简介：在最高人民法院的司法解释增加了确认无效判决之后，该判决形式的适用案例十分罕见。一方面，我国法律中的“无效”规范的含义与行政法理论中的“无效”理论存在着偏差；另一方面，则源于相关法律规范的缺失。基于法律制度的缺陷，单纯的无效判决并不能达到保护相对人权益的预期效果。这需要在未来相关法律的制定、修改过程中对无效行政行为进行明确列举，并继续推进禁止判决的适用。

简介：对于语文教学来说,写作教学是重头戏。训练学生的写作能力不仅仅是关乎学生运用语言的能力,更关乎学生认识事物、感受事物的能力以及学生创造性的思维能力。因为写作本身就是一种创造性的思维活动,没有创造性,也就没有写作活动。首先,语文教学目标定位不清,阅读教学从文字到文字,没有触及文本的核心和实质,没有从根本上训练出学生的思维能力,因此,也就很难训练出学生的写作能力。

简介：摘要目的分析血小板无效输注的发生率及原因。方法回顾性分析60例于2011年12月-2014年01月在我院多次输血的血液病患者的临床资料，采用简易致敏红细胞血小板血清学技术对其血清进行调查分析，并检测其相关抗体与类型。结果60例血小板无效输注患者的血清中，检测出血小板相关抗体阳性患者共49例，占无效输注的81.67%（49/60），血小板相关抗体阴性患者有11例，占无效输注的18.33%（11/60）；HLA抗体阳性者有31例，占无效输注的51.67%，HPA抗体阳性患者11例及HLA、HPA抗体阳性者9例的无效输注率均为100.00%。结论HLA与HPA类血小板抗体是导致血小板无效输注的主要原因，因此在血液病患者中进行相关抗体的筛查有利于及时发现血小板无效输注的高危患者，并采取配合性输注，对于有效降低血小板无效输注的发生具有十分重要的临床意义。

简介：马克思主义唯物论指出：“人们对客观事物的认识，总是从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践的。”示范教学是符合学生认知规律的教学方法，包括语音的示范、动作的示范和书写的示范等方面。其中，动作示范是体育教学必不可少的教学方法。它通过教师正确、规范的动作展示，使学生通过其视觉感知动作的正确表象，在大脑中建立正确的技术要领，再通过反复的实践掌握所学内容。“良好的开头是成功的一半”，虽然示范是学习的初级阶段，但其重要作用不言而喻。有效的示范将对教学起到事半功倍的作用，值得体育教师重视。

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简介：专利无效判断上的“双轨制构造”在我国日益显现出侵权判断迟延与无效手续繁琐的弊端。司法实践以“保护范围不明确”、“侵权诉讼中的裁量性中止”以及“现有技术抗辩的扩大性适用”等手段试图对此予以缓解，却造成了上述三种途径在适用上的各种矛盾。在积极探索侵权判断法院的集中化与专业化的同时，我国逐步实现了对于无效宣告程序的功能替代，因此应该考虑在侵权诉讼中导入侵权诉讼无效抗辩的限缩性适用。

简介：【案情简介】2013年2月，郭某以提交假身份证、假学历证书、假工作经历的手段，应聘至某滤布厂，并被任命为副总经理。2013年10月，因郭某用虚假证件资料应聘的行为被发觉，该厂撤销了郭某的副总经理职务，并解除了劳动关系。

简介：摘要目的分析临床单采血小板输注无效的原因，为临床科学、合理、有效使用血小板提供参考依据和对策。方法对46例115例次输注单采血小板患者按不同疾病和输注频率分组进行统计分析，计算血小板校正增加指数（CCI）来判断临床疗效。结果血液肿瘤病患者输注血小板无效率明显高于外科手术及其他疾病患者，差异有统计学意义（P<0.05）。低频组血小板输注有效率高于高频组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论影响血小板输注疗效的因素很多。随着输注频率的增加，血小板输注有效率逐渐下降，易产生血小板抗体，出现血小板输注无效（PTR），临床应进行配合型血小板输注。

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简介：机构投资者在上市公司投资决策中究竟扮演的是“有效监督者”还是“利益攫取者”的角色？学术界对此一直存在争议.笔者以2007-2011年我国A股上市公司为样本,考察机构投资者持股对企业过度投资和投资不足的影响.研究结果表明,机构总体持股比例与过度投资程度呈正相关,与投资不足程度呈正相关.将机构投资者分成两类后,压力抵制型机构投资者与企业过度投资程度显著负相关,与投资不足程度显著负相关;压力敏感型机构投资者与企业过度投资程度显著正相关,与投资不足程度显著负相关.

