简介：【摘要】目的 探究急诊中毒洗胃患者接受舒适化服务干预对其洗胃配合度的影响。方法 以2022年1-12月期间于我院急诊接受洗胃治疗的中毒患者60例为例，随机双盲法分为对照组、观察组，各30例，分别以常规护理，常规护理基础上强化舒适化服务进行干预。比较两组患者洗胃配合度。结果 观察组患者洗胃配合度显著较对照组高（P<0.05）。结论 急诊中毒洗胃患者接受舒适化服务干预，可提患者洗胃配合程度。

简介：摘要：目的：分析急诊中毒洗胃患者运用舒适化护理干预对其洗胃配合度的影响。方法：选取我院2021年1月-2023年收治的60例急诊中毒洗胃患者，随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组30例，对照组采用常规护理，观察组采用舒适化护理，对比组间舒适度，洗胃配合度。结果：观察组舒适度、洗胃配合度高于对照组（P＜0.05）。结论：急诊中毒洗胃患者运用舒适化护理干预效果显著，可有效提升其洗胃配合度，值得推广。

简介：摘要：目的：研究脑卒中患者实施早期心理护理的效果。方法：择取70例我院纳入的脑卒中患者作为本研究的时间范围，参照组干预措施为常规护理，实验组予行早期心理护理。结果：实验组护理后汉密尔顿焦虑量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、神经功能缺损程度评分低于参照组。结论：脑卒中患者在治疗早期实施早期心理护理效果确切，能够降低其不良情绪评分，改善其脑卒中症状。

简介：摘要在对儿童进行口腔治疗的时候，由于儿童年龄较小不能够对自身的行为进行有效的管理，并且儿童患有牙科焦虑症的概率非常的大，从而导致患儿不能有效的配合医生的治疗，对医治造成一定的困难，本片文章就结合实际，对患儿不进行配合治疗的多方面因素进行探讨，为以后的医治工作奠定坚实的基础。

简介：【 摘要 】 目的 ：探讨 优质护理对静脉输液患者治疗配合度的影响。 方法： 本次实验中纳入 80 名我院 两个院区 在 2019 年 1 月 -2019 年 12 月收治的静脉输液患者，按照其入院顺序将其分为单双号，单号为常规组，采用常规的护理手段，双号为优质组，进行优质护理。进行回顾性分析该 80 名患者的各项临床资料，对比两组患者在不同的护理模式下对治疗的配合度。 结果： 较常规组而言，优质组患者对治疗的配合度更高，而且对护理效果的满意度也大幅提高，两组的数据的差异具有统计学意义。 结论： 优质护理对静脉输液患者治疗配合度的影响效果明显，在一定程度上也可以提高患者的满意度。

简介：【摘要】目的：探究优质护理对静脉输液患者配合度的影响情况。方法：研究时间为2020年1月-2020年10月，研究对象为此期间来我院进行静脉输液患者中的84例。根据护理方式不同，将入组患者平均分为常规组与优质组，常规组干预使用常规护理方式，优质组干预使用优质护理方式，每组各42例。比较干预后两组患者情况。结果：从治疗依从性与护理依从性两方面评分来看，均是优质组患者评分高于常规组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：使用优质护理方式进行干预，患者的治疗配合度提升明显，可予以推广。

简介：摘要目的探讨乳牙充填术中影响患儿配合度的相关因素。方法随机抽取120例乳磨牙轻、中度龋坏的患儿，调查在乳牙充填术中护士的配合情况、护士放置开口器的偏移度、患儿的术前安抚情况对患儿配合度的影响。结果四手操作时患儿的配合度为80%，护士放置开口器偏移度≤2mm时患儿配合度为82.1%，术前进行安抚的患儿配合度为86.9%。结论临床诊疗时进行四手操作、护士放置开口器偏移度≤2mm、对患儿进行术前安抚可显著增强患儿配合度，提高乳牙充填质量。

简介：摘要：目的 本文旨在分析小儿静脉输液患儿家属配合度受优质护理的影响。方法 纳入我院94例小儿静脉输液患儿为观察对象，患者就诊时间2019年6月12日～2020年6月28日，依据入院日期将患儿分组，常规M组（单号：予以常规护理干预）、优质B组（双号：予以常规护理+优质护理），观察两组一次穿刺成功率、家长配合度、家长满意情况。结果优质B组患儿一次穿刺成功率、家长配合度、各项家长满意分数均高于常规M组（ =8.340、5.045，t=9.204、18.882、13.582），P＜0.05，差异可比。结论 小儿静脉输液患儿优质护理干预的应用，可以使得小儿一次穿刺成功率明显提升，还可以通过为患儿提供优质护理服务，促使家长护理满意分数升高，值得推广。

