简介：

简介：英国的高等教育历史悠久，英国有很多优秀的人才受益于这种教育。随着时代的进步，英国的高等教育由单一走向多样，现有三种类型的大学：旧式大学（以牛津大学、剑桥大学为例），城市性大学（以伦敦大学为例）和开放型大学。通过比较，我们可以看到英国高等教育的全貌，从而加深对英国高等教育的理解。

简介：<正>近代法国宪法之多,在欧美各国是独一无二的,常被称为“宪政的实验场”。仅大革命和第一帝国时期先后颁行过七部宪法,平均不到四年就有一部新宪法问世。在这些宪法中,包含着丰富的制宪思想,充满资产阶级除旧布新的开拓精神,显示出与英、美宪法的不同特征,在欧美各国宪法史上占有极其重要的地位。通过对这一时期法国宪法的剖析,有助于我们对资产阶级民主制的发展过程及其实质的认识。

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简介：将近年所撰关于大学的文章结集成书，总该有个理由。比如，跟本人已刊诸书相比，是否有所推进？相对于学界同仁的著述．又有哪些特点？即便没能在理论上独树一帜起码也得在学术思路或写作策略上显示自家面目。记得小时候过年．最常见的对联是：“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”：可这不能成为爆竹声中编排新书的充足理由。还是略为回顾各文的写作经过，也算是给自家著述添加若干略带广告性质的注脚。

简介：1982年我去芬兰参加第十二届欧州微波会议,途经法国时,访问了法国的三所大学:巴黎高师,法国国立高等电信学院和里尔大学,了解到法国的大学教育的情况,可供我国借鉴和参考。一、法国国立高等电信学院(EcoleNationaleSupérieureDesTélécommunications,简称E.N.S.T.)。这个学校是法国的主要工程学院之一,是一所大学校(GrandeEcole),1878年建校,全校的学生人数不多,1982年只有650人。

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简介：大学的主要任务是要帮助每个学生发现自己的才能，为未来的就业做好准备，这就要求大学开设多样化、个性化的课程。法国高等教育的基本体系与英国相近，但又具有自身突出的特色：严格的入学筛选，高质量、全方位的在校生教育，优良的师资和一流的教学、科研条件以及自治、参与的法国大学的管理特色。

简介：学费是留学中一个无法回避的问题。英国这次给本国及欧盟国家学生提高学费之后,引起世界各国学界的普遍关注。事实上,许多国家都在逐渐增加学费,只是梯度不同而已。世上没有免费的午餐,何况有许多国家已把教育当作一种产业来发展。这里的两篇文章是留学德国的学生所写,从字里行间可以看出他们对德国可能将会取消免费高校教育(或者从小额收费到高额收费)的忧虑。

简介：“9·11”事件不但在美国人心中留下的记忆是深刻和惨痛的，而且在全人类的此类空难史上也是罕见的。然而，甚至包括不少美国年轻一代在内的许多人也许不知道，在距“9·11”事件56年前1945年7月28日，当时纽约的最高建筑物（也称世界第一大厦）——帝国大厦，也曾遭到一架军用轰炸机的撞击。

简介：美国大学往往是中国留学生的首选目标。为什么要选择美国的大学,其高等教育体系对留学生具有怎样的吸引力呢?通过本文,我们可以对羡国的高等教育体制的灵活性和其综合性服务的理念窥见一斑。

简介：今年2月德国《明镜》周刊对德国西部大学排名进行了民意调查。这是自1989年以来一次最大规模的调查。调查是在德国西部1万多名大学生和1200名教授中分别进行的，涉及德国西部56所大学的文、理、工和医学等15个专业。下列调查结果是在大学生中产生的。大学生存问卷中回答了总共17个问题，主要集中在师资及教学质量、教学服务、专业指导、学习设施及条件等方面。

简介：教育质量每况愈下的德国大学,正背水一战,大刀阔斧地实施全面改革.政府和校方改革派都期望在大学里通过引进竞争机制,来根除长年统霸大学里的官僚主义.

简介：快到4月，柏林的天气渐渐转暖。还记得几年前刚到柏林，第一次去大学报到，也是4月里的一天。那天，因为马上就可以开始在德国的学业，心里感到万分激动，阳光也似乎因此而出奇地明媚。柏林自由大学的主要楼系集中在地铁Podbieskiallee到Thielplatz三站沿线。我们日耳曼语言学系是在Thielplatz附近。出了地铁站，面前是一大片绿绿的草地，背后还是一大片草

简介：和德国的学制长、免学费相比,英国的本科只有三年,硕士只有一年的收费是本国及欧盟学生的两倍以上英国恰恰是另一个极端,学制短、学费高。但英国大学学费不菲。英国对非欧盟学生非欧盟学生本科学费一般为6000英镑/

简介：针对目前国内大学评价的现状,许多专家、学者都纷纷提出了自己的意见和建议。笔者结合创建世界一流大学的目标和大学评价状况及问题,提出几点看法和建议。希望能对我国大学评价的发展有所裨益。一、评价主体应实现多样化作为高等教育管理的一种'新模式和重要手段',大学评价应首先明确自己的价值和功能,根据不同的评价功能和服务对象确立相应的评价主体,以形成一种多元化的格局。如以社会和考生、家长为导向的大学评价,要求信息披露程度较高,应多由民间机构来组织;而为政府教育部门提供高教管理决策的大学评价,则可由政府相关部门进行,评价结

简介：啊,甜蜜的回忆。当你同今天的大学生聊天时,会发现变化如此之大。他们拥有汽车。而不是自行车;他们拥有手机,而不是仅有的一点零钱。但有一件事尚未改变,即学生们仍然居住在可怕的、易受侵扰的破旧房子。随着高等教育领域的人口爆炸,情况变得更糟。全国学生联盟声称,16%的英国学生居住在有臭虫

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简介：近来媒体时有对大学排名的论争,引起我的兴趣。通过上网搜索以及朋友处觅得《中国高等教育评估》等杂志的拜读,形成些不成熟的思考,虽是外行,却反映期盼中国排行日趋科学的殷殷之心。一、给中国大学排名,填补了国内高校无排