简介：近代篮球世界最重要产物之一的"控球前锋",究竟如何诞生,至今仍众说纷纭,在70及80年代屡被点名的球队、教练及球员身上,难以得知哪一个故事才具绝对真实性。但可以确定的是,这个角色从存在到发展至今,已为球赛内容带来各项定义上极大的震撼,随着史上公认最完美控球前锋的皮蓬(ScottiePippen)访台,也再度成为温故知新的焦点话题。

简介：在棒球比赛中，投手位置非常重要，一场比赛的胜负80％在于投手。而投手控制球能力的好与坏不只是身体素质和技术上的问题，心理素质占很大比重，因此剖析影响投手控制球能力的相关因素，以及如何运用心理调控方法和心理训练手段来提高控制球能力，对于我们教练员和运动员来讲是十分必要的。

简介：去年夏天搭配出"三巨头"之后,凯尔特人队知道他们需要找个控球后卫,就算不是先发,替补的也行。他们后来找到了豪斯(EddieHouse),但看起来凯尔特人队的补强行动好像有点失误,因为豪斯严格来说不算是个控球,而是擅长得分

简介：摘要：在篮球教学和训练中，学生普遍存在左右手篮球感知和控制能力偏差的情况，即左右手球性失衡的现象。本课题研究主要运用实验法、SPSS数理统计法等研究方法，以深圳市安芳小学校男子篮球队20名队员为实验对象，进行了为期四个月的对照实验研究。得出如下结论：1、在经过一段较长时间的篮球训练之后，多球训练法与常规单球训练法都能有效的提高学生的控球能力。2、多球训练法较常规单球训练法更能有效地平衡左右手的控球能力。在以后的教学和研究中可以进一步思考和探讨多球训练法对不同年段学生的篮球球性的影响，多球训练法与常规单球穿插结合训练对学生篮球控球能力和技术水平的影响等。

简介：随着足球运动的发展，足球技术也发生了很大改变，单纯的足球技术已不能适应足球运动发展的需要，取而代之的是足球技术中的接控球技术。本文就几年来足球教学的经验，在接控球传球、接控球突破、按控球射门、接擦球在临场比赛中的应用等几方面，进行初步分析与探讨。

简介：一、概念通过使用合理的身体部位和技术动作,把球支配和停留在某处。通过对球保持控制,从而在比赛过程中占据优势。控球不是对球做一次或者两次的触碰,而是根据需要通过连续多次的触碰来完成。在现代足球比赛中,首要是速度和准确性,这就需要通过较高水平的控球来为球队创造更快的速度和对比赛精准的控制,进而在技

简介：摘要：本文对5G节能型应急布控球进行了探讨，就5G布控球的组件来说，其顶部抱合的固定设置中存在调节组件，调节组件顶部设置了太阳能板的固定座组件，对固定座组件来说，其内部顶紧卡带有应急型的节能太阳能板，利用太阳能板的固定座组件以及安装调节组件，可为布控球组件及太阳能板的角度调节提供便利。

简介：摘 要：足球运控球是指队员通过个人身体技术快速的，准确的，处理球的能力，让球跟随进攻队员的想法意志而进行移动。足球运控球是获取比赛控球权的主要方法，是衡量球员足球技战术的基础能力。本文通过文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法对小学9-10岁学生采用情景教学法进行足球运控球能力实验研究，为校园足球的教学及训练提供一些参考方法及理论基础。

简介：当今的足球运动,正以惊人的速度传遍全世界每个角落。它吸引着成千上万的观众,尤其是在竞技体育对抗日趋激烈的情况下,足球奉献给社会的是无穷的魅力。近年来,"足球热"在我国轰轰烈烈地兴起,人们盼望我国足球能早日跨进世界先进行列。

简介：篮球游戏是运用各种跑、跳、掷、滚动等动作,按一定的目的、要求及规则组织起来的一种和篮球运动密切相关的专门性游戏,具有活动性、趣味性、竞赛性、集体性和知识性等特点。将篮球游戏运用于学生左手控球练习中去,可以有效地提高学生左手控球的生理水平、心理水平、主动意识,大大提高学生左手控球的能力。

