简介：随着改革开放不断深入和综合国力不断增强,我国在国际社会中的作用和影响越来越突出,新的国际形势也对专门人才的培养提出了更高的要求.通过对国际金融课程的性质进行概括,弄清课程框架的发展脉络,针对当前国际金融教学现状存在的教学手段单一、教材内容侧重点不同、案例教学匮乏等问题,提出新形势下国际金融课程教学模式创新的思路：开展案例教学,组织课堂讨论;增加模拟实训,注重实验教学;追踪学科前沿,拓宽教学渠道.

简介：介绍了利用动态网页技术进行课程授课计划管理系统的开发.该系统极大地方便了查阅、填写、管理、交流,提高了效率.重点介绍了系统的工作流程、数据库结构和实现的技术要点.

简介：摘要： 随着教育信息化的不断改革，现阶段绝大多数的中职学校已经具备了线上教学的基本条件。在中职学前教育专业中，《幼儿文学》是一门非常重要的课程，同时也是实现中职语文教学向学前专业教学延伸的重要途径。现阶段，随着职业教育体系的不断发展，社会公众加大了对学前教育的关注力度。基于此，如何利用信息技术将中职学生的碎片化时间利用起来，培养学生线上教学的习惯，成为了现阶段中职学前教育专业《幼儿文学》课程的重要课题。本文就现阶段《幼儿文学》的教育现状入手，探讨《幼儿文学》线上授课策略。

简介：第五讲国家治理体系和治理能力现代化与机关事务管理改革2018年11月18日,'国家机关事务管理'课程第五讲由中国社会科学院社会发展战略研究院院长张翼主讲,主要讲述国家治理体系和治理能力现代化下的机关事务管理问题。

简介：授课计划的制定包括"了解学生准备状态"、"优选、吃透、修订教材"、"总结反思教学"、"了解实验实习资源"等要领.教师在教学过程中实施自我管理、自我控制是授课计划的本质功能.

简介：根据“组团”授课的原则,选择“应用文写作”作为“组团”授课课程,由两名教师在高职院校的两个不同专业进行了实践.结果证明,实施“组团”授课,有利于吸引学生的注意力,能提高学生的学习兴趣和课程的教学质量,教学效果较好.

简介：为推动机关事务学科建设和人才培养,国管局与北京大学联合开设了公共管理硕士(MPA)课程“国家机关事务管理”,由专家学者和国管局部分司级干部联合授课。我们将连续刊载12次课程的要点总结,供大家学习参考。本期刊登第三、四讲要点。

简介：由于信息技术的发展,面授教育正向多媒体化、网络化方向发展,因此把传统的面授课程过渡到网络课程是一个值得研究的课题,文章从教育观念、教学模式、教学媒体和教学资源这四个方面结合"大学物理"课程进行了初步的探讨.

简介：文章以高职模具专业为例,针对目前高等教育阶段的人才培养方式及授课模式进行研究,对现有课程体系进行课程重新分类,并提出了一种多课程并行授课的教学模式.该模式强调改变理论课程与实践课程、先修课程与后修课程等各自单独授课的传统方式,对各课程知识点进行重新整合,多课程并行开展,以专业最终培养目标为落脚点搭建空间一体的立体课程体系,实现具有扎实理论基础与熟练实践技能的高素质人才的培养目标.

简介：摘要：随着计算机技术、电子信息技术的快速发展，高校电类课程的教学与实验环境和形势在不断地变化，传统的教学方式将面临新的机遇和挑战。电子设计自动化(Electronic Design Automation)EDA，是随着集成电路和计算机技术的飞速发展应运而生的电子设计自动化工具。而其中的Multisim是由美国NI公司开发的最新一款基于window平台的直观、精确、高效的电路教学与设计仿真软件。将Multisim应用到电类教学中将极大地提高教学质量与教学效果，特别是在提高学员的实践能力方面，起到传统教学方式不可估量的作用。

简介：摘要：电子技术这一课程是工科专业中的重要组成部分，为工程技术行业培养大批人才。但为提高人才培养的系统化，达到“立德树人”的教育目标，需要教师将课程思政这一内容应用到教学工作当中。本文从教学设置欠合理、教学创新性不高，两个角度对课程思政这一内容，在电子技术教学授课应用中的应用情况进行了分析。并从修订教学大纲、调整教学模式、优化考核形式、提升教师素养，四个角度对“课程思政”融入电子技术教学授课策略进行了整理，希望为相关专业教师们提供参考。

简介：随着越来越多的日资企业在中国的出现,在许多高校中掀起了日语学习的热潮,大批的学生加入到日语学习的行列,日语专业作为一个新兴专业茁壮成长。可是随着中国市场经济的迅速发展,就业竞争变得日益激烈。那么在就业竞争日益激烈的今天,为实现学生日语素质

简介：体育函授课程设置的安排要充分遵循成人教育的规律，体现成人教育的特色，应根据成人的实际需求和社会发展需要进行课程设置、教学计划的改革。本文从提高成人体育教学质量的目的出发，就体育函授教学存在的问题及课程设置提出几点建议。

简介：

简介：摘要提高课堂效率，在现阶段语文教学中是必不可少的，在课堂教学有限的时间内很难达到一个高效率的教学水准，很多在课堂上应该解决的问题被遗留到课堂之外，使得課堂的教学效率下降。通过解决这个问题，我们可以更高的实现在课堂的教学目标，实现小学语文课堂教学的高效化，让学生们在课堂上的学习有效率，有侧重点的把握基础知识，提升语文方面的综合能力。

简介：摘要：本文从高等数学课程的线上教学实践经验出发，详细阐述在线教学的教学过程，并对教学过程中反映出的问题，进行了深入解析。

简介：摘要：网络授课与传统教学模式相比更依赖于学生的自主性和自控力，由于在线教学过程中教师无法随时捕捉到学生的神态与情绪，不能根据他们的表情变化评判其学习效果，并且不能直接引导学生在课堂中控制行为，网课教学成效不尽如人意。对于教师自身来说，网课作为一种新型教学模式，在备课方式、教学方法上都需作出改变，这也给教师带来了一定的挑战性。高中物理教师为了使学生更好地完成学习任务，需在课堂中与课堂外作出改进调整，做好线上教学反馈与线下学习指导工作。

简介：目前我国工业设计办学规模不断扩大,师资又严重缺乏,传统的授课方式很难保证教学质量.本文针对设计类课程的教学,提出了一种新的授课方式,是对传统教学的有力补充.不但缓解了现阶段教学中的一些矛盾,有效地利用了课时,还扩展了学生的思路,有利于学生创造性思维的培养.

简介：高职教育多年致力于对人才培养方案、教学模式、教学方法等方面的教育改革，但在教师课程授课权利方面的研究较为缺乏。本文对当前高职教育中教师授课权利行使中存在的问题进行了分析，提出了建立科学教育观，加强宣传，建立完善的课堂授课权利行使的检查机制和评价体系，提升课堂效率，教师正确行使课程授课权利的具体措施。

简介：摘要：随着时代的发展与进步，大学教育越来越普及化，大众化。以往的教育体系已经难以满足如今的学习需求，为了提高日语专业学生的综合素质和日语应用能力，本文尝试从不同年级阶段的高校日语精读课程的讲解重点入手分析担任不同年级的精读授课教师应当以什么为重点进行授课，帮助不同年级层的学生顺利过渡到下一阶段。