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  • 简介:<正>教学设计是教师备课的成果,也是课堂教学的必要准备。教学设计体现教师对课程、教材的理解度和执行力,体现教师对学生的尊重、对自身教学行为的负责。教学设计往往被称为教师的备课笔记,它记录了教师在备课过程中研究教材、分析学生,处理教学目标与教学活动的关系、检测教学效果的方法等内容。这些具体的内容和方法是以提高教学效益、尊重学生学习规律为根本,关注学生学习的过程、关注预设目标的过程性达成。

  • 标签: 教学效果 预设目标 必要准备 教材分析 常规作业 学习规律
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  • 简介:摘要目的探讨情景式教学培训在低年资护士健康教育培训中应用。方法对72名低年资护士通过设置病人住院、手术后、投诉纠纷等情景场面,由护士扮演各种角色,分别对护士进行培训与考核。结果培训前后两组综合知识理论成绩比较差异有统计学意义(P<0.05),现场健康教育考核情况平均成绩为(84.5±6.0)分。结论情景模拟培训方式应用于护士培训中,无论在加强临床理论知识水平方面,还是综合能力方面均取得良好的效果。

  • 标签: 情景模拟 护士培训 效果评价
  • 简介:针对初中学生记忆单词难的问题,利用科学有效的方法让学生快速有效的学习音标,通过音标的发音规则去记忆单词,会使学生感觉到记忆单词简单、不容易遗忘,对学好英语更有信心。

  • 标签: 音标 教学法 记忆单词
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  • 简介:“改革最终发生在课堂”,决定教育质量高低的关键因素是课堂教学的效益。在新课程改革步步推进的今天,中小学课堂教学是否真正体现了新课程改革内涵,是否成为学校持续发展的重要支撑,是一个需要客观分析、认真思考的问题。因此,从表象与本质两个角度,对当今的课堂教学进行理性的检视,发现存在于我们教师身上的问题,以便反思和改进我们现今的教师培训工作,就显得十分必要和迫切。

  • 标签: 教师培训工作 课堂教学 教学反思 新课程改革 学校持续发展 教育质量
  • 简介:新护士岗前规范化培训是护理继续教育的前提,是护士从事护理职业第一阶段的培训,培训工作的好坏直接影响到今后所接受的继续护理学教育[1].近年来随着医疗改革的不断深入,人民群众对医疗服务的需求日益高涨,尤其是优质护理服务的全面开展,大批新护士被充实到临床一线.为了保障医疗安全,帮助新护士加快角色转换,我院护理部一直重视新聘护士的岗位胜任力,在其步入临床工作之前均进行岗前培训.经过多年的实践,不断对传统培训方式方法进行总结,探索了一条适合自己的新型培训模式.

  • 标签: 岗前培训 新护士 岗位胜任力 目标教学 体验式教学
  • 简介:<正>教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的重心,是办好教育永恒的主题。教学校长作为一所学校教学管理和推进学校教学改革的"首席"执行者、指挥者、引领者,其素质的高低必将影响到一所学校的教育教学质量。那么如何提升教学校长教育教学管理水平,增强教学校长培训工作的针对性和实效性,是教学校长分岗培训工作的关键所在。纵观我国以往的中小学校长培训,在培训模式上大多比较单调枯燥,内容上偏于理论,多以讲授灌输方式为主,往往使学员处于被动地位,被动地听课和接受

  • 标签: 中小学校长培训 学校教学改革 中小学教学 学校教学管理 教学情境 教学质量
  • 简介:<正>国际通用职业健康与安全培训公开课NEBOSH(IGC)培训机构:深圳市赛为安全技术服务有限公司时间:9月15—28日、12月1—14日地点:深圳培训简介:NEBOSH-IGC证书为各行业通用的国际证书课程,该课程为期14天,由NEBOSH授权的英国导师授课。NEBOSH提供一系列全球认可的、综合的、能满足HSE与风险管理需要的职业认证,每年有100多

  • 标签: 培训中心 风险管理 事故调查 国家认可 工艺安全 中心培训
  • 简介:通过分析新员工的培训需求,可以树立正确的培训目标,从而有利于采用合适的培训方法,制定完善的培训机制。作为新入职的员工,最渴望就是要了解公司的现状,公司未来的发展.自己在公司有哪些机会,需要付出什么,又将得到什么?因此新员工培训的目的主要是使他们能了解企业,尽快融入企业,胜任工作,产生绩效,即加速实现个人和企业的协同发展,同时塑造培训品牌。