简介：摘要：在变电站中使用起重设备对电力设备进行吊装作业存在着极高的安全风险，目前现有的防护措施不足以保障吊装作业的安全进行。为了提高吊装作业的安全性，本文设计了一种采用红外测距技术的起重设备近电报警布控球与手机终端APP，使用高性能的STM32F103ZET6型单片机作为布控球的控制中心，通过红外测距传感器与毫米波雷达测量带电设备的静态距离和机械吊臂的动态距离，当起重设备的机械吊臂运动到安全阈值内时，布控球进行报警动作，并且通过蓝牙模块将报警信息输送至手机终端APP。

简介：摘要：随着校园足球运动的普及，很多学校开展了足球校本课程，越来越多的学生体验到了足球带来的乐趣。在开展足球教学过程中足球控运球教学是非常重要的教学内容，足球运控球技术是支撑整个足球运动的重要技术环节。下面我就足球运控球的教学策略谈一谈我的认识。

简介：利用先进的计算机分析系统,对1992年亚洲杯足球赛中国队的比赛情况进行分析评价并进行统计检验,其中重点对传控球的频数与所在区域分布的关系进行了分析。计算机记述分析系统制作的传控球整体结构模型特征图,深刻直观地揭示了比赛双方攻守矛盾微细的结构特征,供中国队制定训练计划和比赛对策时参考。

简介：[摘要]目的探讨分析助产士一对一全程陪伴联合自由体位对宫颈球囊引产初产妇自然分娩率及总产程的影响。方法：选取我院2020. 1-2021.1期间产科80名使用宫颈球囊引产的初产妇为研究对象，分为对照组n=40、观察组n=40。对照组接受常规助产护理，观察组在分娩时使用宫颈球囊引产干预的同时，全程由助产士一对一陪伴并配合使用自由体位，记录两组产妇总产程时间、分娩率给予比较。结果：两组产妇生产时长进行比较观察组明显耗时大于对照组(P

简介：摘要：笔译能力作为一个翻译术语，本身就带有很强的职业色彩。这从笔译与口译进行区分的职业依据以及MTI学科设立的职业翻译教育目标便可知晓。对笔译能力的研究与翻译学界内对翻译能力研究“职业化”的趋势不谋而合。本文将笔译能力分别与翻译能力和译者能力进行对比论述，旨在揭示笔译能力的本质及其对MTI笔译教学的启示，同时对目前翻译能力研究进行思考。

简介：从分类、共性、差异三个角度对语用能力与翻译能力进行的比较分析表明：语用能力与翻译能力都是通过研究使用中的语言来分析人类的交际行为；都注重语境分析；都将社会文化因素作为重要的分析参数。二者差异之处在于，语用能力侧重言语行为的推理，翻译能力更关注语言分析之后的跨语际再现；语用能力分析语言与语境之间的互动关系，翻译能力则更进一步关注其后续的语境重建能力。语用能力对翻译能力的构建具有启发和促进作用。

简介：对独生子女进行教育,需要家长具备较高的教育能力。家长教育能力的高低,直接影响着独生子女教育的效果。教育能力,是指家长在家教过程中应具备的教育孩子的能力,是直接影响家长顺利有效地完成家教活动的个性心理特征。对此,可从三个方面来理解:(一)教育能力是顺利完成家教活动的主观条件。家长要顺利完成家教活动,需要各种条

简介：谈语言能力及能力测试张德鑫一些研究语言测试的专家学者说得好：“一个清楚的、明晰的关于言语能力的定义，是对语言测验的开发和使用的最基本的要求。”（Ｂａｃｈｍａｎ）①“对编制测验的人来说，语言能力的结构是一个重要问题，如果他对语言能力的理解是基于不正确...

简介：本游戏主要涉及幼儿观察能力、逻辑思维能力的培养。3～4岁幼儿行为目的性较差，思维属于直觉行动思维。家长要引导和鼓励他们运用多种感官感知周围事物，使他们对常见事物、现象及其变化产生兴趣与探究的欲望；4～5岁幼儿思维主要是以具体形象思维为主。

简介：摘要科学技术日新月异和经济社会的飞速发展对人才提出了新的要求，而幼儿时期的智力开发、人格健全以及创新能力培养作为一个人启蒙阶段的教育，对其未来更高层次的学习有着重要的影响。本文拟就幼儿动手能力和创新能力的重要性以及如何提高幼儿这两个方面的能力展开讨论。