简介:摘要:德育是学校教育、班级管理的核心工作,其在学生良好道德品质培养、正确价值观念重塑、健全完善人格形成等层面,均发挥着极为重要的作用。而通过对多样化德育途径的探索,来创新小学德育模式,则不仅是促进学生健康成长的与全面发展的必然选择,更是提升德育实效的关键所在。因此,教师在落实小学德育实践时,应以充分兼顾学生身心特性、发展诉求为参考,在明确德育目标的基础上,优化德育活动设计、制定德育工作方案,从不同领域、多维时空对学生进行启发、引导、浸润、感染,以不断增强德育工作的延展性与丰富性。让孩子们在潜移默化、无声无息的德育活动、项目等引领下,逐步提升完善自身综合素养,将新时代的小学德育工作推向全新高度。