简介:摘要近年来,教师队伍中存在的部分教师师德缺失的问题已成为社会各界关注的焦点。教师职业道德缺失是指教师群体或个体偏离或违反教师职业道德规范的行为。教师职业道德缺失不仅会严重损害学生的身心健康,而且会影响教育目标的实现和社会良好道德风气的形成。本文主要从社会环境、学校管理、教师个人因素等方面探讨了教师职业道德缺失的成因及表现。在师德滑坡已成为不争事实的新形势下,客观冷静地分析教师职业道德缺失形成的原因,并提出加强师德建设的建议,对于改进和加强师德建设、提高教师职业道德素养具有极为重要的实际意义。
简介:摘要在当今社会多元化趋势日益加剧、社会文化环境复杂多样的背景下,社会上的不良风气对教育行业造成了很大的污染,使得师德建设承受着巨大的内外压力。本文首先从宏观、微观两个方面分析了现阶段师德建设的现状,由此提出了职业院校师德建设的方式和途径。笔者主张将教育公正思想作为师德建设的重要范畴;强调建立长效机制,为师德建设提供坚实的制度保障,实现师德建设的科学发展;采取科学、创新的师德建设形式和手段,更好地服务于教育事业。
简介:摘要教师是人类灵魂的工程师,教师素质重在师德,大力弘扬良好的师德是教育永恒的主题。随着时代的变迁和经济发展的转型,教师的师风师德也面临着考验和挑战。本文对初中教育教学过程中的师德进行讨论,并提出相应的对策,从而达到提升教师师德素养,不断提高初中教育教学水平的目的。
简介:摘要教师的职业作风与思想道德就是师德,具体指的是教师在教学实践活动中所具备的思想品质、行为规范与道德观念的统称,师德体现了社会对教师教育行为的衡量标准。本文对加强初中教师师德建设的途径与加强师德自律的方法进行了探讨分析。
简介:摘要民办职业院校普遍存在课堂秩序混乱、纪律糟糕的现象。为了提高教学质量,必须搞好课堂管理。提高课堂管理水平首先应该从学校管理机构开始,然后是提高教师和班主任的管理水平,通过多方共同努力,最终把课堂教学管理搞好。
简介:摘要师德,也就是教师的职业道德。师德对一名教师尤为重要,因为,教师的一言一行都应该为学生做出表率。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。自古就是“教书育人,为人师表”。教师的作用就是传授知识、播撒智慧、树立道德典范、为学生指引正确的人生方向。作为一名教师,应时刻以“德高为师,身正为范”来提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。本文就如何在教学中体现师德,做了简要评议。
简介:师德,是指教师这一职业的职业道德。具体来说,是指教师在从事教育活动中所必须遵守的道德规范和行为准则,同时要求作为教师必须具备与教师这个职业能够相适应的道德观念、个人的思想情操和个人的品质。从一定程度上来说,教师的道德修养水平比其文化水平更加重要,师德是为人师表的灵魂,是教师人格魅力的直接表现。