简介：

简介：摘要随着社会不断进步发展，人们的教育意识不断提升，这也使幼儿教育得到了更多的关注与重视。幼儿教育阶段是幼儿成长与启蒙教育的重要阶段，早期阅读是幼儿教育的重要课程，对幼儿的语言建构能力、想象能力、思维能力等多个方面有着重要的影响意义。因此幼儿教师应该注重早期阅读教学，运用多元化的教学方式，吸引幼儿学习的注意力，培养幼儿的阅读意识，为幼儿后期的学习打下坚实的基础，促进幼儿未来发展。由此可见，探究指导幼儿早期阅读的有效策略具有十分重要的现实意义。

简介：1986年,在加拿大渥太华举办的第一届世界健康促进大会上,旨在帮助民众拥有"安全、舒适、满意、愉悦的生活和工作条件"的"健康促进活动"成为会议的议题之一。之后,以推行健康促进活动、保证对公众的健康产生积极有利的影响为目的的"工作场所的健康促进方案",开始在美国、加拿大、德国及日本等国的企业里日益受到重视,"职场健身规划"风起云涌。

简介：摘要本研究提出“三五”策略，即“采用灵活的教学方式”、“开发特色的活动区域”、“遵循良好的家园阅读法”三个策略的前提下，每个策略各采用五种策略方法，并遵循“激发兴趣——培养习惯——促进能力发展”的步骤促进幼儿早期阅读能力的发展，以期为幼儿早期阅读能力发展的研究提供参考。

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简介：摘要对幼儿进行较早的阅读培养是十分重要的，它对孩子日后学习帮助较大。幼儿在幼儿园一天的时间待在教室的时间是比较多的，所以教师可以通过对教室环境布置的改变来培养幼儿的阅读兴趣，使得他们对知识不断的追求和索取，体会到阅读的快乐。大量的事实依据表明，通过对幼儿园教室环境的创设，提供丰富多样的阅读资料和图片，加强教师与幼儿的交流，对幼儿早期阅读兴趣有显著的提高成效。

简介：趣味教学是现代教育方法当中的典型代表,其对于激发学生学习主动性,帮助学生更好的认识学科知识具有重要意义。文章以初中物理学科为基础,先阐述了趣味教学的特征,之后分析了初中物理趣味教学的作用,最后对初中物理趣味教学活动的开展进行探讨,希望能够为提升初中物理教学效果有所帮助。

简介：①7月22日,国家外国专家局局长季允石赴深圳参加2007中国国际人才交流大会组委会第一次会议暨新闻发布会。图为季允石局长(左)与深圳市委书记李鸿忠(右)交谈。②7月23日,2007中国国际人才交流大会组委会第一次会议暨新闻发布会在深圳五洲宾馆举行。国家外国专家局局长季允石(左三)、深圳市市长许宗衡(右三)、国家外国专家局副局长张建国(左二)、深圳市常务副市长刘应力(右二)等出席会议。

简介：2007年6月25日至27日，湖北省与挪威泰勒玛克郡共同举办了“湖北·挪威周”。泰勒玛克郡位于挪威南部，湖北省于2006年5月与该郡建立友好关系，是湖北省在北欧国家建立的第一个省级友好关系郡。目前，双方在航运、海员培训、教育等领域的合作取得积极进展。“湖北·挪威周”是湖北省第一次与国外友好郡举办友好周活动。

简介：<正>学生获得数学知识除了从课本上获取间接知识外,还需要从数学活动课上去获取直接经验。而数学活动课就是在教师的指导下,通过学生自主活动,以获得直接经验和培养实践能力的课程。所以我们一定要加强对数学活动课的认识、重视数学活动课的教学、正确评价数学活动课。下面就从这三个方面谈谈本人的一些点滴做法:

简介：摘要现行教育状态下，幼儿园家长助教成为一种新的教育方式，它主要是指家长直接参与到幼儿园教育活动之中，在配合教师、协助教师的同时促使教师完成幼儿园教育工作的一种有效方式，为了促使更多幼儿园在教育过程中能够合理应用该种教育方式，笔者就在分析幼儿园家长助教优势的基础上，提出几点幼儿园家长助教活动开展策略。

简介：摘要科技教学活动目标的确定在很大程度上制约着幼儿对科学的兴趣，影响幼儿的发展。只有确定适宜的目标，才能对幼儿进行有效的科技教学，活动目标在要求上也应体现层次化，保证每个幼儿在探究过程中能达成目标。

简介：摘要阅读课堂上，教师要努力做到循循善诱、指导有方，借助自己的讲解、指导、点拨、启发、评价、鼓励等行之有效的手段，促进师生或生生之间的沟通、交流与分享保质保量地进行，确保“对话”活动取得理想效果，帮助学生实现阅读方法的体验、积累，阅读能力的锻炼与提升及精神世界的丰富。

简介：3月12日上午，来自美、加、法、德、英、日等13个国家的近百名在鄂工作的专家来到位于鄂州市的湖北省“外国专家友谊林”，参加植树造林活动。

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简介：摘要中学语文是重要的基础学科，要想提升语文教学质量，应积极开展中学语文教研活动，明确教学目标，以学生实际发展为基础，做好教学创新工作。教研活动是教务工作中的重要环节，但是目前有部分学校语文教研工作缺乏针对性与目的性，未能对教学方法与教学信息进行深入分析，具有较大局限性；部分教师在教研活动中的参与意识较差，缺乏积极性与主动性，导致教改力度不够，教学成果难以提升。为了更好地满足新时期学校教育工作发展要求，当前需要创新教研活动。

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简介：摘要改革开放以来，现代职业教育服务经济社会发展的能力和社会吸引力在不断增强，各行各业对技术人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要性和地位也越来越凸显。国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，这让越来越多的家长和学生开始关注“上职校，学技能，好就业”这一求学求职之路。然而，中职学校的生源素质却不高，导致中职学生的基础课文化教学陷入困境，尤其是英语，学生不仅基础薄弱，没有良好的学习习惯，而且整体英语水平较差，学习主动性也较差。那该如何激发中职学生的英语学习兴趣，让他们爱上英语，提高他们的英语水平呢？本文结合目前中职学生的实际状况，在近几年的教学和探索中，大胆积极尝试，巧用多种课堂活动，激趣英语课堂。