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500 个结果
  • 作者: 吕传玉
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  • 创建时间:2024-03-05
  • 出处:《时代教育》2023年34期
  • 机构:(西北政法大学 陕西 西安710000)
  • 简介:摘要:情势变更规则是民法诚信原则与合同严守原则的重要补充。民法立法的目的在于为私主体从事民事活动提供行为指引,民法在立法时候不应当只考虑形式上的公平,实质上的平等也必不可少,情势变更规则便是促进实质公平的重要规则之一。我国于2020年颁布的民法典第533条对于情势变更规则做出了详细规定,相对于合同法解释二第26条的规定,民法典的规定更加合理。本文主要分为三个部分,第一部分介绍了我国对于情势变更规则的立法沿革、情势变更与不可抗力的联系与区别。第二部分,对情势变更进行了概念拆解并对于每个构成要件的法律适用做了分析。最后一部分,讨论了情势变更规则适用后产生的法律效果。

  • 标签: 情势变更 不可抗力 适用条件 法律效果
  • 简介:摘要:随着互联网技术的飞速发展,大数据时代已经来临。作为国家治理体系的重要组成部分,基层政府的信息化建设在大数据背景下显得尤为重要。本文从我国层政府信息化建设的现状入手,分析了大数据时代基层政府信息化建设的重要性,提出了相应的政策建议,以期为我国层政府信息化建设提供有益的参考。

  • 标签: 大数据 基层政府 信息化建设 政策建议
  • 简介:摘 要:高中思想政治和教育活动,对于家国文化的解读,是极为重要的教学环节。为此,本文围绕红文化、现代社会文化、以及中国优秀传统文化,展开了高中思想政治课程活动设计的探讨。旨在发挥出家国情怀的教育题材优势,培养学生的文化自信和民族自豪感,进一步提高思想政治教学水平和质量。

  • 标签: 家国情怀 高中 思想政治 教学活动
  • 简介:摘要:“历史,是一个国家的记忆,是一个民族的根基。”在高中历史教学中,如何将这份记忆和根基深深植入学生心中,培养他们的“家国情怀”核心素养,成为教育工作者亟待探讨的课题。本文旨在探讨高中历史教学中渗透“家国情怀”的策略,结合人教版高中历史教材,通过创新教学方法、丰富教学内容,以及开展实践活动等方式,让学生在学习历史的过程中,深刻理解和感悟家国情怀,从而培养他们的爱国主义精神和民族自豪感。

  • 标签: 高中历史 家国情怀 核心素养 教学策略 部编版
  • 简介:摘要:基层民主是社会主义民主政治的基础性工程。人民生产生活的重心在基层。推动基层民主建设,保障人民群众依法直接行使民主权利,推动基层群众在基层公共事务处理过程中有效地实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。然而基层社会复杂的人口流动、人情关系和利益格局分配等原因使得基层民主实践过程不可避免地面临难题。

  • 标签: 基层民主 民主困境 基层治理
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  • 简介:摘要:新时代,国有企业面临的首要问题则是如何创新党建政治思想工作。党建政治思想工作开展效果直接影响国有企业的经营与发展。同时,还和企业获取的经济效益大小也有着密切联系。因此,国有企业探究党建政治思想工作的创新路径势在必行。需要建立健全的社会主义价值体系以及激励机制,保持与时俱进、持续创新的思想开展国有企业党政思想工作,通过实践行动严格将各项政治思想工作落实到位,最大限度彰显国有企业创新党建政治思想工作的有效性。近些年来,随着社会的发展与不断进步,党建政治思想工作的开展也显露出一定的弊端与不足,如何为基层企业党建政治思想工作注入更明确的思想成为我们所需要面临的首要问题。本文将对基层企业的党建政治思想工作所存在的弊端进行分析,从而得出相应的解决措施,以更好的推动我国的基层企业能够有更好的发展。

  • 标签: 党建 思想政治工作 加强创新
  • 简介:摘要:在知识爆炸式增长和传播方式革命性变革的当代社会背景下,知识观正经历新发展。这种发展对基础教育课程改革产生深远影响。本文探讨了知识社会、知识经济、知识创新等新概念的涌现,并分析了它们对课程内容、教学方法、评价体系等方面的影响。当前,我国础教育面临着应对知识社会挑战的重要任务。因此,本文旨在研究当代知识观的新发展如何引领基础教育课程改革,以期为我国教育改革和发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 知识观 当代 基础教育 课程改革 影响
  • 简介:摘要:从20世纪70年代末开始,我国国有企业改革持续进行与不断深入,取得了显著成就。但目前国有企业仍然存在企业法人治理结构没有厘清、国有企业办社会职能没有完全分离、经营机制没有有效激活、激励和约束机制建立不全等问题。为进一步深化国企改革,建议理清法人治理结构,彻底剥离国有企业办社会职能,完成国企三项制度改革,建立有效的内部激励机制和用人制度。

