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  • 简介:有批评家说,当代中国社会文化艺术的基本特征是“颠覆传统”,这正道出了中国社会近百年来以民俗艺术为基础、为典型的中国传统文化传承缺失的事实——当年,文化先驱们提出要草不如西方美术“科学”、“写实”、“逼真”的中国传统文人美术的命,革循循相因的临摹、抄袭旧作而无视现实表达的旧文人美术作风的命。然而,临摹、抄袭、循循相因的美术作风没有倒下,真正在“美术革命”斗士和“时尚”前边倒下的是传统民俗艺术——我们的艺术“母亲”,我们艺术“母亲”的所有自尊与自信。

  • 标签: 社会文化艺术 传统文化传承 西方美术 抽象 本真 当代中国
  • 简介:有一个大家都耳熟能详的故事:从前,海边有一个渔夫,他每天上午在海边和朋友聊天、打鱼,中午回家吃饭,下午睡午觉,晒晒太阳,在咖啡店来一杯咖啡,傍晚孩子放学回来,全家享受天伦之乐,他很满意他的生活。直到有一天,有位富有的商人来到了海边,看到他打鱼打得很起劲儿,跟他聊了起来,并且给了他一些人生的“教导”。富商说:“你以后不仅早上要打鱼,下午也要打鱼。”“为什么?”渔夫问。“因为这样可以多赚钱。”“然后呢?”“赚够了钱,你就可以买条船,雇用些人来帮你干活。”“然后呢?”“然后你就可以有很多鱼货,卖到各地去,赚更多钱。”

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  • 简介:摘要本真是自然的存在。追寻语文教学之本真就是追求原汁原味的语文课堂,要把课堂教学推向简约、扎实、灵动、高效的境界。返朴归真的教学,更能体现语文的本质,促进学生发展。新课改背景下的语文课堂教学应该是教师对教材的深度挖掘,辅之方法,实之过程,简约媒体,这样的课看起来朴实却不失精彩,这就是本真的课堂。

  • 标签: 课本资源有效运用本真课堂
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  • 简介:课堂文化是在课堂教学过程中所形成的、师生共同自觉遵守的课堂规范、价值观念、思维方式、审美观念和行为方式的有机整体。课堂文化按其性质分为课堂自身文化和课堂载体文化,课堂载体文化包括课程文化、师生文化和环境文化。课堂文化具有特殊性、统和性及内隐性等特点。其价值在于促进学生发展和提升教师职业幸福感、丰富和促进学校文化的发展、助推素质教育的顺利实施。

  • 标签: 文化 课堂文化 课堂教学
  • 简介:虽然综合实践活动课程是一门非常关注学生过程性体验的课程,但我们在关注过程的同时也应该兼顾结果。在活动进行了一段时间或临近结束时,我们往往需要组织成果展示,让学生针对自己的研究回顾、反思、梳理、总结和交流,激发学生活动的积极性,寻找活动过程中存在的问题,以便做更好的指导。可是在实际的操作过程,成果展示往往被异化。有的为了展示而展示,有的成了“综艺节目表演”,有的成了各种知识材料的堆砌,有的成了教师导演……如此种种,都远离了成果展示的本真

  • 标签: 综合实践活动课程 成果展示 本真 学生活动 关注过程 活动过程
  • 简介:写作教学难。有人说,难在无统一的教材,难在无科学的序列,难在无明显的实效……这些都是不争的事实。写作教学效率低,谁之过?说是我们一线教师似乎有些不公平,但是一线教师在写作教学中"不作为"的问题的确值得反思。我们写作教学的随意性、盲目性太强了。

  • 标签: 写作教学 应然 本真 回归 一线教师 教学效率
  • 简介:针对我国基础教育改革与发展过程中“拒绝平庸,追求卓越”的过于浮华与文饰的现状,有专家一针见血地指出:“基础教育被一种巨大惯性力量所裹挟着,在浮华与纹饰的漩涡中沉浮”。“基础教育培养人的目的、课程创新的追求、教学方法的探索等过分重视浮华与纹饰”。基础教育的许多课堂教学都处于一种表演化、拔高化、虚假化的状态,有专家判定:“表演化:华而不实的当代课堂教学。”因此,有专家呼吁:“基础教育就是打基础,打基础最要紧的就是扎实、朴实、厚实,最不能搞形式主义耍花架子。

  • 标签: 教学方法 教育改革与发展 解读 本真 基础教育 课堂教学
  • 简介:江苏省南京市雨花台小学建于1951年,历史悠久、底蕴深厚,坐落在风景秀丽的爱国主义教育基地——雨花台脚下。前全国人大副委员长、历史学家周谷城先生题写的校名,成为学校宝贵的精神财富及无形资产。20世纪50年代,学校率先成立“卢志英烈士中队”,开启了以烈士命名中队的德育新途径,

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  • 简介:摘要本真是自然的存在,绿色的形态。追寻数学教学之本真就是追求原汁原味的数学课堂。返朴归真的教学,更能体现数学的本质,提高教学效率,促进学生发展。本文认为教师应着手从四个方面进行构建问题情境、探究问题、例题教学、反思小结。

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  • 简介:袁枚在《牡丹说》一文中,借来客之口,对主人移栽花木时无视于生长规律,因而造成惨重的后果,提出了尖锐的批评,发人深思。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:摘要阅读教学“要让学生充分地,在读中整体感知,在读中理解词语,在读中有所感悟,在读中积累运用。”只有经过反复朗读、品读方能读出其中的味道,感悟课文蕴涵的情感。

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  • 简介:帖”,就是看帖和观帖,不过“帖”也有其更深层的意思.帖不但要逐字逐句看,还要领会全文的意义.所以,“”要比“看”或“观”要求更高一些.虽然书法碑帖并不像文学书本一样,但是要一下子通过帖来深入进去也并非易事.它是随着实践和认识的不断提高而逐步深入的.一般来说,初始容易觉察到字体的粗细和结构特点,如同看见一个人先看到他的高矮胖瘦一样,这在临写过程中是比较容易发现的.通过帖,在临习时就能深入到细微的用笔和提按变化中去了.

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  • 简介:环球热点A乌克兰欧洲杯赚得"盆满钵满"北京时间7月2日2时45分,第14届欧洲杯决赛在乌克兰首都基辅奥林匹克球场打响,西班牙4比0完胜意大利,追平德国3次夺冠的纪录,也成为首支蝉联欧洲杯的球队和首支连夺3届大赛冠军的球队。尽管欧洲杯首次在东欧举行,但欧足联的收入依然超过了预期。欧足联主席普拉蒂尼对外宣布,欧足联将为本届欧洲的参赛球员(包含预选赛),向580家俱乐部支付1

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  • 简介:<正>世界多国立法对网络谣言"亮剑"国外有一则关于谣言传播的名言:"当真理还在穿鞋,谣言已经走遍天下。"网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言"插上了翅膀",对社会秩序及安全构成了极大的威胁。2012年

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