上,以革命性的创新思维为指导,解决难采储量动用高投入、高风险的困境,在基础理论上寻找大的突破,协同整合地质、油藏、物理、化学、生物等多学科理论,创建和完善新时代提高采收率的理论和技术体系,引领提高采收率技术革命的方向。
简介:摘要:中学阶段是学生思维品质形成的关键阶段,化学乃培养学生思维能力的重要学科。而作业作为学生巩固提升以及学习反馈的重要形式,自然应立足于学生思维发展需要。下文以初中化学教学为例,探讨如何优化作业,促进学生思维发展。
开掘地方教育资源 适应学生发展需要
浅析学生发展需要下的数学作业革命的策略
大学生发展需要与高校思想政治教育融合
如何把数学图文并茂的素材通过课堂教学转化为学生发展需要
未来发展需要西部支点
课堂教学应满足每个学生的发展需要
学生的全面发展需要进行换位思考教育
青年发展需要提高“三商”
青年发展需要增强“三感”
城市发展需要功能创新
促进就业发展需要选准路径
关注小学生心理健康及身心发展需要
论中职学生的发展需要与教师的素养契合
教师的专业发展需要超越学科
学校发展需要彰显“五力”
基于幼儿发展需要的环境创设
经济发展需要信用制度
油田发展需要提高采收率
小学数学教学要从学生发展的需要出发
基于学生思维发展需要的初中化学作业设计优化