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简介：写作是学生用英语进行表达的一项重要技能，通过作文讲评指导学生写作是提高学生写作技能的一个重要途径。本文提出了英语作文讲评课的基本操作路径，即采用“问题探究法”评析学生作文、指导学生审题析要点、评析学生作文、同伴互评作文、升华作文感悟的五步教学法。通过具体的教师课例与笔者的评析阐述了指导学生提高写作技能的方式方法，使作文讲评课成为提高学生作文水平的“能源加油站”，使学生抵达较为成功的“作文彼岸”。

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简介：这是一所百年老校，市示范校之一。高三九班班主任范义本（方中信饰）带领全班同学在高考冲刺的最后阶段中发生的一系列的故事。

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简介：2012年高考作文阅卷结束后，北京大学中文系副主任、北京高考语文阅卷领导小组副组长漆永祥说：“‘高考体’文风，疲弊到了谷底，亟待扭转。”

简介：眼下，对已进入高三的我们来说，高考已然成了为之奋斗和追逐的目标，并期待来年的金榜题名。

简介：摘要思想品德课程重在对学生的内心产生触动，激励学生向着好的方向发展。我们通过理论和实践的相互结合，通过有益有趣生动形象的课程激发学生直观的意识，同时提升课堂效率，打造优质高效的课堂。在实际的授课过程中，我们要做到生动直观形象，创新高质和高效。教师要采用多种方式和手段，去激发学生的兴趣，让他们投入到自己的学习当中去，采用直观形象的方式来引起学生的有效记忆，活跃课堂气氛，提升学生水平和能力。

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简介：<正>主持人语:如果说,上世纪"团在林中、房在树中、人在景中、走在花中"的人居环境还是兵团人的梦想,如今这美好的愿望已经成为部分职工的现实生活。自"十一五"以来,尤其是中央新疆工作座谈会召开以来,兵团各级党委对加快城镇化发

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简介：高考决定着许多人的命运，1分之差就很可能改变一个人的一生。在激烈竞争中，高考加分逐渐变成家长和学生眼中的“唐僧肉”，甚至引发了一系列“高考腐败”。

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简介：摘要本文重点介绍了教师如何引导学生运用合理的复习策略进行高三化学总复习，意在与同行、专家共同探讨提高高三化学总复习效率的方法和途径。