简介：

简介：摘要：改革开放以来，我国社会取得巨大发展成就，站在哲学的角度从马克思那里审视我们的改革，既注重制度的完善，更追求人的自由全面发展。把改革作为一项伟大工程不断推进，其最终目的是实现“自由人联合体”的伟大目标。改革开放40余年的成就充分证明了马克思“自由人联合体”思想的真理性，我们要坚定改革的步伐，充分自信的将改革进行到底。

简介：摘要：研究将针对我国自改革开放以来，在政府行政制度发展方面的问题进行探索，同时会结合现如今的发展模式对其进行对比和分析，进而反应改革开放过程中我国政府行政管理机构的变革。

简介：摘要：大学生学习观研究要坚持理论与实际相结合，在梳理现有研究成果的基础上，通过问卷调查和对比研究等方法，深入调查改革开放后大学生学习观的实际情况，才能够把握大学生学习观的养成规律和影响因素，进而在思想政治教育的视域下给予针对性对策和指导，对于丰富和完善高校思想政治教育理论教学具有重大意义。

简介：【中文摘要】改革开放以后，我国教学论研究得到较大发展，分化出了教学论学科群，语文教学论的发展也随之进入了变革的新时期。本文主要对改革开放以来语文教学论在理论、实践、学科体系建设、教材等方面所取得的进展以及该学科存在的主要问题进行分析，并对其今后发展路径进行了初步探索。

简介：摘要：改革开放以来，广西公路部门的职工教育培训事业取得长足发展。本文对广西公路职工教育发展进行简要的回顾并进行分析和探究，以期为开展新时期公路职工教育工作提供参考。

简介：摘 要：当今全球化潮流的发展下，外国文化不断传入中国以及中国特色社会主义先进文化的不断传承和创新，为适应多元文化实际我国学前课程不断提出改革措施，形成具有中国独有“东方巨龙”特点的学前课程理论。本研究将从改革开放以来我国学前课程在转变学前课程价值取向、加强课程理论与实践、完善教师队伍建设、关注农村学前教育等方面的调整进行分析论述。

简介：摘要：改革开放 40多年以来，中国建筑业作为早步入市场经济的行业，取得了令人瞩目的成就。但伴随着行业的快速发展，持续严峻的安全问题成为制约建筑业可持续发展的重要因素。建筑业已经成为继交通业和采矿业之后事故死亡人数多的行业。本文对改革开放后建筑安全生产发展历程进行分析，以供参考。

简介：摘要：改革开放 40 年，中国的城市化无论在规模还是质量方面都取得了举世瞩目的成就，空间型规划发挥了不可替代的作用。空间型规划所规制的是行政行为与土地使用，而法制的重点是规范政府的规划行为。规划法制的产生、演进与当时的社会经济发展水平和国家治理方式密切相关。中国的空间型规划法制顺应了城市化进程中经济市场化、区域一体化、主体多元化的改革需求，形成了以《城乡规划法》为主体的空间型规划法规体系，但也留下了在计划经济时期权力制约权力的痕迹，产生了“多规”等问题。随着空间规划体系的提出，建立以《空间规划法》为主体的法规体系，提升空间规划在城市化进程中的治理能力，则是当下面临的重大课题。

简介：摘要：改革开放这一伟大事业已经走过了四十年。伴随改革开放，我国的社会主义道德建设也经历了由不成熟到成熟的不断发展、创新的过程。通过探析改革开放以来社会主义道德建设的发展历程，找出新时代建设社会主义道德的发展方向，对新时代进行社会主义道德建设具有重大的指导意义。

简介：摘要：为彻底推翻存在两千余年的封建土地制度，进一步巩固人民政权，使农民翻身做主，成为土地的主人，中国共产党自建党以来，进行了多次的土地革命、土地改革，虽然各次土地革命、改革发生在不同时期，具体措施也存在明显差异，但其发展规律仍然能够为社会注意新时期的土地改革工作提供重要指导与借鉴。基于此，本文以国共对峙、抗日战争、解放战争等各个时期为例，对改革开放之前中国近现代史上的多次土地改革、革命进行了分析，同时围绕历次土地革命、改革的发展规律展开了探讨。

