简介：唐朝的历史,从618年唐朝建立到755年安史之乱,唐朝灭亡

简介：从618年唐朝建立到755年安史之乱,唐朝的历史,直到唐朝灭亡

简介：摘要作业时一种有目的、有指导、有组织的学习活动，也是进行课程改革的重要载体。其研究对于教学实践的深化和教学理论的建设具有重要的意义。本文结合自身的教学实践倡导了在新课程标准下对语文作业设计的一些尝试使学生的个性在这里得到张扬，使学生的情感在这里得到体验。

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简介：女儿学校准备举行冬季运动会,有一项运动是全班跳长绳。可女儿没有跳绳基础,再加上女儿对跳绳有恐惧感,一连几天,女儿总是闷闷不乐。既然女儿害怕跳绳,那就先要改变女儿怕跳绳的思想,鼓励她尝试跳绳,克服心理障碍。距离运动会还有两个星期,女儿每天放学回来,我就陪她练习跳绳。因女儿没有跳绳基础,我就训练她学跳短绳,我给女儿做了示范。

简介：摘要笔者认为，对文本的深度阅读是培养学生核心素养的重要途径。为此，在实际的教学中，教师要不断探索和引导学生深度阅读的方法，使学生对文本有深切而正确的解读。

简介：其目的是要鼓励学生自主学习,巩固学生的知识,在《科学》课堂教学中如何引导学生自主学习

简介：笔者认为,学习数学的过程就是研究模型进而使用模型解决问题的过程.简单举例:一元一次方程一章中,我们从概念、解法、应用多个角度进行学习,最后将其落实到解题中.我们将不同模型对应于不同题型,相应地解决问题.在学习时,需要对模型进行归纳、消化,此时,思维具有形成的过程;在解题时需要在记忆中提取有效模型进而应用模型,此时,思维具有提取的过程.因此思维的过程性在数学学习中至关重要.

简介：摘要现代教学倡导素质教育，要求在向学生传授知识的同时，注重学生思想品德等综合素质的培养。语文作为小学阶段的主要课程之一，是一门蕴含着丰富而深刻德育思想的课程。在小学语文教学中渗透德育思想，是顺应新课改的需要，也是培养小学生良好思想品德的一个重要途径。

简介：三.对多媒体体育教学课件的探索为将多媒体技术引入课堂教学,一.多媒体用于中学体育教学所面临的问题通过我在体育教学中利用多媒体辅助教学的实践,对开发多媒体体育教学课件工作者的水平要求较高

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简介：1.在小组合作学习的过程中,小组合作过程,合作学习通过鼓励学生合作与交流

简介：摘要“合作、探究的学习”这一重要理念随着新课程标准的出台已经深入人心。而在初中历史教学过程中这一教学模式已经打破原有的打压式教学模式突显出它的效力，在历史课的教与学的过程中使枯燥、乏味、理论性强的知识浅显化，同时能深度挖掘历史的外延，并应用于实际，实现历史教学的目的。

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简介：摘要本文的分类教学是我们学校根据实际情况对教学的一次大胆尝试。文章主要从分类教学的利弊、作用，以及具体的实施，包括教师和学生，最后它开展带来的益处。

简介：尝试让每个学生到讲台上训练,这类学生已在实践阶段有过训练,尝试对每位学生上台进行口头表达能力的训练

简介：摘要本文论述了“分层教学法”的内容、实施“分层教学法”的必要性和可行性、具体操作办法、应注意的事项,并对教师提出了转变教学观念的要求。

简介：摘要多媒体本身具有直观化、具体化、形象化等优势，恰好符合小学生的年龄特点和认知心理规律。把多媒体手段运用到作文教学中，它会以其直观的形象、美妙的图画、艳丽的色彩、动听的音乐，充分激发学生强烈的写作欲。那么又要如何激发学生的写作兴趣呢？提高学生的写作能力呢？近几年来，我针对小学生好奇心强和多媒体在作文教学中的运用进行了几点尝试。

简介：摘要 ： 由于当前教育体制改革的日益深化， ‍‍ 在目前社会上， ‍‍ 篮球教学也日益受到了高度的重视和广泛的关注 。 ‍‍ 在目前开展篮球教学活动的过程当中， ‍‍ 需要融入篮球游戏活动， ‍‍ 这样就能够有效的提高篮球教学的趣味性和生动性， ‍‍ 能够让篮球 ‍‍ 活动更加丰富多彩， ‍‍ 与此同时通过在篮球教学的过程当中 ‍‍ 渗透篮球游戏 ‍‍ 也可以有效的调节教学气氛， ‍‍ 调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的学习兴趣， ‍‍ 促使学生在篮球学习的过程当中感受到 ‍‍ 乐趣 ， ‍‍ 不仅仅可以增强篮球教学的效果， ‍‍ 而且还可以显著的提高篮球教学的质量， ‍‍ 有利于提高学生篮球学科素养和篮球成绩 。 ‍‍ 本文主要是关于高职篮球教学当中 ‍‍ 篮球游戏的实践应用研究， 以 供相关专业人士进行参考和借鉴 。

简介：是指让学生根据教学目的先自己进行尝试,教师根据学生的尝试情况再进行指导,学生在不断地尝试中获得新知和能力