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  • 简介:摘要:理想课堂是通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围,将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来的一种高效课堂、个性课堂。课堂可以从教学活动基本框架的落实、知识理解抵达的深度、主客体之间及主体间对话的质量这三个层次来考察其成败,就是理想课堂的三重境界:第一重,落实有效教学框架,为课堂奠定坚实基础;第二重,发掘知识这一伟大事物内在的魅力;第三重,知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。在教学过程中,创设一种自由、民主、平等、宽松的氛围,充分尊重学生的个体差异,培养学生自主参与、合作交流。

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  • 简介:摘要:数学语言表达是学生理解知识的桥梁,是数学知识内化的显现表现,是学生数学思考外化的表征,也是促进学生深度学习的一个体现。本文主要从核心概念界定、现实意义、策略探究三个方面来展开阐述,说明数学表达目前的现状、重要性以及如何操作。

  • 标签: 小学 数学语言表达 数学思维
  • 简介:摘要:学生学习兴趣在于老师是否能有一个正确的引导方向,是否有一个很好的上课方式,是否能触及到孩子内心的世界。在学习中充分调动孩子的眼,手,嘴,让孩子全身的每个细胞都爱上语文,让学生身上的每个细胞在课堂处处开花,让学生的心灵开出“美丽的花”。

  • 标签: 心灵之花书里看花妙手生花舌灿莲花
  • 简介:摘要:新课改下,德育教育成为了小学教学中重要的部分,需要教师对学生进行适当的心理辅导,树立起正确的观念。目前,小学德育教育中凸显出了一些问题,需要教师及时去解决,结合学生的实际情况,优化心理辅导工作,让学生规范行为,看清未来发展趋势,勇于面对新时期下的挑战,更好地参与到课堂活动中,综合能力得到锻炼,做到全方位的健康成长。

  • 标签: 小学 德育教育 心理辅导 探究
  • 简介:摘要:错题、错例就像放在太阳光下的三棱镜,它不仅能反应出学生在基础知识、基本方法、技能等方面的不足,亦能折射出教师在教学中存在的问题,教师在教学中对待学生出错的态度,它是一种可利用的宝贵的教学资源。美国教育家杜威指出:“真正思考的人从自己的错误中吸取知识比从自己成就中吸取的知识更多,错误与探索相联姻,相交合,才能孕育出真理。”根据作者本人多年的教学经验,本文提出,教师在教学中,善于挖掘、研究错题、错例,从错题、错例中寻找学生出错的原因,同时认真帮助学生寻找错题根源,充分挖掘错题的教学价值,并付诸于教学过程中去,以提高小学数学的教学质量。

  • 标签: 错例教学,数学思考。
  • 简介:摘 要:教育的核心不只是传授知识,而是学会做人,培养好习惯对教育而言是头等大事。在学生已有习惯与能力的基础上,如何养成更多好的习惯那?在自己实际的班主任工作中,我对自己的有效做法进行了如下归纳。

  • 标签: 好习惯 基本理论 培养策略
  • 简介:摘要目的调查西藏昂仁县农牧民高血压患病、知晓、治疗和控制,为西藏地区高血压的防治提供依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法,通过调查问卷的形式,在2017年5~9月调查18岁及以上昂仁县农牧区藏族居民的高血压患病情况。结果共调查2 158人,平均收缩压为(128.67±25.90)mmHg,平均舒张压为(86.77±16.53) mmHg。高血压患病为37.81%,知晓为52.82%,治疗为45.10%、控制为6.62%。结论西藏昂仁县农牧民(≥18岁)高血压患病高,而知晓、治疗及控制较低,需要进一步加强高血压防治工作。

  • 标签: 高血压 患病率 知晓率 治疗率 控制率
  • 简介:摘要 :“”作为一个多音字,有两个读音,其一是( shuài)去声,另一是( lǜ)去声。“”字从殷墟卜辞中甲骨文字形发展到今天的楷体,从本义引申出很多的意思。本文就简单梳理一下古时“”的各种义项,分析它与“帅”,

