简介:
简介:摘要教师与学生之间,不仅仅是传授知识者与学习知识者的关系,在教学过程中,师生间更多的是相互学习,教学相长,这就要求教师在教学中首先做到尊重学生,只有尊重学生的人格及学习成果,才能与学生更好地交流。本文从教师在作文批改中的角色定位角度,阐述了如何在与学生的交流中做到尊重学生,成为学生的朋友,欣赏者,引导者。
简介:为了探索高职院校利用移动互联网开展师生思想交流的方法和途径,本文根据95后高度依赖移动互联网的特点,结合95后的性格特征,分析当代青年大学生的,探索高职院校辅导员与学生交流沟通的方法和途径。提出利用移动互联网开展师生交流沟通的必要性、机制和方法,强化当代大学生正面舆论的引导作用的重要性。发现建立高职院校思想教育的移动互联网教育管理模式是非常必要的,是新形势下适应当代大学生教育管理的必由之路,是开展当代大学生思想教育的有效途径。
简介:从表面上看,"面向全体学生,教好每一个学生,人人都能获得良好的数学教育",在实际的数学课堂教学中似乎是不太现实的,一线教师习惯于拿学生的学习状况成正态分布这样的话语来应对上述要求。但认真考量,这个要求是科学的。人们往往用一把标尺——"分数"去衡量每一个学生,以分数论效益,我们推进小学数学的高效课堂改革,就是要打破这样的课堂效益观念。
简介:日前,省委政法委委务会议成员、省法学会专职副会长兼秘书长张琦等同志,分别赴上海市法学会(图①),内蒙古自治区法学会(图②),及与到访的省妇联有关领导(图③),就法学会组织建设、法学研究、法治宣传、法律服务等工作进行交流座谈。
简介:1.自制教学用具农村小学教学器具的短缺,时时制约着实验教学的开展。农村科学教师要立足于现实,在用足用活现有教学器具、设施的前提下,深入挖掘地方的物产资源,就地取材,围绕相关教学内容开展教师自制教具活动,同时发动学生自制学具。如教学“空气有重量”这一内容时,可以用简单的气球、木棍和线代替天平秤,学生在自己动手的过程中很容易就发现了空气是有重量的。
简介:2015年1月7日,NCEP/NOAA环境模式中心的李旭博士应邀访问气科院,并做了题为“数值天气预报中海洋因子的改进”的学术报告。李旭博士介绍了目前海温分析的现状和在海温分析中观测资料的使用等方面存在的问题,并提出了改进的科学基础和方案。张人禾研究员主持了报告会。
简介:美国历史学者约翰·彼得斯曾这样描述“交流的无奈”:“交流是没有保证的冒险。凭借符号去建立联系的任何尝试,都是一场赌博,无论其发生的规模是大还是小。”在一篇关于“哈尔滨1·2大火”的官方通报中.灾难再一次办成了官员“庆功宴”。9名省市官员成为主角,而消防战士遇难的情况只是在通报末尾被一笔带过。
简介:"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"这是新改的核心理念。教师再也不仅仅是教育知识的教书匠,更要关注每一个学生的情感生活,道德生活和人格的培养。所以新的师生关系,是在传道授业解惑的基础上对学生道德、心理等方面的关系更进一步的教育。爱默森说过:"教育成功的秘密在于尊重学生。"传统观念中,学生是学习者,由于师道尊严的思想,师生之间是不平等的。新课改的要求是教师和学生是共同
简介:师生的沟通需要技巧,教师只有懂得如何与孩子沟通,懂得如何满足孩子的需要,并引导孩子懂得如何尊重教师,才能使教育教学活动更好地展开,才能更好地教育和培养祖国的下一代。
