简介:摘要:“安全”和“事故”既是对立的,也是统一的,在每日的生产活动中,不管装备多么先进,管理怎么严格、如何采取有效的安全防护措施等,因为错误而造成的意外仍然有可能发生。加强体验式安全培训,开展卓有成效的安全教育,对员工的工作方式和态度产生潜移默化的影响,是消除“不安全”因素的重要途径。近年来,随着我国社会治安形势的日益严峻,国家越来越重视安全教育和培训工作,开展体验式安全培训教学旨在进一步增强和强化员工的安全意识,使其能够熟练地运用安全技术,杜绝不安全行为。体验式安全培训教学是以“安全文化”为核心,以“体验”为要求的“体验式”安全教育,能够增强和提高安全意识和安全技能。
简介:摘要:在小学阶段教学中,体育教学非常重要,是增强学生体魄、提升学生健康意识、强化学生心理素质的重要教学内容,也是新时代小学教育教学工作改革创新的关键元素,对促进学生全面发展、落实立德树人的教学目标具有重要意义。而小学体育管理作为体育教育活动的基础,是提升小学体育教学质量的核心元素,也是学校管理体系中的重要分支,影响着体育教学效果和学校的整体教学质量。在此背景下,本文以提升小学体育教学管理质量为研究方向,在对其产生的价值意蕴进行探讨的基础上,深入分析目前我国小学体育教学管理中存在的问题和不足,从而创新性地提出有效的提升策略,以期为小学体育事业的健康持续发展做出贡献。
简介:摘要:当今,为了应对老年患者不断增加的多重需求,医院需要进一步实施全面的综合保健和医疗服务模式,扩招老年医学相关专业的人才。日本作为老龄化社会较为严重的国家之一,日本医学院校设置了老年病学专业,以便学生和受训人员获得专业发展所必需的一套老年病学核心知识和技能。我国目前尚缺乏较为有效且可行性较强的老年医学培训教学体系,同时医疗专业人员也未能充分接受老年医学相关的专业培训。模拟教学作为一种常见的教育实践方式,在教育领域应用广泛,它是一种能让学习者在现实情境模拟中练习技能和解决实际问题的方法。目前大多数模拟教学主要是集中在急诊、危重症救治等方面,对模拟教学在老年医学教育中应用的研究较少。文章将目前模拟教学在老年医学教育,尤其是常见的老年综合征中的运用进行综述,为进一步在老年医学科开展模拟教学方法提供参考。
简介: 【摘要】:数学中的密铺问题一般都在平面图形中进行研究,到了三维空间中也存在类似的密铺问题。从二维到三维的转换,图形由平面到立体,有些时候常规的解题思路会限制我们的想象力,当我们打破常规,走出思维的惯性,我们会遇到意外的美好。