  • 标签: “率” 释义 “帅” “律”
  • 简介:摘要 :学习英语的目的是为了应用,但在实际生活中,学生总觉得英语距离自己很远,跟自己挨不到边,实际上这是一种错误观念。对此,笔者在教学时,就以初中英语生活化教学为主,在研究当下初中英语教学现状的基础上,主要从导入生活素材、开展主题讨论和布置生活作业三个方面入手,展开理论研究与教学实践。

  • 标签: 初中英语 生活化
  • 简介:摘要:当前社会工作人员,重视对公民结婚与离婚的研究工作,旨在分析社会现状,对于现阶段传统伦理道德工作进行研究。本文主要介绍了当前我国结婚与离婚的数据统计,结合相关统计局报告分析结婚与离婚的若干问题,以供相关工作人员借鉴分析。

  • 标签: 结婚率 离婚率 数据统计 社会干预
  • 简介:摘要:随着新课程教育教学改革浪潮浩荡而起,奔涌向前,培养学生的地理素养,成为众多一线教师孜孜以求的重要目标。对此,笔者就高中生的地理核心素养,在研究高中地理教学实际情况的基础上,主要从进行多元分析、开展多项比较、导入具体实例和布置实践作业四个方面入手,展开理论研究与教学实践,以期为地理教学发展添砖加瓦。

  • 标签: 高中地理 核心素养
  • 简介:摘要:在新课标改革的教育背景下,初中语文教学活动中对综合学习方法的探究越来越深入,并且成为了广大教师群体最为关注的问题。在具体的教学活动中,由于语文课程具有的广阔性和丰富性特点,对学生的身心和情感发展都具有突出影响。因此,教师也要注重对学生开展综合性的教学,帮助学生积极主动地参与学习活动,提高课堂教学效率。基于此,本文就从注重培养学生自主意识、调整教学模式、加强语文课程与其他学科的结合几个方面论述了初中语文综合性学习方法的原则和践行。

  • 标签: 初中语文 综合性 学习方法
  • 简介:摘要 :学科核心素养是教育教学改革进一步发展的结果与表现,时至今日,培养学生的学科核心素养,已经成为打造高效教学课堂的重要目标。小学科学核心素养为实验教学提供了新的发展方向,对实验教学活动的开展具有较强的指导意义。对此,笔者在研究小学科学核心素养内容和要求的基础上,就如何在实验教学中培养学生的科学素养,主要从以下三个方面展开研究与实践。

  • 标签: 小学科学 实验 核心素养
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  • 简介:摘要:河道糙是推求洪水流量和进行其他水文分析的重要参数,论述了河道糙的含义,论证了在恒定非均匀流情况下,用能量方程处理流速水头变化和局部损失的问题;此外,还根据高坦站的实测资料,分析了秋浦河高坦河段糙的规律性,对用比降—面积法测流有参考价值。

  • 标签: 高坦站 河道糙率 能量方程 分析
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  • 简介:【摘要】目的:探讨自由体位分娩对自然分娩和剖宫产的影响。方法:抽取本院 2019年 5月 -2020年 4月时段内诊疗的初产妇共 94例,随机划分为甲组( 47例)、乙组( 47例)。甲组为常规体位分娩,乙组为自由体位分娩,比较初产妇自然分娩、剖宫产和各产程时间。结果:甲组初产妇自然分娩为 78.72%、剖宫产为 21.28%,乙组分别为 95.74%、 4.26%。数据比较有意义( P< 0.05)。乙组初产妇各产程时间较短于甲组,数据比较有意义( P< 0.05)。结论:针对初产妇,自由体位分娩模式既可提高自然分娩、降低剖宫产,还可缩短产程时间,可推广。

  • 标签: 自由体位分娩 初产妇 自然分娩率 剖宫产率 产程时间
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