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简介：摘要：目的：分析为小儿静脉输液患儿护理中优质护理对患儿家属配合度的影响。方法：以2019.1~2020.10期间我院收治的72例小儿静脉输液患儿为例，以入院日期单双数方式分成对照组（单数，常规护理，36例）、研究组（双数，优质护理，36例），观察两组患儿家属配合度。结果：研究组患儿家属配合度较对照组高，（P＜0.05）。结论：在小儿静脉输液护理中，实施优质护理可提升患儿家属配合度。

简介：摘要：目的探讨健康教育对消化内镜检查患者配合度的影响。方法158例消化内镜检查患者随机分为观察组与对照组，两组各79例，对照组给予常规检查护理，观察组在基础之上给予健康教育，比较两组患者的配合度。结果经过健康教育的患者在消化镜检查时配合度明显更高。观察组主动配合占比78%，明显高于对照组53%(P

简介：摘要：目的：探讨肺炎患儿雾化吸入干预中，全面协同护理模式对其配合度的影响。方法：选取我院接诊肺炎患儿60例，随机分为对照组与观察组，分别采取常规模式、全面协同护理模式，对比患儿配合情况。结果：观察组配合度高于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨在体检人群体检检查中，图文健康宣教对配合度的影响。方法：选取健康体检人员200名作为对象，随机分为对照组与观察组，实施健康流程指导、图文健康宣教，对比两组体检期间的配合情况。结果：对照组、观察组体检配合度分别为75.00%、94.00%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：图文健康宣教可有效提升体检人群的配合度。

简介：摘要：本研究旨在深入探讨门诊儿童镇静护理中家长配合度的影响因素。通过文献综述和实证研究，本文分析了家长配合度对镇静护理效果的重要性，并识别了影响家长配合度的关键因素。研究采用问卷调查和访谈相结合的方法，对门诊儿童镇静护理过程中的家长进行了调查。数据分析显示，家长对镇静护理的认知、信任度、沟通质量以及个人因素等是影响其配合度的主要因素。基于研究结果，本文提出了提高家长配合度的具体对策和建议，以期优化门诊儿童镇静护理流程，提升护理效果。

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简介：【摘要】目的：本文主要探究改善胃镜检查患者焦虑情绪与配合度的护理方式。方法：将我院98例行胃镜检查患者均分成参照组与研究组，分别采取常规护理与针对性心理护理，统计对比两组护理效果。结果：经护理干预后，研究组SAS与SDS评分明显低于参照组，且患者检查配合度比参照组高，P

简介：【摘要】目的 探究人文关怀是否对胃镜检查患者焦虑情绪和检查配合度有影响。方法 选取 2018.1.1-2019.12.31在我院行胃镜检查的 110例患者作为临床研究对象，按照挂号先后顺序分为观察组和对照组各 55例，观察组给予人文关怀护理服务模式，对照组采取常规护理模式，对比两组患者焦虑评分和检查配合度有无差异。结果 观察组患者焦虑评分为（ 35.67±3.1）分，明显低于对照组的焦虑评分（ 43.79±3.4）分，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组患者检查配合率为 92.73%，对照组检查配合率为 74.55%，组间比较，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 患者行胃镜检查前给予人文关怀护理服务模式，能够改善患者焦虑情绪，并显著提升患者检查配合度，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的：探讨分析胃镜检查患者采纳护理干预的应用价值。方法：筛选2020年3月14日到2021年6月14日本院接诊的58例患者，以随机分配法将58例患者分成2组，29例记作常规组予以常规护理，29例记作观察组予以循证护理，比较两组临床应用效果。结果：两组护理前SAS评分相比，差异并不显著P＞0.05，但护理后观察组SAS评分（37.33±2.65）分明显比常规组低，所得结果为（P

简介：【摘要】目的：观察个性化心理护理对儿童口腔保健配合度的影响。方法：我院2021年9月-2022年5月收治的740例接受口腔保健干预患儿为本次研究对象，按照是否开展个性化心理护理将患儿分为对照组（370例：未开展个性化心理护理而行常规心理护理）与实验组（370例：开展个性化心理护理），比较两组患儿护理干预效果。结果：实验组患儿口腔保健配合度高于对照组，数据差异明显（P

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