简介：摘要做好师德师风建设工作，必须统筹兼顾，突出重点，形成合力，健全机制。学校要把师德师风建设作为一项事关教育工作全局的大事，纳入总体规划，加强领导，统筹部署，构建师德师风建设长效机制。

简介：师德,是近年来教育界的热门词汇,也是教师管理中的重中之中。一般来讲,师德是建立在教师从事育人工作所特有的、高于常人道德要求之上的,与教育教学本身的要求相适应的一种道德要求。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”这里精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。师德修养亦是如此,“为人师表”,细节中所表现出来的师德以及教师的道德水准对学生思想行为产生潜移默化的影响。

简介：

简介：摘要师德师风属于社会伦理道德范畴，与教育教学水平和人才培养有密切的关系。加强师德师风建设是政府及教育主管部门、学校和教师、社会和家庭共同的责任。因此，政府和政府主管教育部门要树立科学的教育发展观，推动教育事业科学发展；学校要把师德师风建设作为重要工作常抓不懈；教师要把师德师风建设作为立身之本。

简介：师德师风筑师魂,加强党员教师的师德师风建设既是办好人民满意教育的内在要求,又是加强党员党性修养的重要举措。文章立足党员教师的师德师风建设,通过提高党员教师的党性修养,来发挥党员教师在师德师风建设中的头雁作用。

简介：师德是我国历年来优秀品德的重要组成部分之一。中国作为一个历史悠久的文明古国,有着尊师重教的美称。为了建设更加优良的师德师风,本文以《歧路灯》中的师德为实例,解读这部小说中的师德形象以及师德形象对当代师德的影响,通过研究综合来看中华民族的传统师德,讨论师德的价值性,合理、恰当地转变传统师德的思想,为建设优良的师德提供依据。

简介：摘要我国传统对教师的道德品行具有很高的要求，在内在和外在的共同要求下，我国古代教师具有较高的道德水平。反观我国当今的教师的职业道德，教师道德愈发呈现滑坡的趋势。本文通过反思我国当代教师道德所存在的问题，借鉴我国古代师德建设的相关经验，对新时代的师德建设提供相关对策，为新时代我国的教师道德建设提供参考。

简介：摘要师德是教师在教育教学活动中应该遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德情操、观念、品质。教师所从事的是教育人的事业，因此，对教师而言，道德素质比文化素质更为重要。教师自身的师德修养，一定会直接或间接地影响学生的成长和发展，因此，加强师德修养是非常必要的。本文重点介绍了如何采取措施强化小学教师师德师风建设。

简介：摘要近年来，教师队伍中极少数人师德师风欠缺，不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象，还给学校的整个教学工作带来了不好的影响，究其原因，有市场经济带来的负面效应，亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。

简介：摘要近年来，教师队伍中极少数人师德师风欠缺，不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象，还给学校的整个教学工作带来了不好的影响，究其原因，有市场经济带来的负面效应，亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。因此，对症下药，健全中学教师师德师风制度，对于建设一个完善、长效的师德师风体系，从而从根本上保证中学教育健康良性发展具有重要推动作用。

简介：摘要教师职业道德修养具有示范性、深远性和崇高性，与其他职业相比，教师职业是塑造灵魂的事业，这就要求教师道德境界更加崇高。本文从四个方面阐述了新时代师德建设的要点。

简介：摘要教师的师德师风对于学生的发展以及学校的建设都非常的重要，这也关乎到社会的有序发展。拥有较高师德师风的教师，能够在自身的岗位上发挥出积极的作用，但是目前，越来越多的报道中曝光了部分教师师风师德的缺失，不仅损害了教师的集体名誉，而且也给学校的发展带来了不良的影响。究其原因，除了教师自身的因素外，学校在管理方面的欠缺也有着不可推卸的责任，以下就对当前存在的师德师风问题进行简述，并提出相应的解决对策。

简介：高校的灵魂所在就是师德师风，高校要想培养高质量的优秀人才，就必须从教师的师德师风抓起，尤其是高校青年教师。师德师风能够体现出教师的职业道德，同时也会影响着高校的办学方向以及人才培养效果。本文将分析高校青年教师的基本特点，针对其中所存在的问题，提出高校青年教师师德师风建设路径以供参考。

简介：摘要与其他职业人群不同，教师是人才的培养者，也是优良学风和校风的建设者和示范者。“学高为师，身正为范”，八个字岁简短却高度地概括了作为一名教师应该具备的职业特征和人格特征。师德师风建设是教师队伍建设永恒的主题，直接关系到学生成长，学校建设，素质教育实施，教育质量提高，甚至社会发展进步。本文介绍了加强师德师风建设的必要性，对教师师德师风存在的问题进行详细的分析，提出加强师德师风建设的对策。

简介：2014年9月9日,习总书记在参加贵州省的中小学语文骨干教师座谈会时候,勉励教师扎根西部农村,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的＂四有＂好老师。2017年12月党的十九大报告再次提出要继续坚持将立德树人作为重要内容,努力促进各地师德建设工作。

简介：《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出:教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。要着力提升教师的思想政治素质,全面加强师德师风建设,引导广大教师以德立身,以德立学,以德施教,以德育德。针对中职学校的少数教师存在理想信念缺失、职业倦怠等有损师德的现象,学校要加强管理,充分营造加强师德建设的氛围,并通过建立考评、监督机制,鼓励先进,带动后进,促进师德水平的整体提高。

简介：摘要教育要发展，教师的责任尤为重大，故师德师风建设长效机制的构建是民族振兴不可或缺的一部分。同时师德师风建设不能只停留在表面，需要着手于实践，特别是需要从最基础的教育上抓起，只有在实践中不断地发现问题、解决问题，我们的教育事业才能真正得到发展。

简介：意识形态工作和师德建设工作是高校战略性、全局性的固本工程、铸魂工程,都肩负着立德树人、培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命。二者协同不可或缺且相得益彰,需要遵循三个原则,即将中国特色与办学规律结合、将立德树人与教师提升统一、统筹配合与各有侧重兼顾。在五方面下功夫：一是协同规划、明确目标;二是协同安排、运行配合;三是协同投入、统筹资源;四是协同人员、队伍共享;五是协同评估、成效互动。

简介：

简介：