简介:良好的师生关系能最大程度地调动学生参与活动的积极性、主动性和创造性,能充分发挥教师的主导和学生的主体作用,更能体现"为了每一个学生的发展"这一核心。所以,教师应该这样做:一、正确看待犯错中小学生的心智还不成熟,自制力不强,对待他们要有爱心,有耐心,要允许他们犯错。俗话说,人无完人。成人都时常犯错,何况是孩子呢?教师的职责是在
简介:2015年8月9-16日,日本朝日大学和明海大学师生一行12人光临第四军医大学口腔医院进行访问交流,双方师生代表就口腔医学教育等共同关心的话题进行了深入探讨。第四军医大学口腔医院陈吉华院长代表医院会见了来自日本的客人。会见中,陈院长向日本师生介绍了第四军医大学口腔医院的历史、成就和发展近况,回顾了3所院校之间的交流情况,对第四军医大学口腔医院与日本两所友好学校定期开展的友好交流提出殷切期望。
简介:读罢《温州大学学报》“中外史学交流”专栏四篇大作,观文有感,不由想起朱熹的诗《观书有感》(之一):“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.”(《晦庵先生朱文公文集》)倘用之于文明(或文化)也是这样,一个文明(或文化)能永葆青春,它的“源头活水”来自于交流.观世界文明之进程,一个沉睡或休眠的文明,怎能有“天光云影”,成卓然气象.因而,文明(文化)以交流而出彩更新,史学交流尤甚,理由呢?因为史学,它是文化中的文化,文明之中枢.
简介:8月29日在山东济南举行,由山东社会科学院、中国孔子基金会、韩国安东大学、韩国国学振兴院共同主办。来自中韩两国韵60余位代表参加了会议。与会专家学者围绕“儒家文明的传承与创新”这一主题,就中韩儒家文明的历史传承、当代价值和创新发展,儒家文明的地域性与实践性,儒家文明与中国梦、韩国梦,儒学与亚洲价值观等议题进行了深入、广泛的交流和探讨。
简介:摘要当前高中议论文写作常出现没有素材可用的现象。有人开玩笑说“每逢高考,屈原不停地跳进汨罗江,司马迁不停地遭受腐刑,李白一次次地让高力士来穿靴子”。从中我们可以看出学生写作能选择的素材面非常狭窄,而且非常陈旧,写作和生活是脱节的。学生写作完全脱离了自己的生活,写假话,抒假情;不会观察生活,不会写自己的生活,缺乏对自己内心情感的真实表达。特别是对于农村中学的学生来说,他们本身阅读量少,因此要达到“我笔写我心”的目标,就成为了非常艰难的挑战。在本文中,笔者主要就如何将自然景物引入写作教学展开讨论,以期给我们的写作教学带来帮助。
简介:MontyPython(蒙提·派森剧团):英国六人喜剧团体,他们创作的英国电视喜剧片《蒙提·派森的飞行马戏团》(MontyPythonandtheFlyingCircus)于1969年10月5日在BBC播出,共播出了4季计45集。发源于电视剧的MontyPython剧团,其影响力在随后数十年里有增无减,推出了巡回舞台表演、电影、音乐专辑、书籍和一部舞台剧。他们的作品穿插有创新的意识流
简介:摘要现在学生的教育已不能用传统的思维和方法,要注重与学生的心灵沟通,走进学生的内心和情感世界,知他们所想,给他们足够的空间,让他们充分展示才能、释放能量。
建立新型师生关系重视师生情感交流
尊重学生,建立起师生间交流的桥梁
高职院校利用移动互联网开展师生思想交流的实践
架起一座桥,沟通两颗心——师生交流阶段总结
沉思之后再力行——例谈小学数学课堂教学中的师生交流
交流座谈
师生自己动手
加强师生互动
让师生的笑脸迎着光——师生冲突的管理策略
合作与交流
交流的无奈
浅谈师生关系
师生沟通的艺术
“师生关系”新解
日本朝日大学及明海大学第13批师生代表光临第四军医大学口腔医院访问交流
中外史学交流
中韩儒学交流大会
人与自然的交流
文化交流站
沟通心灵交流情感