简介：

简介：摘要：随着社会科学技术的不断发展，网络技术也是迎来了发展的高峰期，随着移动互联网技术、人工智能、大数据、区块链等技术的快速发展，人们的生活方式也在不断的发生变化，现在网络技术已经融入到人们的生活，与人们的生活息息相关，足不出户可以便知天下事。网络技术的快速发展，对传统的新闻编辑也带来了巨大的机遇，同样也带来了巨大的挑战。网络新媒体技术的发展，从传统意义上讲已经改变了新闻编辑工作的工作方式。因此，本文从网络新媒体的优势与特点进行研究，然后结合新闻编辑的工作性质与工作特点，对传统的新闻编辑工作有更高的要求。

简介：摘要： 在全球化不断深入的今天，毫无疑问英语霸权主义对我国的文化和思想观念造成了一定程度上的冲击，这使得很多民众开始担心英语及其文化价值观将会影响汉语语言和民族文化身份认同。而英语作为一种全球化的语言资本，无论对于个人还是对于整个国家的进步和发展都是不可或缺的。因此，进一步强调英语的实用性同时巩固汉语普通话的主导地位是较为科学合理的做法。

简介：摘要：在当前社会快速发展的背景下，我国更加注重学生的全面发展。在高中政治课程教学工作中，教师要转变传统教学形式，具备现代化教学理念，体现出学生的主体地位，确保上好高中政治课，激发学生的学习欲望，最终达到理想的教学效果。因此，本文将围绕怎样上好高中政治课——以《伟大的改革开放》一课为例来展开分析，并提出促进高中政治课教学工作有序开展的可行性对策，促进学生的全面发展，让学生能够在政治课学习过程中形成正确的“三观”以及高尚的道德情操。

简介：摘要：本文主要探究高中政治学课课堂教学中核心素养落实措施。研究过程中，以《伟大的改革开放》课程为例，从整体分析、课前准备、课堂讲解、聚焦素养这三方面出发，分析实际教学中核心素养培育措施，并提出课程反思，以期为相应工作者提供有益借鉴。

简介：摘要：家国情怀在民族复兴、学生成长过程中的意义异常重要，本研究尝试依托乡土资源以及项目化教学的新模式，按研究教学目标、确定项目主题、开展项目实践、展示项目成果等四个步骤，帮助学生在乡土资源的项目化实践中，达成学习目标并涵养家国情怀。

简介：　　摘 要 互动型教育教学模式，区别于传统的教育教学模式，更多的是体现出多维度、真实性、开放性的特点，实现了学生之间、学生和老师之间的互动教学。相比于传统的教学模式，开放互动型教学模式，更多的是体现生命活力与智慧挑战的，是让学生参与到互动中的新型教学模式。本文旨在研究小学数学开放互动式教学特点，探讨开放互动式教学实施步骤，深入研究小学数学开放互动式教学主要策略，为小学数学教师在小学数学开放互动式教学方面提供可行性思路。

简介：摘要: 随着社会不断的进步，传统英语教学模式已经与当下有很大的出入，所以需要对其进行一定条件下的教学改革。要想将中学英语教学质量进行高效性的提升，教师在对其进行教学改革模式的过程中，需要采取行之有效的模式，使初中英语教学能够对瓶颈有所突破。因此，教师需要将自身所具有的优势就那些充分性的发挥，对学生采取开放性思维培养，对教学模式进行创新，使中学生的英语水平可以得到实际性的进步。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的信息化教育教学的发展也有了创新。“互联网＋”时代，基于移动教学平台进行在线教学，已进入实用化阶段，通过Ｏ２Ｏ线上线下相融合的混合式教学，实现ＰＣ端和移动端学习，保证用户可以随时随地、快速便捷地进行学习，并能够完成测试、讨论、成绩统计、问卷调查、签到等功能。而能够支撑基于移动教学平台实现在线教学的主要因素有两个：一是丰富的富媒体资源；二是教学过程设计。本文以职业教育计算机应用技术专业国家教学资源库建设项目，省级精品在线开放课程“数据库技术”的教学过程设计为例，说明如何通过精品在线资源促进教学模式的改革与实施。