简介：强化项目资金管理提高综合开放益１９８９年以来，省上下达我市川中农业综合开发项目（下称“川中项目”），任务１２６．９７万亩，总投资１．５８亿元。经过５年的奋战，已完成综合开发面积１３０．４万亩．占任务的１０３．４％。在５年的工作中．我们紧紧围绕提高农业...

简介：摘要目的探讨开放性喉外伤的综合治疗方法。方法对41例开放性喉外伤患者进行回顾性分析。结果41例均存活，40例顺利拔除气管套管，1例发生喉狭窄。结论开放性喉外伤的治疗，首先应防止呼吸道梗阻和正确处理伤口的大出血，同时重建喉功能，防止并发症的发生。

简介：摘要学前教育是为了在学生接触小学阶段教育之前，事先进行一系列的能力、知识、技能、意识等的培养和锻炼。音乐教学能够帮助培养学生的情操，为学生树立起音乐感知能力和音乐表达能力等，是学前教育的重要组成部分。但随着教育工作的与时俱进，如何能够更好地带动学生实现学前教育的突破，是每一位教育工作者都应当深思的问题。文章阐述了学前音乐教学开放性课堂的时代背景和原则，并提出了相应的课堂构建思路。

简介：本文介绍了机械类专业工程材料实验教学改革的尝试与探讨，主要做法是增设了综合开放性实验的尝试，取得了良好的效果。

简介：高校的实践教学包含了实验教学、毕业实习和毕业设计等教学环节,其中实验教学在培养创新型、实践型人才方面具有极其重要的地位。本文通过分析开放性实验教学的重要意义,阐述了构建开放性实验教学的一些构想,重点强调建立层次开放性实验教学内容及完善的教学评价机制,以切实提高学生的创新能力与实践操作能力。

简介：本文针对现代网络远程开放教育的特点,分析了教师综合能力的不足,并对网络远程教育环境下教师综合能力构成要素进行了探究。

简介：近几年全国各省市中考题中普遍出现了开放性综合题,这类题目要求考生运用所学的知识去分析、探索,找出所需的条件,或补充完整过程,或找出正确结论。它更能突出对考生能力的考查,因此成为各省市中考题中一道亮丽的风景线。一、存在开放性问题它是在一定的条件下,判断一些数字结论是否存在,其关键词是“是否存在…,使…(成立)。”其解法是:先对结论予以肯定(即假设结论成立),再进行推理论证,如果推出矛盾的结果,则先肯定的结果不成立,如果推出结果合理,或与已知的事实相符,则以前的假设正确。

简介：

简介：本文对当前开放教育综合实践环节教学工作现状进行了分析，汇总了改革的基本思路，并总结了实际教学和管理工作中的实践探索，初步证明了改革方法的可行性，对保证实践环节教学质量发挥了积极的作用，改革的方式方法，具有实用性和推广价值。

简介：夏庆丰同志提出的“综合生态观”概念，将政治生态、社会生态、经济生态和自然生态统摄于综合生态之下，主张用综合生态观去指导实践，引领发展。综合生态观的提出与实践，体现了党的十八届五中全会提出的五大发展理念中的“开放”发展理念，是铜仁治市理念的开放。

简介：摘要社会经济的快速发展，推动了城市建设步伐的加快，城市中商业综合体的开放空间设计，与城市发展水平有密切关系，更代表了一个城市的发展层次。再加上当前的城市土地资源利用不够合理，导致商业综合体开放空间的设计越发重要，以实现资源节约，提高商业综合体的设计质量。本文通过对商业综合体开放空间设计进行分析，以期提高设计水平，满足城市发展需求。

简介：1摘要 本文将探讨综合安防管理平台的开放性设计。首先介绍了当前安防行业应用的各类系统及其发展趋势，随后详细分析了现有综合安防管理平台的局限性及其解决方案。在此基础上，本文提出了一种基于开放源代码软件和标准的综合安防管理平台设计方案，并阐述了该方案的优势和可行性。最后，通过实证分析证明了该设计方案的可行性和有效性。

简介：化学是一门实验性很强的课程，要让学生熟练掌握，仅靠现有的课堂实验教学是远远不够的，要根据学生的兴趣、专业特点，建立多种形式的实践教学模式。建设化学开放型实验室，探索切实可行的开放式实践教学模式，对于提高学生的综合素质、培养创新型实用人才具有重要的意义。

简介：摘要我们对药学专业本科生综合性、开放性实验教学进行了探索，结合学校针对学生项目的开展和资助，从项目申报、实验的组织与开展、实验教学的管理与评估等几个方面构建了药学综合、开放性实验体系。结果表明这种实验教学模式，加了学生思维能力和创新精神的培养，有效地提高了学生的综合素质。

简介：摘要目的资源的优化配置是医院管理者关注的重点，如何提高能效比是困扰管理者的难题。本文旨在探索建立院内设备共享新机制，以达到资源最优配置。方法以大型综合型医院为例，制定院内科研设备共享规则的同时，搭建信息化管理平台，将全院大型科研仪器统一智能化管理。结果通过制度化建设、信息化投入和奖惩激励机制建立等措施，探索构建符合医院实际的科研仪器设备开放共享建设方案。结论设备共享平台的搭建有利于优化资源配置，提高现有设备的使用效益，避免重复采购和使用的冗余低效，为全院科研的持续发展提供了有力支持。

简介：实践教学是电大开放教育人才培养质量保障的重要一环，对提高学生综合素质与实践能力起重要作用。由于基层电大存在诸多问题，严重制约了基层电大开放教育实践环节教学活动的开展，也制约了电大教学质量的提高。通过基层电大综合实践环节教学改革与探索，在教学形式上删繁就简，按照“简洁、可行”的原则确定实践环节教学形式。学员能够综合所学专业知识，有效完成综合实践环节的学习任务，突出学员实践能力的培养。

简介：【摘要】在新课改的不断发展中，小学教育里的综合实践活动也发生了很大的改动。教育的改革无论是针对于教师还是学生而言，都是一次尝试和挑战。教育越来越开放，摒弃了传统教育，呆板单一的教学方式，引进了新型的教育模式，以开放的态度拥抱教学。小学综合实践活动对小学的各方面能力都有着深重影响，为了更加有效地开展小学实践活动，本文就小学综合实践活动的开放创新教学做简要探究。

简介：从学生未来人生的需要着眼，学校教育已把培养创新精神，创新意识，创造才能作为提高学生素质的重点．因此，全国各地的中考数学试题中出现了一些新型的题型，如：开放型、探索型，实际应用型类型的题目，引起广大师生的高度重视，并给数学教学增添了新的活力．

简介：文章论述了电视编导应具备的各方面综合素质

简介：摘要：随着新课改的不断深入，为了促进小学生的全面发展，也开设了更加多元的课程。小学综合实践活动课程的开设，可以帮助学生将理论与实践相联系，使学生在直接感受的过程中理解所学内容，提高知识掌握有效性，也锻炼学生的创新精神、实践能力。本文主要探究了小学综合实践活动开放式课堂教学的实践策略。