  • 标签: 国家电网公司 培训 品牌 新员工
  • 简介:摘要目的探讨血常规和凝血常规分析前的影响因素。方法将我院组织的30例健康成年志愿者作为本次研究对象,对其进行血常规及凝血常规的检测,比较各种因素影响的程度。结果使用压脉带的时间对于血常规的影响在1分钟及2分钟时对血常规检测结果影响较小,在3分钟时出现了明显的变化,P<0.05。离心前后将标本静置2个小时对纤维蛋白原,凝血酶时间、凝血酶原时间上无影响,对活化部分凝血活酶时间有影响。离心前后将标本静置4个小时除了对纤维蛋白原无影响之外,对其余三项指标都有影响。结论采集标本的方式和标本的放置时间长短都是影响血常规、凝血常规分析前的重要因素,在临床诊断上,医师需要将以上影响因素都考虑进去,以免造成病情误判。

  • 标签: 血常规 凝血常规 分析前 影响因素
  • 简介:激情教学是富有感染力的教学形式,是增强干部教育培训实效性的有效途径之一。确保激情教学的效果,选择好教学的载体是关键。通过教学实践与探索,我认为革命歌曲、革命遗址、现场一线等是重要的载体类型,应进行更加深入地研究,科学合理地选择,把这些载体蕴藏的激情教学功能充分发挥出来。

  • 标签: 激情教学 载体 类型 选择
  • 简介:摘要目的探讨白带常规检查的方法及应用效果。方法回顾性分析100例女性患者临床资料,内容包括白带标本采集、白带常规检查方法、白带常规检查结果,将所得资料进行统计学分析后得出结论。结果霉菌感染阳性率最高(44.00%),其次为细菌感染(26.00%)、混合感染(12.00%),对比结果具有统计学意义(P<0.05);阴道清洁度与致病微生物感染率呈正相关,即清洁度越差则感染阳性率越高。结论临床医生应准确掌握各类妇科疾病临床特点及白带相应变化情况,及时对疑似患者进行白带常规检验,根据检验结果准确判断患者病情及临床疗效,保障其预后及生活质量。

  • 标签: 白带常规 临床检查 应用
  • 简介:入学至今,班级的值日工作都令我很头疼。两周过去了,即使我已经为当天值日的每个同学进行了固定分工,如果中午我不在班级,他们依然做不到以组为单位,独立做好值日。每次我回来检查的时候,不是地面没扫干净,拖布没整理好,就是垃圾桶忘记套上垃圾袋,洗手池也没有整饰一新……这一块儿,那一点儿,总得亲自安排几名同学再做一下后期处理,方能达到平时在我督促、指导下完成的效果。

  • 标签: 培训 后期处理 值日 垃圾袋 垃圾桶 班级
  • 简介:农村教师教育及其专业发展问题已经成为我国教师研究的热点问题,农村教师培训也已经成为新时期我国基础教育阶段教师队伍建设的重要内容。本文以教师培训机构培训者的视角,从培训内容、培训形式、培训师资等方面揭示并分析了农村英语教师培训中存在的问题,并根据以上问题提出了应对策略。

  • 标签: 农村 英语教师 培训 实效
  • 简介:摘要只有良好的管理,事情才有头有绪。对于小学生来说,他们对知识充满好奇,也渴望介入探求知识的过程,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦。因此,在数学课堂教学中特别注意这一点,那就是在课堂上给学生机会和条件,让他们加强自我管理成为学习的主人。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 常规管理
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  • 简介:摘要在乒乓球的培训教学过程中,要注重乒乓球好苗子的选拔,找到一位技术技能过硬的教练,采取多种方法激发培养学生的兴趣,多训练多实战,夯实运动员基本功,为他们将来获得更大的发展空间打下坚实的基础。因此,本文对乒乓球运动员选材、兴趣激发和培养、教学方法等方面进行了探讨。

  • 标签: 选材教练兴趣乒乓球教学
  • 简介:为了更好地推广和应用现场教学,本文在总结现有现场教学实践的基础上,深入探讨了现场教学方案设计和组织实施中的关键控制点,以期更好利用这种教学方式提高培训效果。

  • 标签: 现场教学 专业技术培训 方案设计 组织实施