简介：人总是生活在特定的自然条件和人文背景中。从根本上说,学习地理是为了了解我们的生存环境,并在改造利用环境的同时,协调与它的关系,达到“天人合一”,实现可持续发展。为此,在地理教学时,教师应密切天注周围的生活现象,并适时地引入课堂,探究其形成发展的地理原因。比如,教材要求学生会用地理的思想和方法看待身边的一些事情,安排生产和生活要因地制宜,扬长避短。笔者在教学时就让学生讨论:为什么迪康公司要在安德建立川芎种植基地?对这个身边的鲜活的生活事例,学生各抒已见。讨论后有以下说法:经济原因——公司需要大量的价格稳定的药材资源;自然条件的原因——成都平原的气候、土壤适宜川芎栽培,川芎原来就产于四川。通过这个讨论,让学生知道,地理知识来源于生活又服务于生活,从而激发学生学习地理的兴趣。

简介：经济地理学是地理科学系统中最发达的一门分支科学,　　经济地理学近代的形成过程有三个源流,经济地理学

简介：经济地理学是地理学的重要分支学科之一,经济地理学的教学质量是反映地理学专业整体教学水平的重要指标.随着我国经济体制从传统的计划经济转向市场经济,为经济地理学的发展提出了许多新课题,经济地理学教学内容更要理论联系实际,不断更新、修正.教学的革新包括内容、手段、方法、理念等方面的更新,但教学内容的革新是核心,而内容革新的关键是教材.本文在多年教学工作的总结与研究上,就目前高师普遍使用的教材和的特点和教学效果进行分析,并根据形势发展的需求,提出经济地理学教学内容、方法和理念等方面的改革的方向.

简介：认为海洋经济地理属于区域经济地理的范畴,主要研究海洋产业的合理布局;并介绍了我国海洋地理的研究状况。

简介：一、问题的提出(全国中等职业学校国家教委规划教材财经类专业用书)是职业中专、成人中专财经类专业开设的一门专业课.笔者任教于县级成人中专学校十几年,在对这门课的教学过程中深深感到:成人学校与普通学校相比,由于教学对象、教学时间上的差异,教学方法有很大的不同.而且随着形势的发展,成人中专的生源有了很大的变化,传统的"以教师教学为主"的课堂教学模式越来越不适应.因此,笔者尝试改变教法,探索"以学生个性化自主学习为主,教师辅导为辅"的开放式教学模式--"导学"模式.

简介：人口的分布与经济的发展有着密切的关系。经济的发展对人口分布有着决定性的影响,而人口分布的合理与否也直接影响着经济的发展。在这里,本文就广西的经济与人口分布的关系作一些探讨。人口分布的地理适应律认为:人口的分布基本上与经济职业的地理分布一致。而各种经济职业的地理分布又随经济地理类型而异。其中,地理经济类型就是直接由生产力布局决定的经济类型(包括:原始采猎型、

简介：本文受相关学科的研究启发,并根据作者从事经济地理学的学习和研究体会,提出关于经济地理学研究创新的六点建议:建好基础数据,创新研究方法,激励思维创新,营造创新环境,培养扎实的学风,选择特殊的研究对象.

简介：

简介：做教育科研，写教育论文，都要说有用的话。

简介：眼下过新年或春节,一般职工多忙于准备节日期间的饮食服饰和串亲拜友的礼品,紧张是紧张,精神却轻松,因为早已革除了节日前的思想关。不像过去先放下思想包袱再轻松地过节,过了节再背上沉重的思想

简介：做教育科研，写教育论文，都要说有用的话。

简介：知识经济这一概念恰当地概括了当今世界经济的特征和发展趋势,知识经济将改变人类社会经济生活的各个方面.对于知识经济所引起的这一历史性的变革,已经引起了我国经济地理学家的关注[1],文章从一个经济地理教育工作者的角度探讨知识经济时代的经济地理学理论与教学的几个问题.

简介：从20世纪60年代开始,有关会计目标的研究得到了进一步重视.美国注册会计师协会(AICPA)从"谁需要财务报表"、"他们需要什么信息"等会计信息使用者的需求入手进行研究,最终由财务会计委员会(FASB)在职1978年提出决策有用观.在决策有用的目标下,虽然各国的"CAAP"、会计准则以及财务报告概念框架(CF)都有了长足的发展,但是,在会计工作似乎更加有章可循的情况下,财务欺诈、会计作假案件却更加让人触目惊心.为此,我们不得不对"决策有用"这一会计目标进行深刻的反思.

简介：他只是黑龙江省某县城的一名大专生，学计算机的。大三下学期．在父母朋友的帮助下．他去了一个大城市科研机构实习。碍于情面．这所人才济济的科研机构接受了他．开始时，他没有任何工作任务只能干坐着。后来．领导看他可怜．就随手扔给他一项工作．并告知两个月完成就可以．到时给他出个实习鉴定。

简介：“废”电池仍有用每天有多少ＢＰ机的主人在更换电池？近日，据一专营ＢＰ机的商店介绍：ＢＰ机报警说没有电了，其实这节“废”电池还有电。每节电池是１．５伏，在ＢＰ机里一般可用７天以上，之后ＢＰ机就显示“电不够”了。用电表一测，“废”电池尚有１．２伏。所以，...

简介：五年制三年级[第五册习作训练三](同六年制三年级习作训练三)想想今天有什么新鲜事,有什么新的感想写一篇日记。注意把要说的意思写清楚,格式写正确。

简介：我一向认为"知识能用才是力量",对国学的看法也不例外.所谓国学,在我看来就是研究中国特有的传统文化(包括传统典籍)的学问.这种学问有什么用?可以先从挖掘传统文化中所包含的思维经验来说,这种思维经验有两个层次:

简介：使用海竿挂爆炸钩垂钓,需要配制糟食,糟食主要是由玉米面、小麦面、麦麸、黄豆、油饼、薯类等成分构成。由于此种钓法需要的钓饵多,因此钓友们在垂钓前往往都准备了充足的饵料,所以剩余饵料的事也就常常会发生。

简介：　　父亲很忙,但再忙也没忘了教育儿子.谁的儿子自己不爱呢?　　儿子拿起一本故事书,刚要看,父亲说:"不许看!我跟你说过多少遍了?不要干没有用的事,你为什么不听呢?"儿子嘴里嘟囔了一句,把书放下了.　　……

简介：残根，即由于牙冠被破坏后留下的牙根，多数患者看到自己残缺不全，并且不时作痛的牙根，不以为然，觉得它没什么用，应该拔掉，如果您残留的牙根能得到及时妥善处理，充分利用，会给您带来益处。