简介：由中央组织部、中央宣传部、中央党校等十三个部门、单位共同组成的全国干部培训教材编审委员会组织编写的首批全国干部培训教材，已经由人民出版社出版发行。中共中央总书记江泽民同志为教材作了《序言》。中央组织部、中央宣传部联合发出《关于认真贯彻江泽民同志〈序言〉精神，组织广大干部学习首批全国干部培训教材的通知》。

简介：江泽民总书记在为全国干部培训教材撰写的序言中,向全党发出了"坚持学习,加强学习,改善学习"的号召,要求领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范.这是总书记的殷殷嘱托,更是时代发展的要求,社会进步的必需.

简介：

简介：

简介：课程改革的具体目标之一是改善学生的学习方式,倡导学生在学习中主动参与、乐于探究、勤于动手。学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的,教师应针对不同的学习内容和学生的实际需要,灵活选择接受、探索、模仿、体验等丰富多样的适合学生个人特点的学习方式。一、研究教材意图,让学生经历学习过程教材是教学的重要资源,蕴涵着丰富的教育价

简介：　　当孩子的学习能力或学业开始退步时,相信各位爸爸妈妈们都会担心,从各方面寻求改善.然而,您可曾注意到问题往往出在"不良的环境"上面?……

简介：摘要把学习策略的培养渗透到教学之中，不仅可以大面积地改进外语学习方式，提高学习效果和质量，还可以减少后进生的学习困难。

简介：摘要“自主互助学习”是实施新课程改革以来学生的一种重要学习方式，很好地促进了学生各方面能力的提高。但时间久了，学生的学习状态普遍出现了一种“高原现象”。文章结合教学实际主要分析了形成“高原现象”的原因、解决问题的对策等。

简介：学生张×上了高中以后，主动要求当化学课代表，理由是自己的化学成绩不够理想，当课代表与老师接触的机会多，可以得到更多请教的机会。每天的大课间和化学课前，张×总会拿着一些准备好的题目让老师帮着分析。但就是这样努力，

简介：

简介：

简介：摘要：在特殊教育中多动症儿童较为常见，为了避免对这部分儿童今后的发展产生较严重影响，在实际教学的过程中教师要加强对这部分儿童的广泛关注，提出有效的教学引导策略，使每个儿童能够改善自己的不良学习习惯，有充沛的精力和注意力来完成教师所布置的各项学习任务，帮助多动症儿童身心的良好发展。

简介：

简介：新课程标准倡导课堂教学应在充分发挥教师教学主导作用的同时,全面肯定学生学习的主体作用,通过生生合作、师生互动,实现高效课堂的构建.为此,新课标下的高中化学教学应遵循以学生为中心,以创新化、多样化的教学理念和方式,调动学生对化学学习的积极性、主动性,通过师生双边互动构建高效课堂,提高课堂教学效果的同时提升学生学习能力.下文将围绕这一课题展开探讨.

简介：摘 要：伴随着中国成功现实全面崛起，国内众多行业跨入国际化行列，英语学科将发挥着越来越重要的作用。因此，当今的教育越来越重视对英语的学习与使用。但在一些偏远的农村地区，英语教学的难度凸显，因为广大农村地区出现了不少留守学生群体，他们基于各种复杂的原因导致其缺乏对英语学习的兴趣，沦为英语学困生。本文针对这一现象展开具体阐述，并为此提出一些改善农村留守学困生英语学习的有效策略，以供大家研讨与借鉴。

简介：

简介：摘要小学数学学习中应避免仅由教师灌输知识、教授内容的死板做法，改变小学生学习方式，调动学生思维的主动性，形成以学生为主体的探究、发现式学习。教师的价值和意义就在于根据不同的教学内容，创造性地设计并实施教学内容，充满智慧地引导和调节整个课堂教学，让学生的思维活跃起来，创造性发挥出来。

简介：本文基于中国和联合国儿童基金会＂远程协作学习项目＂的实践,阐述了项目学习凭借城乡学校间网络携手,通过以问题为导向的＂假设—求证＂的探究学习,从跨领域学习到多学科融合改善课程的尝试。文章着重论述了项目学习对于创设＂以学习者为中心＂的课程、探索信息技术与新课程的多样化整合,以及缩小东西部教育的＂数字鸿沟＂＂知识鸿沟＂的实践价值和理论意义。

简介：摘要作为英语教师，不单单是传授给学生知识，更重要的是教给学生学习英语的方法，最终培养学生自主学习的能力，这也是《英语课程标准》中提出的要求。

简介：