简介：课时教案，通常简称教案，也称课时教学计划。编写教案是备课的最后一步，也是关键的一步，每一位负责任的教师在上课前都会认真地编写教案。

简介：教案是教师在进课堂前按规定课时所做的授课计划,也就是我们平时所说的课时计划。它是教师施教的具体方案,也是检查每堂课教学效果的依据。编写教案是教师职业活动中必不可少的内容,也是职业教师的一项基本功。教师在备课过程中所考虑到的各种教学活动内容,应该进一步具体化、科学化,明确而简洁地体现于教案的文字之中。这是使教学管理进入

简介：　　Word的电子教案具有很多优点,但也有一些不足.如数学公式的编辑需特殊的编辑器,完成后以图片的形式存在;各种图形必须以图片的形式插入等.许多从事基础教育的教师特别是理科教师在编制电子教案时常感到不便.……

简介：很多中小学教师都怕写教案，这是因为：一方面，中小学教师的工作量很大，每周都要上十几节课，每节课都要写教案，的确要花很多时间；另一方面，很多学校对教案的要求过于死板，束缚了教师的手脚，也抑制了教师的激情。笔者以为，教案编写应该灵活多样，这样既可以保留教案的价值，又可以减轻教师的负担。

简介：衡量老年教育管理水平的关键在于教学质量;提高教学质量,规范教学管理,关键环节之一是备课。福州市老年大学重视教师的课前工作—教案编写,通过开展多项活动,取得了明显成效。

简介：编写教案是实施课堂教学的基础阶段。教案编写的质量直接影响到课堂教学的效果．而编写的质量又受限于教师学识水平和专业素养。课改以来，受各种教育理念影响．教师所编写的教案可谓五花八门，有的近乎随心所欲．至于课堂实际教学效果如何却难以界定。为此，我校对教师所编写的教案进行了一次归类分析。

简介：编写教案是教师日常教学中的一项必要工作，但目前却存在很多问题，如模式化等。其中有传统的教学观的影响、教案变革滞后、教师自身关于教案的知识有限、教案管理不完善等原因。要改变现状，我们就必须厘清教案的价值和内涵，转变教师角色，完善教案管理，重树教案编写规范。

简介：<正>教案即教学方案。它是根据农机培训教学大纲的要求,由任课教师来设计的;是实施教学全过程的依据。我们在评审教案时,以其是否规范化来定其优劣。1.课程计划在编写教学内容之前,一般应注明培训对象、课题、课时、教员、目的、要求、重点、难点、方法和教具等等。现对上述诸点,部分地加以讨论。

简介：备课是教学工作的首要环节；教案是教师备课过程中以课时或课题为单位设计的教学方案。教案的优劣关系到课堂教学质量的好坏，教案是课堂教学执行和遵循的蓝图，它不仅体现了教师的教学理念，而且具有很强的操作性和清晰的程序性，对课堂教学有着重要的指导作用。

简介：摘要：教案是教师按照教材内容和要求制定的课的具体执行计划。它是上课的直接依据，直接关系着课的质量。那么，怎样编写教案，编写教案从何入手，这是十分关键的问题，这个课题体育教师必须引起高度的重视。我通过十年的摸索和研究实践，找到了一些规律和方法，现就编写教案的二步五要法提出来以供商讨、指正。

简介：可以帮助教师明确本堂课的教学目标,（2）一系列的活动及教学设计,教材、学生、教学条件不一样

简介：备课时要充分考虑教师与学生的谈话时间,随着教学过程的重心由教师向学生转变,课堂教学必须充分考虑学生的个体差异

简介：摘要课题化教案是一体化教学的教学方案，是一体化教师实施教学的具体计划。对课题化教案编写的规律、原则、步骤和要求进行探讨和研究，达到一体化教师能编写出内容科学合理、符合客观实际、并具有很强指导意义的课题化教案的目的。

简介：通过计算机把教学内容、方法进行收集整理。然后根据学生的的实际情况．场地器材状况以及气候变化的情况，将教学内容进行整合，实现有什么样的学生用什么样的教案的要求．从而实现根据学生的实际情况进行教学的目的。教师在使用电子教案的编写过程中实现快捷、高效、减轻劳动强度．准确定位学生实施教学的目的。

简介：大学是培养四化人才的摇篮。随着改革开放的不断深入，国家对学生的体质也更加重视。因此，学校体育工作者肩负的担子也越来越重。体育教师要有高尚的敬业精神，以强烈的责任感和事业心来做好本职工作。

简介：

简介：本文以金融学专业课程《证券投资技术分析》为例,介绍了教案编写的三点体会:首先,教案编写要牢固树立和处处体现"以学生为本"现代教育理念。其次,教案编写的一般方法和过程可概括为"三结合"与"三阶段":在寒暑假期结合教材内容及相关参考书籍编写初稿、开学时结合授课对象的情况进行修改、授课中结合本学科最新的发展研究动态及时补充更新相关内容。最后,配合课程教学、考试方法的改革,在教案中增加富有课程特色和体现教师风格的内容。

简介：摘要教案编写是带教老师的必修课，是带教老师对教学内容、教学方法的设计与实施，其重要性不言而喻。本文以微格教学法用于肿瘤科实习生临床带教为例，提出教案编写中的几点体会，为临床实习生临床带教的教案编写提供一定的参考。

简介：

简介：通过梳理总结《时文翻译》课程的设计思路，探讨了将社会主义意识形态教育融入翻译教学的具体方法。翻译教学必须以马克思主义和社会主义核心价值观为指导，遵循党的教育方针，实现社会主义教育目标。