简介：对“投资”定义是国际投资仲裁实现管辖的基础，但其欠缺国际条约或国际习惯明确且一致的定义，因此仲裁庭在管辖中必须对此进行解释。自Fedax案与Salini案以来，仲裁庭运用多种方法解释投资，体现了投资定义扩张化趋势。投资定义扩张一方面反映了促进投资自由与保护私人财产的客观要求，但另一方面也产生负面影响，如对东道国外资管制造成冲击，便利外国投资者滥用投资仲裁乃至影响国际投资法治基础。中国作为接纳外资的传统大国与新兴投资大国，其对内经济管辖与对外投资利益等权益也会因“投资”扩张锋芒而受损。有鉴于此，有必要对国际仲裁实践中日益扩张的投资定义实现合理限制，从而实现东道国与投资者的共赢并维护中国在国际投资仲裁中的利益。

简介：学习知识重要,掌握学习知识的方法更重要.提高物理课堂的教学效益,教师应该正确认识高效课堂的目标定位、课堂角色定位,理解高效课堂的特征.同时也激发学生的好奇心和求知欲,对提高高中生心理素质具有一定的意义.

简介：本文以2013年12月31日之前所有风险资本支持的以IPO方式在沪、深交易所成功退出的433个项目为研究样本,基于投资项目视角实证检验了主导VC机构的联合投资策略对其退出时投资绩效的影响以及影响机理。研究发现,就联合投资策略与投资绩效的关系而言,主导VC机构的联合投资策略对其退出时的投资绩效具有显著的负向影响。关于联合投资策略对投资绩效的作用机理,一方面联合投资策略对投资绩效的不利影响不仅来源于联合投资模式事前＂选择＂项目时的劣势地位,而且与联合投资模式的事后＂价值增加功能＂失效有关;另一方面,风险投资行业市场竞争状况会对主导VC机构的联合投资策略与其项目层面投资绩效之间的关系产生影响,当风险投资行业市场竞争激烈时,主导VC机构的联合投资策略对投资绩效的负向影响更显著。

简介：查阅了历年行业协会发布的准则、指导意见等文件，基本没有找到关于长期股权评估的相关内容．仅有的一些内容是《资产评估操作规范意见》（中评协[1996]3号）中发布的．但是该意见于2011年废止了。

简介：摘要目的分析研究血液病患者血小板输注无效的原因及其预防对策。方法选取200例血液病患者根，观察共1006例次的单次采血小板输注状况及治疗效果。结果AL组血小板输注有效率为66.5%，AA组72.1%，ITP组51.5%，三组对比差异明显(P<0.05)；AL、AA组未发热组其输注有效率显著高于发热组(P<0.05)；AL组脾脏肿大组与无肿大组、DIC组与无DIC组其输注有效率组间对比差异明显(P<O.05)；外周造血干细胞移植组输注有效率53.0%显著高于骨髓移植组38.5%(P<0.05)。结论血液病患者血小板输注无效原因较为复杂多余，输注时应根据患者个体情况、血小板计数及出血量进行综合性分析，避免发生输注无效。

简介：在幼儿语言教学活动中,幼儿教师的无效教学行为严重阻碍了幼儿的语言发展,影响了幼儿的身心健康,这就需要幼儿教师采取优化策略转换教学行为,以取得幼儿语言教学的理想效果。

简介：随着人们对琥珀的认知度日渐提升，越来越多的藏家认识到琥珀与其他品类相比有着独特的优势。

简介：老年人都很关心怎样能拥有一个健康的身体来安度晚年，可老年人退休之后，收入、福利都有所减少，怎样在退休之后不降低生活水准，还能有足够的经济收入投入到健康上，理财便成为一个绕不开的话题。有人曾经计算过，随着人的寿命的日益延长，一个人退休之后需要度过的时间几乎与他停留在工作岗位上的时间相差无几，怎样让自己的财富不发生缩水，能够钱生钱，投资理财对于老年人来说，就变成了一件非常重要、也需要趁早打算的事情。