简介:摘要:新中国成立后,在不同的历史发展时期,明确了我国社会不同的主要矛盾。要从哲学角度深刻认识我国社会的主要矛盾。
简介:摘要:随着我国社会的进步,对于人才的需求不断增加。20世纪90年代创新创业教育概念提出以来,开展创业教育、培养创新型人才日益成为理论界和实务界的共识。2010年,我国教育部颁布《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,明确要求高校开展创新创业教育,并将其作为高校考评的内容,其有力地推动了我国高校探索开展创新创业教育的进程。近年来,我国社会经济发展势头良好,高素质人才培养水平得到显著提高,这为大学生创新创业提供了坚实的经济基础和强大的智力保障。新时期,高校要进一步拓宽创新创业教育路径,提升创新创业教育水平,为社会发展培养更多更好的创新创业人才。
简介:【摘要】在当今时代,在小学阶段,尤其在城市小学,家长对教师的投诉从不间断,家师矛盾突出。造成矛盾的原因是新时期学校工作发展特点和目前时代下家长特点交融所带来。本文细致分析新时期小学阶段家师矛盾的成因,并给予教师合理的建议。