  • 标签: 国有企业改革 基本问题 未来展望
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  • 简介:摘要:新课标的基本理念就是坚持立德树人,增强学生的文化自信,培养高素质的时代新人。基于此,小学语文教师应重视爱国情感教育,可将其与阅读教学深度融合,利用阅读文本传播爱国之情,深化学生对爱国情感的理解。那么如何通过语文教学提高学生们的爱国情怀?教师可以构建爱国情境、拓展阅读资源、组织实践活动,从不同的角度推进语文阅读教学,以实现爱国情感的有效渗透,切实培养学生的拳拳爱国心。本文将立足于小学语文阅读教学,分析其与爱国情感教育的联系,并给出渗透爱国情感教育的路径,力争带给语文教育工作者一定的启发。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 爱国情感教育
  • 简介:摘要:法律作为社会规范的一种,对婚姻家庭有着较多规范。目前来看,在我国婚姻家庭法律中,有婚姻自由、一夫一妻、男女平等、保护妇女、儿童和老人的合法权益四项基本原则,均是当前道德、政策和社会现状影响、权衡的集中体现,需要准确把握其中的内涵、价值与作用。

  • 标签: 婚姻家庭 基本原则 法律规制
  • 简介:摘要:劳动教育是苏霍姆林斯基教育思想的重要组成部分。苏霍姆林斯基将促进人的全面协调发展作为劳动教育的宗旨,对劳动教育的作用、原则和方法等进行了全面阐述。立足新时代,苏霍姆林斯基的劳动教育思想对我国础教育阶段的劳动教育具有重要的借鉴价值。本文通过研究苏霍姆林斯基的劳动教育思想的基本观点,提炼其劳动教育思想精华,以期为我国础教育阶段劳动教育发展提供参考。

  • 标签: 苏霍姆林斯基 劳动教育 教育思想 基础教育
  • 简介:摘要:小朋友们承载着国家的未来,助长他们对国家的热诚,树立他们长大后为国家做出更多贡献的壮丽志向,这是幼儿园的德育教学工作的核心部分。研究显示,三到六岁的孩子在性格和道德观念形成的关键期,这是培养良好道德行为的黄金时间。执行爱国情怀的启蒙教育,从小培养他们对国家的热爱,是幼儿园德育教学的重要环节。国家的含义非常广阔,仅依赖空洞的说教并无效果,应根据幼儿的学习特性和认知机制,强调教育的综合性、趣味性、活动性,融入到各项活动以求取得优秀的教育效果。在学龄前教育阶段,我们应基于幼儿的年龄特性和认知机制设计一套教育有效的方式和策略,为培养新世纪的一代尽全力贡献。

  • 标签: 幼儿 教育爱祖国
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  • 简介:摘要:地理国情监测是国土调查的关键环节,提升监测质量对推进国土管理工作至关重要。然而,当前工作中存在质量不达标的问题。为确保国土调查的高效性和地理国情监测的准确性,必须重视技术应用。本文首先强调地理国情监测的重要性,然后探讨其发展的新方向,最后深入分析监测技术要点。通过本文的探讨,旨在为相关工作人员提供有益的参考,共同提升地理国情监测技术水平,以满足国土调查工作的需求。

  • 标签: 国土调查 地理国情 监测技术
  • 简介:摘要:本文探讨了在初中历史教育中培养民族认同感和爱国主义的创新策略。它分析了整合历史故事和开展爱国主题活动的重要性,以创造丰富、引人入胜的学习体验,将学生与他们的民族传统联系起来。本文分析了鸦片战争和甲午战争等历史故事,使学生对历史事件产生亲切感,并培养他们深厚的民族自豪感。此外,角色扮演和辩论等身临其境的活动能有效增强学生对我国过去及其对现在和未来影响的理解。通过调动学生的情感和智力,这些教学策略旨在培养学生与祖国的深厚联系,灌输坚韧、团结和爱国主义的价值观。

  • 标签: 课堂教学 家国情怀 历史教学
  • 简介:摘要:《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。”可见,语文教学应该成为家国情怀教育的重要平台。

  • 标签: 初中语文 家国 教育
  • 作者: 陈鑫矗
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  • 创建时间:2024-07-17
  • 出处:《青年生活》 2020年 27期
  • 机构:辽宁省地理国情监测中心 辽宁省沈阳市 110000
  • 简介:摘要:随着国家不断壮大发展,地理国情监测越来越重要。文章主要对地理国情监测内容框架进行分析,分别论述了不同地理国情监测对象所采取的针对性办法。

  • 标签:   地理国情 监测 探讨
  • 简介:摘要:卫星遥感技术作为一种高效、准确的数据获取方法,被广泛应用于地理国情普查。本文旨在探讨卫星遥感在地理国情普查中的应用,包括数据获取、空间分析和信息提取等方面。通过利用卫星遥感技术,地理国情普查得以实现高效率、全面性和精确性的数据采集,为政府决策提供科学依据。

  • 标签: 卫星遥感 地理 国情普查